(共46张PPT)
秋天
秋天,一个美丽的季节,一个丰收的季节。听,秋雨也来点缀这个多彩的季节,它既不像春雨的缠缠绵绵,又不像夏雨的急促暴躁。
6 秋 天 的 雨
象形字
钥匙 盒子 颜料 一枚枚 邮票 争着 仙子 淡黄 听闻 梨子 勾住 喇叭 一曲 丰收
飘哇飘哇 扇啊扇啊 五彩缤纷
yào shi
bīn
méi
zhēnɡ
ɡōu
lǎ bā
qǔ
fēnɡ
扇
shān( )
shàn( )
扇风
扇子
你能将生字按结构分类吗?
盒
颜
料
票
飘
争
淡
闻
梨
勾
曲
丰
仙
钥
匙
缤
枚
争
叭
勾
喇
厚
曲
丰
落叶纷飞
认真聆听课文朗读录音,并轻声跟读。
秋天的雨是什么样的?
从每个自然段中找出最有代表性的那句话,用横线画下来。
秋天的雨,是一把 。
秋天的雨,有一盒 。
秋天的雨,藏着 。
秋天的雨,吹起了 。
带给大地的是一曲 , 带给小朋友的是一首 。
钥匙
五彩缤纷的颜料
非常好闻的气味
金色的小喇叭
丰收的歌
欢乐的歌
中心句
它带着清凉和温柔, ,
,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,是一把钥匙。
轻轻地
轻轻地
五彩缤纷
五彩缤纷:色彩丰富又艳丽。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
1.自由朗读第二自然段。
2.小组讨论,本段都提到了哪些颜色?
涂鸦墙
涂鸦墙上的画五彩缤纷的,好看极了!
你看,它把黄色给了银杏
树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
[shān]
[shàn]
比喻
真是“霜叶红于二月花”啊!
它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票, ,邮来了秋天的凉爽。
比喻
飘哇飘哇
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
比喻
秋天把 给了 ,
就像 。
紫色
葡萄
一颗颗葡萄
晶莹的紫宝石
你也来写一写吧!
比喻
葡萄
紫宝石
橙红色是给果树的,
,橘子、柿子你挤我碰,
争着要人们去摘呢!
拟人
果实长得又多又好
来摘我,
我很甜!
来摘我,
我很爽口!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
拟人
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味( )住。
勾
水果的香味深深吸引了小朋友们。
瓜果飘香
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
动物植物的变化
喜鹊造房子
松鼠找松果
青蛙挖洞
松柏四季常绿
杨树、柳树落叶
秋雨到底给大地,给小朋友们带来了什么呢?
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
总分总
总起
打开秋天的大门(第1段)
分述
缤纷的色彩(第2段)
好闻的气味(第3段)
动物植物的表现(第4段)
总结
丰收、欢乐之歌(第5段)
秋天的雨
总分总
先对事物作总的交代或说明。
再对事物各方面作分别的叙述和描写。
最后再总结前面的内容。
优点:层次分明,文章中心清晰。有助于读者了解文章的内容。
1.把课文中喜欢的句子写在摘抄本上。
2.在网上收集关于秋天的古诗,读给你的同学听。
同学们,再见!