第12课 阿拉伯帝国
素养导学
历史解释:了解穆罕默德创立伊斯兰教,阿拉伯半岛的统一,独具特色的阿拉伯文化。 时空观念:识读地图《阿拉伯帝国示意图》,分析阿拉伯帝国形成的进程。 家国情怀:通过《天方夜谭》等文学作品,增加对阿拉伯文化的感性认识,体会文化的多样性。
一、穆罕默德创立伊斯兰教
1.背景:
(1)争夺水源:6世纪末7世纪初,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。
(2)众神并立:氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵。
2.穆罕默德的主要传教活动:
7世纪初 创立伊斯兰教,最初在 传教,遭到当地传统势力的反对
622年 率领一些信徒迁居 ,建立了穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形诞生
630年 率领穆斯林占领 ,半岛各部落承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一
二、阿拉伯帝国
1.帝国形成:穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张。至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨 三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
2.影响:伴随着帝国的扩张, 向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
三、阿拉伯文化
1.特点:阿拉伯帝国繁荣时期,在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了 的阿拉伯文化。
2.文化成就:
领域 成就 备 注
数学 改造了 从0到9的计数法
代数学 创造了完整的
医学 《 》 《 》 长期被 奉为经典
文学 《 》 是阿拉伯文学的瑰宝
3.文化交流:
(1)阿拉伯人担当了 的角色。
(2)中国的造纸术、 、火药等重大发明和 的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
【历史解释——看过程】
材料一 电影《上帝的使者》:公元7世纪的麦加,穆罕默德与城市的强权者们斗争着,他和信徒们鼓励人们忘却旧偶像,只崇拜唯一的真主,他们的对手毫不犹豫地迫害并折磨他们的近亲。然而,和平的穆斯林们明白,该为尊重自己的正义而奋战……
(1)电影《上帝的使者》反映了伊斯兰教创立和阿拉伯半岛统一的相关史实,两者之间有什么关系 (4分)
【家国情怀——谈感悟】
材料二 阿拉伯帝国在文学、科学、建筑和艺术等各个领域都取得了令人瞩目的成就。阿拉伯—伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。
(2)依据所学知识和材料二举出阿拉伯帝国在文学及医学领域的成就。(4分)
(3)谈谈如何面对外来文化。(2分)
图示点拨
阿拉伯文化兼容东西方文明
易错易混
1.穆罕默德最早在麦加传教,最早建立政教合一政权是在麦地那。
2.基督教的经典是《圣经》,伊斯兰教的经典是《古兰经》。
3.阿拉伯数字的发明者是古印度人,传播者是阿拉伯人。
思维构建
一、选择题
1.(2023·河源期中)《古兰经》是伊斯兰教的圣典。伊斯兰教相信《古兰经》是由天使启示“先知”才传到世间的。“先知”将神的“教诲”逐节逐章地口传给门徒,从而创立了伊斯兰教。这里的“先知”指的是 ( )
A.耶稣 B.查理曼
C.乔达摩·悉达多 D.穆罕默德
2.恩格斯指出:“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的,特别是适合于阿拉伯人的。也就是说,一方面适合从事贸易和手工业的市民,另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教 ( )
A.解决了阿拉伯半岛的民族矛盾
B.是阿拉伯人民生活的精神支柱
C.顺应了社会发展的趋势和要求
D.满足了各个阶层的心愿和诉求
3.(2023·茂名期中)歌德曾评价《古兰经》说道:“(它)是百读不厌的,每读一次,起初总觉得它更新鲜了,不久它就引人入胜,使人惊心动魄,终于使人肃然起敬。……这部经典,将永远具有一种最伟大的势力。”从史学研究的角度观察,它的价值在于 ( )
A.文辞优美被奉为阿拉伯文学的典范
B.富有哲理是伊斯兰教义学和阿拉伯哲学思想的重要组成部分
C.其法治思想和道德规范成为伊斯兰国家当权者经世治国的依据
D.提供了了解早期阿拉伯社会政治、经济、军事和司法情况的直接材料
4.(2023·深圳期中)公元622年,穆罕默德徙居麦地那城之后建立了第一个穆斯林公社,并颁布了《麦地那宪章》。宪章规定公社内部禁止仇杀,“无论何事发生歧疑争端……均须服从真主及其使者穆罕默德判断裁决”。这段史实说明穆斯林公社的最大特征是 ( )
A.政教合一 B.中央集权
C.等级制 D.君主专制
5.记笔记是学好历史的一种方法。与下表所示的学习笔记相关的知识点是 ( )
732年10月 与法兰克王国作战
751年 击败唐朝大将高仙芝的军队
8世纪中期 横跨亚、欧、非三大洲
A.亚历山大大帝东征 B.罗马帝国对外扩张
C.阿拉伯帝国的扩张 D.奥斯曼帝国的崛起
6.早期的一位阿拉伯诗人写下这样的诗句:“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”由此可见,早期阿拉伯人对外征服战争的主要目的是 ( )
A.掠夺财富 B.传播宗教
C.摆脱内部纷争 D.征服异教徒
7.(2022·重庆中考)如图为阿拉伯帝国示意图。下列相关叙述,正确的是 ( )
A.阿拉伯国家兴起于两河流域
B.阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲
C.8世纪中期,地中海已成为阿拉伯帝国的内湖
D.阿拉伯帝国地跨亚非欧,便于沟通东西方文化
8.(2023·深圳龙湖开学考)阿拉伯帝国各王朝的统治者都重视商业,他们掌握着经济垄断权,集最大的地主、商人、生产者和消费者于一身,他们办工场、经商,除奢侈品外,基本自给。他们的行为 ( )
A.推动商品经济良性发展 B.旨在维护自然经济
C.导致官商勾结现象出现 D.有效维护了封建统治
9.(2023·佛山南海期中)从7世纪开始,穆罕默德和他的继任者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”,大力推动帝国文化的发展。下列关于阿拉伯文明的叙述,正确的是 ( )
A.医学方面的成就突出
B.发明从0到9的计数法
C.《荷马史诗》是其文学瑰宝
D.因封闭保守而日渐衰落
10.(2022·株洲中考)对如图解读正确的是 ( )
A.阿拉伯人发明,古印度人改造 B.古印度人发明,阿拉伯人改造
C.古埃及人发明,古希腊人改造 D.古希腊人发明,古埃及人改造
11.(2022·连云港中考)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于 ( )
A.发明与创新 B.冒险与挑战
C.贸易与交流 D.统一与扩张
12.(2023·佛山南海期中)《阿拉伯文学史》:一般人为求学而游历欧亚非三洲,然后犹如蜜蜂般,载蜜而归,把他们储藏的宝藏分发给发奋的学生们。材料说明了阿拉伯文化繁荣的原因是 ( )
A.哈里发重视知识和人才 B.注重吸收东西方文明
C.国家与社会发展繁荣 D.立足以往文明的基础
二、非选择题
13.(2023·潮州潮安期中)阅读材料。回答问题。
六、七世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德的征战,完成了国家的蜕变,阿拉伯翻开了他们历史的新一页。
【矛盾丛生析原因】
材料一 6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。半岛盛行氏族部落的多神崇拜……
(1)依据材料一,概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。(4分)
【酝酿新生看过程】
材料二 一手拿《古兰经》,一手执剑。
(2)依据所学知识和材料二,指出阿拉伯半岛力挽狂澜的人物是谁。(2分)解决危机的途径是什么 (2分)
【独特文化展成就】
材料三 阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。奔波于亚、非、欧三大洲之间的阿拉伯商人,把中国的罗盘针、造纸术、火药和火器,以及数学、化学、医学等知识传到西方。因此一些西方学者认为:“在西方的欧洲人还在野蛮的深渊里挣扎的时候,阿拉伯人的文化已经达到了登峰造极的程度,是阿拉伯人点燃了文明之火,并照亮了欧洲黑暗的走廊。”
(3)结合材料二和所学知识,简述阿拉伯人能点燃“文明之火”的理由。(4分)
(4)通过学习本课知识,谈谈你对“阿拉伯翻开了他们历史的新一页”的理解。(4分)第12课 阿拉伯帝国
素养导学
历史解释:了解穆罕默德创立伊斯兰教,阿拉伯半岛的统一,独具特色的阿拉伯文化。 时空观念:识读地图《阿拉伯帝国示意图》,分析阿拉伯帝国形成的进程。 家国情怀:通过《天方夜谭》等文学作品,增加对阿拉伯文化的感性认识,体会文化的多样性。
一、穆罕默德创立伊斯兰教
1.背景:
(1)争夺水源:6世纪末7世纪初,各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。
(2)众神并立:氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵。
2.穆罕默德的主要传教活动:
7世纪初 创立伊斯兰教,最初在麦加城传教,遭到当地传统势力的反对
622年 率领一些信徒迁居麦地那,建立了穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形诞生
630年 率领穆斯林占领麦加,半岛各部落承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一
二、阿拉伯帝国
1.帝国形成:穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张。至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
2.影响:伴随着帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。
三、阿拉伯文化
1.特点:阿拉伯帝国繁荣时期,在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。
2.文化成就:
领域 成就 备 注
数学 阿拉伯数字 改造了古印度人从0到9的计数法
代数学 创造了完整的代数学
医学 《医学集成》 《医典》 长期被欧洲医学界奉为经典
文学 《天方夜谭》 是阿拉伯文学的瑰宝
3.文化交流:
(1)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色。
(2)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
【历史解释——看过程】
材料一 电影《上帝的使者》:公元7世纪的麦加,穆罕默德与城市的强权者们斗争着,他和信徒们鼓励人们忘却旧偶像,只崇拜唯一的真主,他们的对手毫不犹豫地迫害并折磨他们的近亲。然而,和平的穆斯林们明白,该为尊重自己的正义而奋战……
(1)电影《上帝的使者》反映了伊斯兰教创立和阿拉伯半岛统一的相关史实,两者之间有什么关系 (4分)
答:伊斯兰教关于一神教的宣传,有助于打破狭隘的氏族界限,从而加速了阿拉伯半岛的统一;阿拉伯半岛的统一促进了伊斯兰教的传播。
【家国情怀——谈感悟】
材料二 阿拉伯帝国在文学、科学、建筑和艺术等各个领域都取得了令人瞩目的成就。阿拉伯—伊斯兰文化的主要中心有巴格达、开罗和科尔多瓦。
(2)依据所学知识和材料二举出阿拉伯帝国在文学及医学领域的成就。(4分)
答:文学:阿拉伯故事集《天方夜谭》;医学:《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。
(3)谈谈如何面对外来文化。(2分)
答:如何面对:尊重文化的多样性,面对外来文化,取其精华、去其糟粕等。
图示点拨
阿拉伯文化兼容东西方文明
易错易混
1.穆罕默德最早在麦加传教,最早建立政教合一政权是在麦地那。
2.基督教的经典是《圣经》,伊斯兰教的经典是《古兰经》。
3.阿拉伯数字的发明者是古印度人,传播者是阿拉伯人。
思维构建
一、选择题
1.(2023·河源期中)《古兰经》是伊斯兰教的圣典。伊斯兰教相信《古兰经》是由天使启示“先知”才传到世间的。“先知”将神的“教诲”逐节逐章地口传给门徒,从而创立了伊斯兰教。这里的“先知”指的是 (D)
A.耶稣 B.查理曼
C.乔达摩·悉达多 D.穆罕默德
2.恩格斯指出:“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的,特别是适合于阿拉伯人的。也就是说,一方面适合从事贸易和手工业的市民,另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教 (C)
A.解决了阿拉伯半岛的民族矛盾
B.是阿拉伯人民生活的精神支柱
C.顺应了社会发展的趋势和要求
D.满足了各个阶层的心愿和诉求
3.(2023·茂名期中)歌德曾评价《古兰经》说道:“(它)是百读不厌的,每读一次,起初总觉得它更新鲜了,不久它就引人入胜,使人惊心动魄,终于使人肃然起敬。……这部经典,将永远具有一种最伟大的势力。”从史学研究的角度观察,它的价值在于 (D)
A.文辞优美被奉为阿拉伯文学的典范
B.富有哲理是伊斯兰教义学和阿拉伯哲学思想的重要组成部分
C.其法治思想和道德规范成为伊斯兰国家当权者经世治国的依据
D.提供了了解早期阿拉伯社会政治、经济、军事和司法情况的直接材料
4.(2023·深圳期中)公元622年,穆罕默德徙居麦地那城之后建立了第一个穆斯林公社,并颁布了《麦地那宪章》。宪章规定公社内部禁止仇杀,“无论何事发生歧疑争端……均须服从真主及其使者穆罕默德判断裁决”。这段史实说明穆斯林公社的最大特征是 (A)
A.政教合一 B.中央集权
C.等级制 D.君主专制
5.记笔记是学好历史的一种方法。与下表所示的学习笔记相关的知识点是 (C)
732年10月 与法兰克王国作战
751年 击败唐朝大将高仙芝的军队
8世纪中期 横跨亚、欧、非三大洲
A.亚历山大大帝东征 B.罗马帝国对外扩张
C.阿拉伯帝国的扩张 D.奥斯曼帝国的崛起
6.早期的一位阿拉伯诗人写下这样的诗句:“你抛弃自己的故乡,不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣,把你吸引到了远方。”由此可见,早期阿拉伯人对外征服战争的主要目的是 (A)
A.掠夺财富 B.传播宗教
C.摆脱内部纷争 D.征服异教徒
7.(2022·重庆中考)如图为阿拉伯帝国示意图。下列相关叙述,正确的是 (D)
A.阿拉伯国家兴起于两河流域
B.阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通要冲
C.8世纪中期,地中海已成为阿拉伯帝国的内湖
D.阿拉伯帝国地跨亚非欧,便于沟通东西方文化
8.(2023·深圳龙湖开学考)阿拉伯帝国各王朝的统治者都重视商业,他们掌握着经济垄断权,集最大的地主、商人、生产者和消费者于一身,他们办工场、经商,除奢侈品外,基本自给。他们的行为 (D)
A.推动商品经济良性发展 B.旨在维护自然经济
C.导致官商勾结现象出现 D.有效维护了封建统治
9.(2023·佛山南海期中)从7世纪开始,穆罕默德和他的继任者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的帝国。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”,大力推动帝国文化的发展。下列关于阿拉伯文明的叙述,正确的是 (A)
A.医学方面的成就突出
B.发明从0到9的计数法
C.《荷马史诗》是其文学瑰宝
D.因封闭保守而日渐衰落
10.(2022·株洲中考)对如图解读正确的是 (B)
A.阿拉伯人发明,古印度人改造 B.古印度人发明,阿拉伯人改造
C.古埃及人发明,古希腊人改造 D.古希腊人发明,古埃及人改造
11.(2022·连云港中考)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折射出阿拉伯人致力于 (C)
A.发明与创新 B.冒险与挑战
C.贸易与交流 D.统一与扩张
12.(2023·佛山南海期中)《阿拉伯文学史》:一般人为求学而游历欧亚非三洲,然后犹如蜜蜂般,载蜜而归,把他们储藏的宝藏分发给发奋的学生们。材料说明了阿拉伯文化繁荣的原因是 (B)
A.哈里发重视知识和人才 B.注重吸收东西方文明
C.国家与社会发展繁荣 D.立足以往文明的基础
二、非选择题
13.(2023·潮州潮安期中)阅读材料。回答问题。
六、七世纪的亚洲大陆,阿拉伯半岛发生了翻天覆地的变化。穆罕默德的征战,完成了国家的蜕变,阿拉伯翻开了他们历史的新一页。
【矛盾丛生析原因】
材料一 6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺水源与牧场,相互仇杀。半岛盛行氏族部落的多神崇拜……
(1)依据材料一,概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。(4分)
答:部落间相互仇杀;信仰不统一,盛行多神崇拜。
【酝酿新生看过程】
材料二 一手拿《古兰经》,一手执剑。
(2)依据所学知识和材料二,指出阿拉伯半岛力挽狂澜的人物是谁。(2分)解决危机的途径是什么 (2分)
答:穆罕默德。途径:创立伊斯兰教,基本统一阿拉伯半岛。
【独特文化展成就】
材料三 阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。奔波于亚、非、欧三大洲之间的阿拉伯商人,把中国的罗盘针、造纸术、火药和火器,以及数学、化学、医学等知识传到西方。因此一些西方学者认为:“在西方的欧洲人还在野蛮的深渊里挣扎的时候,阿拉伯人的文化已经达到了登峰造极的程度,是阿拉伯人点燃了文明之火,并照亮了欧洲黑暗的走廊。”
(3)结合材料二和所学知识,简述阿拉伯人能点燃“文明之火”的理由。(4分)
答:阿拉伯人重视教育和知识,在科学文化上持宽容和兼收并蓄的态度;阿拉伯帝国强大的国力支撑;阿拉伯地理位置优越。
(4)通过学习本课知识,谈谈你对“阿拉伯翻开了他们历史的新一页”的理解。(4分)
答:阿拉伯半岛统一后,不断扩张,建成了一个地跨欧、亚、非三大洲强大的阿拉伯帝国,并创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。
