第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
素养导学
历史解释:了解古代希腊的地理环境特点,分析文明的产生与地理环境的关系。了解希腊城邦的特点及社会状况 时空观念:知道亚历山大东征路线,初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用 唯物史观:通过对古代雅典民主政治具体表现的学习,客观评价雅典民主政治 家国情怀:通过学习亚历山大东征的过程,学习亚历山大坚毅勇敢的性格以及远大的抱负
一、希腊城邦
1.地理环境: 是古代希腊的主体。
(1)特点:环海、多山、多岛屿;平原面积很小,耕地十分有限。
(2)影响:影响了希腊的统一;适宜航海业和 的发展。
2.希腊城邦:
(1)出现:公元前8世纪,希腊出现了城邦。
(2)特点:“ ”。
(3)社会结构。
居民类型 权利或地位
公民 有参与统治的权利,可以占有土地,参军打仗是其义务
非公民 外邦人虽是自由人,但没有政治权利,不能占有土地
几乎没有任何权利和自由
二、雅典的民主政治
1.全盛:公元前5世纪中后期 主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
2.表现:
(1)公职人员几乎都是从全体公民中 产生的,保证公民都有参政的机会。
(2)10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。
(3) 是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。
(4)建立 ,保证贫穷公民参政议政。
3.局限性:占雅典人口绝大多数的 、奴隶、 没有任何政治权利。
三、亚历山大帝国
1.背景:公元前4世纪,希腊北部边陲的 成为军事强国。
2.亚历山大东征:
(1)路线:公元前334年, 率军击败波斯大军→南下攻占地中海东岸→埃及→两河流域→灭亡 。
(2)结果:建立了一个空前庞大的帝国(“亚历山大帝国”),其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨 三洲。
3.评价:
(1)消极性:亚历山大东征具有 性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
(2)积极性:促进了 的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【唯物史观——谈民主政治】
材料一 我们的制度之所以称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利
(1)请用所学知识谈谈对材料一中“政权在全体公民手中”的理解。(4分)
材料二
(2)材料二表明了什么 (2分)如何评价这一现象 (2分)
【家国情怀——看亚历山大东征】
材料三
(3)结合示意图,简单描述亚历山大东征的路线。(2分)说出亚历山大帝国几乎包括了当时的哪些文明。(4分)这些文明同属于亚历山大帝国管辖,对人类发展有何益处 (2分)
易错易混
1.古希腊文明是西方文明的源头,古希腊并未形成统一的国家,雅典是重要的城邦。
2.在雅典只有成年男性公民才能享有政治权利,雅典的民主政治实质是奴隶主民主政治。
时空观念
古代东方文明与古代西方文明的区别
类别 东方文明 西方文明
发源 大河流域 海洋
经济 农业发达 工商业繁荣
政治 奴隶制专 制统治 奴隶制民 主政治
对外 交往 很少 频繁的对外 交往和扩张
思维构建
一、选择题
1.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是 ( )
A.古希腊文明 B.古代两河流域文明
C.古代埃及文明 D.古代印度文明
2.著名思想家顾海在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦 ( )
A.利于形成平等互利观念 B.具有小国寡民特点
C.利于调动公民参政意识 D.具有独立自治特点
3.(2022·绵阳中考)在漫长的古代社会,人类不断探索,尝试着建立奴隶制的民主政治。下列史实最能说明这一观点的是 ( )
A.无为而治 B.种姓制度 C.《汉谟拉比法典》 D.伯里克利改革
4.(2023·广州白云期末)某兴趣小组准备排演历史剧《光荣属于希腊》,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是 ( )
A.伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰
B.公民大会是最高权力机构
C.雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政
D.奴隶和妇女拥有政治权利
5.(2023·茂名高州月考)“以前地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’,因而就没有多大的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典 ( )
A.国家官员不再履行管理职责
B.民主政治提高了公民素质
C.国家事务应由贵族最终决定
D.公民教育有利于处理公务
6.
某同学在对“古希腊文明”进行研究性学习时绘制了右图。该图最能说明 ( )
A.雅典民主政治的局限性
B.雅典民主政治的进步性
C.希腊城邦“小国寡民”的特点
D.雅典的法制传统源远流长
7.(2023·湛江雷州月考)雅典“公民大会所通过的法令都刻在石碑上,然后公布于广场之上。城邦所有的法令、法律、公民大会和五百人议事会的决议,以及收支账目都存放于此,以供公民们查询”。这说明雅典民主制注重 ( )
A.公民的参与 B.决策的公正 C.政策的执行 D.公民的监督
8.公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的东征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代”。这个“帝国”的崛起始于 ( )
A.南亚次大陆 B.意大利半岛
C.希腊马其顿 D.阿拉伯半岛
9.(2021·广东中考)亚历山大攻下埃及后,接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号;征服波斯后,他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在 ( )
A.推行神人同形同性的理念 B.获得更为广泛的统治基础
C.提升马其顿军队的战斗力 D.挑起被征服地区内部矛盾
10.(2023·茂名高州期中)亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明 ( )
A.人类文明发展的动力来源于战争
B.和平往来促进了文明的交融
C.暴力冲突导致了文明的衰落
D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
11.(2023·揭阳榕城期中)亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,每一座希腊城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场。同时,东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断对希腊文化进行着反向渗透。材料反映了 ( )
A.东方文化的希腊化 B.希腊文化的东方化
C.希腊文化的统一性 D.文明交流的双向性
二、非选择题
12.阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 第1条:倘自由民宣誓揭发其他自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨,则应赔偿其实价之一半。
——摘自《汉谟拉比法典》
材料二 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成,每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说,发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论,辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行,遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。
——摘编自蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
(1)材料一反映了哪一国家的政治制度 (2分)这一制度维护的是哪个阶级的利益 (2分)
(2)材料二中公民大会通过议案的原则是什么 (2分)概括材料二中年满20岁男性公民参与政治活动的形式。(至少写出2点)(4分)
(3)材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响 (4分)
(4)材料二与材料一相比,在法律上的最大进步是什么 (2分)第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
素养导学
历史解释:了解古代希腊的地理环境特点,分析文明的产生与地理环境的关系。了解希腊城邦的特点及社会状况 时空观念:知道亚历山大东征路线,初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用 唯物史观:通过对古代雅典民主政治具体表现的学习,客观评价雅典民主政治 家国情怀:通过学习亚历山大东征的过程,学习亚历山大坚毅勇敢的性格以及远大的抱负
一、希腊城邦
1.地理环境:希腊半岛是古代希腊的主体。
(1)特点:环海、多山、多岛屿;平原面积很小,耕地十分有限。
(2)影响:影响了希腊的统一;适宜航海业和海外贸易的发展。
2.希腊城邦:
(1)出现:公元前8世纪,希腊出现了城邦。
(2)特点:“小国寡民”。
(3)社会结构。
居民类型 权利或地位
公民 成年男性公民有参与统治的权利,可以占有土地,参军打仗是其义务
非公民 外邦人虽是自由人,但没有政治权利,不能占有土地
奴隶几乎没有任何权利和自由
二、雅典的民主政治
1.全盛:公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
2.表现:
(1)公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生的,保证公民都有参政的机会。
(2)10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。
(3)公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。
(4)建立津贴制度,保证贫穷公民参政议政。
3.局限性:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
三、亚历山大帝国
1.背景:公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。
2.亚历山大东征:
(1)路线:公元前334年,亚历山大率军击败波斯大军→南下攻占地中海东岸→埃及→两河流域→灭亡波斯帝国。
(2)结果:建立了一个空前庞大的帝国(“亚历山大帝国”),其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。
3.评价:
(1)消极性:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
(2)积极性:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【唯物史观——谈民主政治】
材料一 我们的制度之所以称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利
(1)请用所学知识谈谈对材料一中“政权在全体公民手中”的理解。(4分)
答:雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,这就使每一名公民都有参政的机会。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,公民大会具有立法、司法等多种职能。
材料二
(2)材料二表明了什么 (2分)如何评价这一现象 (2分)
答:材料二表明雅典妇女不享有政治权利。评价:雅典的民主政治只限于成年男性公民,是建立在奴隶制基础上的,是少数人的民主。
【家国情怀——看亚历山大东征】
材料三
(3)结合示意图,简单描述亚历山大东征的路线。(2分)说出亚历山大帝国几乎包括了当时的哪些文明。(4分)这些文明同属于亚历山大帝国管辖,对人类发展有何益处 (2分)
答:路线:进攻波斯帝国→攻入埃及→占领两河流域→灭亡波斯帝国→到达印度。文明:古希腊文明、古埃及文明、两河流域文明、古印度文明等。益处:伴随着亚历山大东征,希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文明,从而促进了东西方文化的交流和发展。
易错易混
1.古希腊文明是西方文明的源头,古希腊并未形成统一的国家,雅典是重要的城邦。
2.在雅典只有成年男性公民才能享有政治权利,雅典的民主政治实质是奴隶主民主政治。
时空观念
古代东方文明与古代西方文明的区别
类别 东方文明 西方文明
发源 大河流域 海洋
经济 农业发达 工商业繁荣
政治 奴隶制专 制统治 奴隶制民 主政治
对外 交往 很少 频繁的对外 交往和扩张
思维构建
一、选择题
1.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是 (A)
A.古希腊文明 B.古代两河流域文明
C.古代埃及文明 D.古代印度文明
2.著名思想家顾海在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦 (B)
A.利于形成平等互利观念 B.具有小国寡民特点
C.利于调动公民参政意识 D.具有独立自治特点
3.(2022·绵阳中考)在漫长的古代社会,人类不断探索,尝试着建立奴隶制的民主政治。下列史实最能说明这一观点的是 (D)
A.无为而治 B.种姓制度 C.《汉谟拉比法典》 D.伯里克利改革
4.(2023·广州白云期末)某兴趣小组准备排演历史剧《光荣属于希腊》,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是 (D)
A.伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰
B.公民大会是最高权力机构
C.雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政
D.奴隶和妇女拥有政治权利
5.(2023·茂名高州月考)“以前地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’,因而就没有多大的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有益的人生经历。因此,同其他古代国家相比,雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典 (B)
A.国家官员不再履行管理职责
B.民主政治提高了公民素质
C.国家事务应由贵族最终决定
D.公民教育有利于处理公务
6.
某同学在对“古希腊文明”进行研究性学习时绘制了右图。该图最能说明 (A)
A.雅典民主政治的局限性
B.雅典民主政治的进步性
C.希腊城邦“小国寡民”的特点
D.雅典的法制传统源远流长
7.(2023·湛江雷州月考)雅典“公民大会所通过的法令都刻在石碑上,然后公布于广场之上。城邦所有的法令、法律、公民大会和五百人议事会的决议,以及收支账目都存放于此,以供公民们查询”。这说明雅典民主制注重 (D)
A.公民的参与 B.决策的公正 C.政策的执行 D.公民的监督
8.公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的东征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代”。这个“帝国”的崛起始于 (C)
A.南亚次大陆 B.意大利半岛
C.希腊马其顿 D.阿拉伯半岛
9.(2021·广东中考)亚历山大攻下埃及后,接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号;征服波斯后,他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在 (B)
A.推行神人同形同性的理念 B.获得更为广泛的统治基础
C.提升马其顿军队的战斗力 D.挑起被征服地区内部矛盾
10.(2023·茂名高州期中)亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明 (D)
A.人类文明发展的动力来源于战争
B.和平往来促进了文明的交融
C.暴力冲突导致了文明的衰落
D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
11.(2023·揭阳榕城期中)亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,每一座希腊城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场。同时,东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断对希腊文化进行着反向渗透。材料反映了 (D)
A.东方文化的希腊化 B.希腊文化的东方化
C.希腊文化的统一性 D.文明交流的双向性
二、非选择题
12.阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
材料一 第1条:倘自由民宣誓揭发其他自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民之奴隶之眼,或折断自由民之奴隶之骨,则应赔偿其实价之一半。
——摘自《汉谟拉比法典》
材料二 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成,每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说,发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论,辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行,遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。
——摘编自蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
(1)材料一反映了哪一国家的政治制度 (2分)这一制度维护的是哪个阶级的利益 (2分)
答:古巴比伦王国;奴隶主阶级。
(2)材料二中公民大会通过议案的原则是什么 (2分)概括材料二中年满20岁男性公民参与政治活动的形式。(至少写出2点)(4分)
答:“少数服从多数”的原则;参加公民大会,投票对相关议案进行表决。
(3)材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响 (4分)
答:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,在世界法制史上占有重要地位;雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。
(4)材料二与材料一相比,在法律上的最大进步是什么 (2分)
答:民主。
