平行四边形的性质(浙江省台州市)
文档属性
| 名称 | 平行四边形的性质(浙江省台州市) |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-04-27 11:26:00 | ||
图片预览
文档简介
课件20张PPT。平行四边形的性质
请多留意生活中的图形！下面的图片中，有你熟悉的哪些图形？图形无处不在两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
表示：四边形ABCD是平行四边形,记作： “ ABCD”, 读作：平行四边形ABCD
对边：AB与CD，AD与BC
对角： ∠A和∠C，∠B和∠D.ABCD定义ABCD四边形ABCD是平行四边行AB∥CDAD ∥BCAB∥CDAD ∥BC四边形ABCD是平行四边行探求平行四边形的性质1、对边的关系2、对角的 关系平行四边形的对边平行且相等.平行四边形的对角相等,邻角互补.ADBC定理1：平行四边形的对边相等。已知:求证：AB=CD BC=DAAB∥CD，AD∥BC定理2：平行四边形的对角相等。 求证:∠A＝∠C，∠B＝∠D.AB∥CD，AD∥BC已知:1、在 ABCD中，已知AB=5,
BC=3,则CD=____,AD=___。
2、在 ABCD中，已知∠A＝
50°，则∠B＝ ，
∠C＝ ，∠D＝ 。
53130°50°130°ABCD56°124°56°124°32cm30cm32cm30cm试一试 在平行四边形ABCD
中,已知如图你能得到哪些结论？例1. 如图，小明用一根36米长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB的长为8米，其他三条边的长各是多少？如图，DC∥ EF ∥ AB，DA∥ GH∥ CB，图中的平行四边形有＿＿个，它们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。求平行四边形ABCD的面积议一议若BE平分∠ABC，则ED＝1235cm5cm4cm在平行四边形ABCD中,如图所示: 4cm思考：1、如果平行四边行中有两个内角的度数 比为1：2，你能求出这个平行四边形的每个内角的度数吗？ 2、以不在同一直线上的三点A、B、C为顶点，再添加一个D点，作出平行四边形。 2.平行四边形的性质：平行四边形的对边平行且相等， 对角相等,邻角互补。学过了本节课,你有哪些收获?1.平行四边形的定义、表示方法再见
请多留意生活中的图形！下面的图片中，有你熟悉的哪些图形？图形无处不在两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
表示：四边形ABCD是平行四边形,记作： “ ABCD”, 读作：平行四边形ABCD
对边：AB与CD，AD与BC
对角： ∠A和∠C，∠B和∠D.ABCD定义ABCD四边形ABCD是平行四边行AB∥CDAD ∥BCAB∥CDAD ∥BC四边形ABCD是平行四边行探求平行四边形的性质1、对边的关系2、对角的 关系平行四边形的对边平行且相等.平行四边形的对角相等,邻角互补.ADBC定理1：平行四边形的对边相等。已知:求证：AB=CD BC=DAAB∥CD，AD∥BC定理2：平行四边形的对角相等。 求证:∠A＝∠C，∠B＝∠D.AB∥CD，AD∥BC已知:1、在 ABCD中，已知AB=5,
BC=3,则CD=____,AD=___。
2、在 ABCD中，已知∠A＝
50°，则∠B＝ ，
∠C＝ ，∠D＝ 。
53130°50°130°ABCD56°124°56°124°32cm30cm32cm30cm试一试 在平行四边形ABCD
中,已知如图你能得到哪些结论？例1. 如图，小明用一根36米长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB的长为8米，其他三条边的长各是多少？如图，DC∥ EF ∥ AB，DA∥ GH∥ CB，图中的平行四边形有＿＿个，它们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。求平行四边形ABCD的面积议一议若BE平分∠ABC，则ED＝1235cm5cm4cm在平行四边形ABCD中,如图所示: 4cm思考：1、如果平行四边行中有两个内角的度数 比为1：2，你能求出这个平行四边形的每个内角的度数吗？ 2、以不在同一直线上的三点A、B、C为顶点，再添加一个D点，作出平行四边形。 2.平行四边形的性质：平行四边形的对边平行且相等， 对角相等,邻角互补。学过了本节课,你有哪些收获?1.平行四边形的定义、表示方法再见