三年级上册《语文园地三》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
语文园地三
同学们第三单元我们已经学完了，你知道这是什么单元
吗
对这是童话单元
谁来说一说什么是童话
这个单元的课文中，有会唱歌的鸟、聪明的蟋蟀、快乐的手推车、值得尊敬的蚂蚁队长，从他们的语言、动作中，可以感受到生动、鲜明的形象。
你知道童话的特点是什么吗
这个单元的课文中，有会唱歌的鸟、聪明的蟋蟀、快乐的手推车、值得尊敬的蚂蚁队长，从他们的语言、动作中，可以感受到生动、鲜明的形象。
你知道童话的特点是什么吗
我们来看看书上的小朋友是怎么说的
童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里，植物、动物不但会说话，而且和人一样，也有喜怒哀乐。
交流平台
《那一定很舒服》这篇童话中，种子最终变成木地板后，它感到了舒服的同时内心很安宁。
我读过童话《丑小鸭》，童话中的丑小鸭被同类嘲笑时会难过，当它终于变成白天鹅时它开心不已。
读了三个小朋友说的话，我发现他们分别从不同的角度交流了学习童话的收获。
第一个小朋友总结了童话的特点，即拟人化的写法。
第二个小朋友是从写法方面交流的。说童话故事所塑造的人物形象比较鲜明，那是因为作者抓住了这些人物的语言、动作、心理活动等具体的描写。
第三个小朋友从读童话故事的收获和童话的作用来谈的。
识字加油站
伸 介 绍 宗 乙 召 孝
我知道：由两部分组成，其中一部分表示事物的类别而另一部分表示事物的读音，这样的字叫形声字。
我还知道形声字的规律：形声字，分两半，形一半，表意思；声一半示读音；形旁相同是同类。
读一读，和同学交流你的发现。
词句段运用
我发现：这些字都带有“口”字，都与“口”或声音有关系。
老师最近写文章总会写错一些句子，希望同学们可以帮帮老师改一改
修改句子需要学习一些具体的修改符号
练一练：
词句段运用
教室里又按装了几盏日光灯。
安
教室里，都在认真地听课。
同学们
校园里种了牡丹、梧桐、松柏等很多树木。
错别字：按装—安装
少成分：同学们听课
牡丹不是树木
日积月累（关于明理的谚语。）
1.灯不拔不亮，理不辩不明。
灯不时常拨弄就不明亮，道理不经过辩论就不明晰。
2.有理走遍天下，无理寸步难行。
有道理任何地方都行得通，无道理任何地方都行不通。
3.一时强弱在于力，千古胜负在于理。
一时的强弱在于谁的力量大，但长远的胜负还得看谁更讲道理
日积月累
这三句俗语都阐述了道理的重要性，希望同学们在生活中能懂得道理，凡事能讲道理！
谢谢大家