第5课 罗马城邦和罗马帝国
素养导学
历史解释:知道罗马城邦;通过了解罗马帝国的兴衰,分析罗马帝国衰亡的原因 时空观念:通过《古代罗马的扩张示意图》,了解征服战争造就了罗马的版图,罗马在扩张中不断吸纳其他文明的成果,推动帝国走向繁荣 史料实证:通过对《十二铜表法》的学习,理解罗马法制的实质和影响 家国情怀:认识古代罗马对西方文明的历史贡献,了解不同文明之间的包容、交流对文明发展的重要贡献
一、罗马城邦和罗马共和国
1.城邦兴起:自公元前1000年左右,兴起于意大利半岛中部的 。
2.罗马共和国:
(1)建立:公元前509年,建立共和国。
(2)政治措施。
元老院 掌握国家统治的 ,由300名贵族组成
执政官 共两名,权力相等,主持日常政务
公民大会 平民参加,是形式上的最高
保民官 共两名,由平民自己选出,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议
(3)法制建设:《 》
时间 公元前 年左右
内容 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容
作用 使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了 对法律的曲解和滥用
(4)扩张。
①公元前3世纪初:征服意大利半岛,灭掉 ,控制西地中海地区。
②公元前2世纪:成为 的霸主。
(5)衰落:公元前73年, 起义,沉重打击了罗马共和国的统治。
二、罗马帝国
1.背景:公元前49年, 控制元老院,成为终身独裁官。后被谋杀,内战又起。
2.建立:公元前27年, 首创“元首制”,掌握最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
3.强盛:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲, 成了罗马帝国的“内湖”。
4.危机:3世纪,陷入长期的政治、经济大危机。
5.衰亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在 的打击下灭亡。
时空观念、史料实证、历史解释、唯物史观均属于历史学科核心素养范畴。按要求回答问题。
【时空观念——罗马发展历程】
材料一 “罗马不是一日建成的”,下面是古代罗马发展演变示意图(部分)。
(1)请你结合所学知识,完成上面的填空。(每空1分)
【史料实证——罗马民主法制】
材料二 第3表 债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴,甚至处死。
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表 毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得以同态复仇而毁伤其肢体。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——摘自《十二铜表法》
(2)结合材料二和所学知识评价《十二铜表法》。(6分)
【历史解释——罗马政体更迭】
材料三 在共和国前期,罗马人统一了整个意大利半岛,并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张,奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张,奴隶制进一步发展。原有的共和体制不再适应新的统治需要,后被罗马帝国代替。
(3)根据材料三,古罗马经历了哪两种政体变化 (2分)政体变化的原因是什么 (2分)
图像史料
公元前450年左右,罗马颁布了成文法——《十二铜表法》,该漫画反映了《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据,成文法代替了习惯法,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。
易错易混
1.雅典的最高权力机构是公民大会,罗马共和国的最高权力机构是元老院,公民大会只是罗马共和国形式上的最高权力机关。
2.凯撒为罗马由共和国向帝国转变迈出了关键的一步;屋大维首创“元首制”,标志着罗马帝国的建立。
思维构建
一、选择题
1.如图所示的雕塑蕴含着某个国家早期历史的传说,该国诞生于意大利半岛中部的台伯河畔,它是 ( )
A.巴比伦王国 B.迈锡尼 C.罗马城邦 D.孔雀王朝
2.(2023·深圳期中)观察如图时间轴,罗马共和国历史的起止时间应标识在 ( )
A.①④之间 B.②③之间 C.①③之间 D.②④之间
3.元老院在形式上只是咨询机构,但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意,财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是 ( )
A.古巴比伦 B.雅典 C.斯巴达 D.罗马共和国
4.(2022·临沂中考)“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议,但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用,但到帝国时代,它已形同虚设。”这段话中的“保民官” ( )
A.开始设立于屋大维统治时期 B.不能否决罗马元老院的决议
C.为平民争取了一些政治权利 D.能始终保护罗马平民的利益
5.它颁布于公元前450年左右,刻写在青铜板上,使定罪量刑有了文字依据。它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。“它”是 ( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.陶片放逐法 D.种姓制度
6.
(2023·揭阳榕城期中)如图雕像的含义是:天平用以衡量法,宝剑用以保护法……蒙眼闭目,则表示审判要“用心灵去观察”。这表明 ( )
A.古代罗马的法律体系已十分完备
B.古代罗马法审判存在主观随意性
C.罗马法蕴含着公平与正义的原则
D.罗马法需要借助神的权威来维系
7.某电影叙述了公元前73年古代罗马的奴隶因不堪奴隶主的暴虐而在斯巴达克的领导下奋起反抗,但最终被镇压的史实。这部电影反映的史实 ( )
A.体现罗马奴隶制迅速发展 B.促使罗马帝国达到顶峰
C.导致了罗马帝国最终分裂 D.加速了西罗马帝国的灭亡
8.(2023·茂名高州月考)公元前59年,凯撒颁布《土地法案》,为征战的士兵广泛分配土地,推动罗马行省的殖民化进程;他征服高卢地区后颁布法案,赋予了一部分人公民权;还通过了关于罗马行省官员任职期限的法律。这表明 ( )
A.凯撒适时立法巩固罗马的统治 B.高卢人都享有与罗马人同等的公民权
C.贵族和平民间的矛盾得以解决 D.罗马行省的统治采取民主管理的模式
9.(2022·东营中考)古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是 ( )
A.亚历山大 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维
10.(2022·广州中考)意大利某广场立有一块公元前1世纪的关于屋大维的公共纪念碑,碑上有如下一段铭文(节选):
皇帝凯撒·奥古斯都
十二次担任总司令
十一次担任执政官
十四次担任保民官
他把埃及交给罗马人民统治
该铭文内容可用于探究 ( )
A.两河流域的文学 B.雅典民主的确立
C.古代埃及的艺术 D.古代罗马的扩张
11.(2023·深圳福田期中)公元前2世纪,在罗马征服希腊后,罗马官兵从希腊挑选并带回来的大批人质里面,包含有贵族、伦理学家、政治理论家、历史学家、诗人等,此外还有大量的奴隶、杂技演员,甚至还有厨师。这种现象会导致 ( )
A.希腊民主遭受致命摧残 B.希腊文化在罗马扩散
C.罗马社会矛盾日趋尖锐 D.罗马的法治得到完善
12.从公元2世纪末到3世纪末,罗马统治机构规模日趋庞大,各种开支浩繁,娱乐奢侈之风日盛。这种现象的出现造成了财源枯竭,从而导致捐税不断增加,社会动荡不安,罗马帝国陷入了全面危机之中。这说明罗马的衰落,主要是由于 ( )
A.统治阶级的腐朽 B.经济困难
C.财政危机 D.奴隶的起义不断
13.“罗马不是一日建成的”,下列关于罗马政权体制沿革的顺序,正确的是 ( )
A.罗马城邦—罗马共和国—罗马帝国—罗马分裂
B.罗马共和国—罗马城邦—罗马帝国—罗马分裂
C.罗马城邦—罗马帝国—罗马共和国—罗马分裂
D.罗马分裂—罗马共和国—罗马帝国—罗马城邦
二、非选择题
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积狭小,耕地十分有限……公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦,希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
材料二 公元前8世纪,罗马城逐步建立起来。公元前509年,罗马建立共和国后,逐步征服了意大利半岛。至公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。公元前27年,罗马进入帝国时代。
材料三 古希腊繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹。雅典以公民在法律面前人人平等的原则,开启了世界民主政治之先河,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
罗马共和国时期,元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。
(1)依据材料一和所学知识,指出古希腊的文明中心。(2分)古代希腊城邦的突出特点是什么 (2分)
(2)依据材料二,指出古罗马经历了哪两个重要的时期。(2分)
(3)有人说罗马的民主政治要比雅典的民主政治狭隘一些。依据材料三,阐述你的理由。(4分)第5课 罗马城邦和罗马帝国
素养导学
历史解释:知道罗马城邦;通过了解罗马帝国的兴衰,分析罗马帝国衰亡的原因 时空观念:通过《古代罗马的扩张示意图》,了解征服战争造就了罗马的版图,罗马在扩张中不断吸纳其他文明的成果,推动帝国走向繁荣 史料实证:通过对《十二铜表法》的学习,理解罗马法制的实质和影响 家国情怀:认识古代罗马对西方文明的历史贡献,了解不同文明之间的包容、交流对文明发展的重要贡献
一、罗马城邦和罗马共和国
1.城邦兴起:自公元前1000年左右,兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。
2.罗马共和国:
(1)建立:公元前509年,建立共和国。
(2)政治措施。
元老院 掌握国家统治的决策权,由300名贵族组成
执政官 共两名,权力相等,主持日常政务
公民大会 平民参加,是形式上的最高权力机关
保民官 共两名,由平民自己选出,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议
(3)法制建设:《十二铜表法》
时间 公元前450年左右
内容 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容
作用 使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
(4)扩张。
①公元前3世纪初:征服意大利半岛,灭掉迦太基,控制西地中海地区。
②公元前2世纪:成为地中海地区的霸主。
(5)衰落:公元前73年,斯巴达克起义,沉重打击了罗马共和国的统治。
二、罗马帝国
1.背景:公元前49年,凯撒控制元老院,成为终身独裁官。后被谋杀,内战又起。
2.建立:公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
3.强盛:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。
4.危机:3世纪,陷入长期的政治、经济大危机。
5.衰亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
时空观念、史料实证、历史解释、唯物史观均属于历史学科核心素养范畴。按要求回答问题。
【时空观念——罗马发展历程】
材料一 “罗马不是一日建成的”,下面是古代罗马发展演变示意图(部分)。
(1)请你结合所学知识,完成上面的填空。(每空1分)
答:①共和国;②地中海;③屋大维。
【史料实证——罗马民主法制】
材料二 第3表 债权人有权将不能如期还债的债务人送交法庭、戴枷拘禁、出卖为奴,甚至处死。
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表 毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得以同态复仇而毁伤其肢体。
第11表 禁止贵族与平民通婚。
——摘自《十二铜表法》
(2)结合材料二和所学知识评价《十二铜表法》。(6分)
答:①《十二铜表法》主要涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。
②《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
③平民与贵族的矛盾并没有因此而消除,两者之间的斗争也并没有因此而终止。
【历史解释——罗马政体更迭】
材料三 在共和国前期,罗马人统一了整个意大利半岛,并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张,奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张,奴隶制进一步发展。原有的共和体制不再适应新的统治需要,后被罗马帝国代替。
(3)根据材料三,古罗马经历了哪两种政体变化 (2分)政体变化的原因是什么 (2分)
答:由共和制变为帝制。由于版图不断扩张、大规模的内战和军事独裁的出现,导致共和国解体,帝国形成。
图像史料
公元前450年左右,罗马颁布了成文法——《十二铜表法》,该漫画反映了《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据,成文法代替了习惯法,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。
易错易混
1.雅典的最高权力机构是公民大会,罗马共和国的最高权力机构是元老院,公民大会只是罗马共和国形式上的最高权力机关。
2.凯撒为罗马由共和国向帝国转变迈出了关键的一步;屋大维首创“元首制”,标志着罗马帝国的建立。
思维构建
一、选择题
1.如图所示的雕塑蕴含着某个国家早期历史的传说,该国诞生于意大利半岛中部的台伯河畔,它是 (C)
A.巴比伦王国 B.迈锡尼 C.罗马城邦 D.孔雀王朝
2.(2023·深圳期中)观察如图时间轴,罗马共和国历史的起止时间应标识在 (B)
A.①④之间 B.②③之间 C.①③之间 D.②④之间
3.元老院在形式上只是咨询机构,但执政官必须在所有重大事务上征得它的同意,财务官在支出款项时也必须得到它的同意。下列古代国家存在这一机构的是 (D)
A.古巴比伦 B.雅典 C.斯巴达 D.罗马共和国
4.(2022·临沂中考)“保民官的权力之大甚至可以否决罗马元老院的决议,但其权力只限于罗马的城区和近郊。保民官在罗马共和国时代曾起过一定的作用,但到帝国时代,它已形同虚设。”这段话中的“保民官” (C)
A.开始设立于屋大维统治时期 B.不能否决罗马元老院的决议
C.为平民争取了一些政治权利 D.能始终保护罗马平民的利益
5.它颁布于公元前450年左右,刻写在青铜板上,使定罪量刑有了文字依据。它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。“它”是 (B)
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.陶片放逐法 D.种姓制度
6.
(2023·揭阳榕城期中)如图雕像的含义是:天平用以衡量法,宝剑用以保护法……蒙眼闭目,则表示审判要“用心灵去观察”。这表明 (C)
A.古代罗马的法律体系已十分完备
B.古代罗马法审判存在主观随意性
C.罗马法蕴含着公平与正义的原则
D.罗马法需要借助神的权威来维系
7.某电影叙述了公元前73年古代罗马的奴隶因不堪奴隶主的暴虐而在斯巴达克的领导下奋起反抗,但最终被镇压的史实。这部电影反映的史实 (A)
A.体现罗马奴隶制迅速发展 B.促使罗马帝国达到顶峰
C.导致了罗马帝国最终分裂 D.加速了西罗马帝国的灭亡
8.(2023·茂名高州月考)公元前59年,凯撒颁布《土地法案》,为征战的士兵广泛分配土地,推动罗马行省的殖民化进程;他征服高卢地区后颁布法案,赋予了一部分人公民权;还通过了关于罗马行省官员任职期限的法律。这表明 (A)
A.凯撒适时立法巩固罗马的统治 B.高卢人都享有与罗马人同等的公民权
C.贵族和平民间的矛盾得以解决 D.罗马行省的统治采取民主管理的模式
9.(2022·东营中考)古罗马城的建设经历了王政时代、共和国时代、帝国时代三个阶段。“帝国时代”的开创者是 (D)
A.亚历山大 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维
10.(2022·广州中考)意大利某广场立有一块公元前1世纪的关于屋大维的公共纪念碑,碑上有如下一段铭文(节选):
皇帝凯撒·奥古斯都
十二次担任总司令
十一次担任执政官
十四次担任保民官
他把埃及交给罗马人民统治
该铭文内容可用于探究 (D)
A.两河流域的文学 B.雅典民主的确立
C.古代埃及的艺术 D.古代罗马的扩张
11.(2023·深圳福田期中)公元前2世纪,在罗马征服希腊后,罗马官兵从希腊挑选并带回来的大批人质里面,包含有贵族、伦理学家、政治理论家、历史学家、诗人等,此外还有大量的奴隶、杂技演员,甚至还有厨师。这种现象会导致 (B)
A.希腊民主遭受致命摧残 B.希腊文化在罗马扩散
C.罗马社会矛盾日趋尖锐 D.罗马的法治得到完善
12.从公元2世纪末到3世纪末,罗马统治机构规模日趋庞大,各种开支浩繁,娱乐奢侈之风日盛。这种现象的出现造成了财源枯竭,从而导致捐税不断增加,社会动荡不安,罗马帝国陷入了全面危机之中。这说明罗马的衰落,主要是由于 (A)
A.统治阶级的腐朽 B.经济困难
C.财政危机 D.奴隶的起义不断
13.“罗马不是一日建成的”,下列关于罗马政权体制沿革的顺序,正确的是 (A)
A.罗马城邦—罗马共和国—罗马帝国—罗马分裂
B.罗马共和国—罗马城邦—罗马帝国—罗马分裂
C.罗马城邦—罗马帝国—罗马共和国—罗马分裂
D.罗马分裂—罗马共和国—罗马帝国—罗马城邦
二、非选择题
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 古代希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积狭小,耕地十分有限……公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦,希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
材料二 公元前8世纪,罗马城逐步建立起来。公元前509年,罗马建立共和国后,逐步征服了意大利半岛。至公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。公元前27年,罗马进入帝国时代。
材料三 古希腊繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术,一直为后世所赞叹。雅典以公民在法律面前人人平等的原则,开启了世界民主政治之先河,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
罗马共和国时期,元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。
(1)依据材料一和所学知识,指出古希腊的文明中心。(2分)古代希腊城邦的突出特点是什么 (2分)
答:爱琴海地区;小国寡民。
(2)依据材料二,指出古罗马经历了哪两个重要的时期。(2分)
答:罗马共和国和罗马帝国。
(3)有人说罗马的民主政治要比雅典的民主政治狭隘一些。依据材料三,阐述你的理由。(4分)
答:雅典属于民主政治,主要体现在主权在民、公民在法律上都是平等的、根据才能担任官职。雅典的政治制度更民主,每一名成年男性公民都有参政的机会,而罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。(意思相近即可)
