第二单元 单元复习整合练 导学案(学生版+教师版)2023-2024人教版 九年级化学

文档属性

名称 第二单元 单元复习整合练 导学案(学生版+教师版)2023-2024人教版 九年级化学
格式 zip
文件大小 235.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-10-28 22:33:06

文档简介

第二单元 单元复习整合练
答案:







·考点一:空气
1.(2022·北京中考)空气的成分中,氧气的体积分数约为 ( )
A.78%       B.21%       C.0.94%       D.0.03%
2.(2022·北部湾中考)下列有关空气成分的叙述错误的是 ( )
A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂
B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好
·考点二:氧气
3.(2022·青岛中考)空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 ( )
A.水果腐烂     B.酥脆饼干久置变软    
C.木炭燃烧     D.动植物呼吸
4.下列化学反应是分解反应的是 ( )
A.铝+氧气氧化铝
B.酒精+氧气水+二氧化碳
C.碳酸氢钠碳酸钠+水+二氧化碳
D.氢气+氮气氨气
5.(2022·邵阳中考)下列物质中在空气中加热只能发生红热现象,不能燃烧,但在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是 ( )
A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.硫
6.(2022·宜昌中考节选)氧气是人类不可离开的物质。根据下列装置图回答问题。
(1)实验室用氯酸钾制氧气的文字表达式为 ,其发生装置可选用 (填字母序号,下同);用C装置收集氧气前,将集气瓶内空气完全排尽的方法是 。
(2)某同学欲按图F所示方法做细铁丝燃烧的实验,收集所需氧气最好选用的装置是 ;做硫燃烧实验,收集所需氧气最好选用的装置是 。由此可见,选择气体的收集方法主要应考虑气体的性质,此外往往还要考虑 。 第二单元 单元复习整合练
答案:
① 混合物 
② 大于 
③ 不易 
④ 红磷+氧气五氧化二磷 
⑤ 硫+氧气二氧化硫 
⑥ 碳+氧气二氧化碳 
⑦ 铁+氧气四氧化三铁 
·考点一:空气
1.(2022·北京中考)空气的成分中,氧气的体积分数约为 (B)
A.78%       B.21%       C.0.94%       D.0.03%
2.(2022·北部湾中考)下列有关空气成分的叙述错误的是 (D)
A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂
B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气
C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好
·考点二:氧气
3.(2022·青岛中考)空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是 (B)
A.水果腐烂     B.酥脆饼干久置变软    
C.木炭燃烧     D.动植物呼吸
4.下列化学反应是分解反应的是 (C)
A.铝+氧气氧化铝
B.酒精+氧气水+二氧化碳
C.碳酸氢钠碳酸钠+水+二氧化碳
D.氢气+氮气氨气
5.(2022·邵阳中考)下列物质中在空气中加热只能发生红热现象,不能燃烧,但在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是 (B)
A.红磷 B.铁丝 C.木炭 D.硫
6.(2022·宜昌中考节选)氧气是人类不可离开的物质。根据下列装置图回答问题。
(1)实验室用氯酸钾制氧气的文字表达式为 氯酸钾氯化钾+氧气 ,其发生装置可选用 A (填字母序号,下同);用C装置收集氧气前,将集气瓶内空气完全排尽的方法是 将集气瓶装满水 。
(2)某同学欲按图F所示方法做细铁丝燃烧的实验,收集所需氧气最好选用的装置是 D ;做硫燃烧实验,收集所需氧气最好选用的装置是 C 。由此可见,选择气体的收集方法主要应考虑气体的性质,此外往往还要考虑 操作是否优化 。