人教版四年级上册《6.2.10 商的变化规律》2023年同步练习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 人教版四年级上册《6.2.10 商的变化规律》2023年同步练习卷（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 43.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-28 19:49:26 | ||
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文档简介
人教版四年级上册《6.2.10 商的变化规律（1）》2023年同步练习卷
一、选择题
1．750÷50，如果除数不变，被除数除以10，那么商（ ）
A．不变 B．乘10 C．除以10
2．被除数不变，除数乘3，商应当（ ）
A．不变 B．乘3 C．除以3
3．两个数的商是8，如果被除数与除数都除以2，商是（ ）
A．16 B．8 C．4
4．如果120÷24＝5，那么480÷□＝5，□里填（ ）
A．24 B．48 C．96
二、填空题
5．在O里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数。
240÷30＝（240O□）÷（30÷10）
150÷25＝（150O□）÷（25×4）
360÷24＝（360÷12）÷（24O□）
175÷25＝（175×4）÷（25O□）
6．先找出规律再填数。
111111111÷9＝12345679；
222222222÷18＝12345679；
333333333÷27＝12345679；
÷36＝12345679；
555555555÷ ＝12345679。
三、计算题
7．根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商．
64÷8＝ 48÷4＝ 90÷3＝
640÷80＝ 480÷40＝ 900÷30＝
6400÷800＝ 4800÷400＝ 9000÷300＝
四、解答题
8．计算下面两组题，你能发现什么？
我的发现： ．
9．计算并观察下面的题．
9÷3＝
90÷30＝
900÷300＝
9000÷3000＝
被除数和除数同乘或同除以的这个数不能是 ．
被除数和除数同时 或 ，一个相同的数（0除外），商 ．
10．某市三所小学的总人数和班数如表．
学校 实验一小 实验二小 实验三小
总人数 2400 1200 600
班数 48 24 12
这三所小学平均每个班级人数相同吗？为什么？
人教版四年级上册《6.2.10 商的变化规律（1）》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】解：根据商的变化规律可知，
750÷50，如果除数不变，被除数除以10，那么商应当除以10。
故选：C。
2．【解答】解：根据商的变化规律可知，
被除数不变，除数乘3，商应当除以3．
故选：C。
3．【解答】解：两个数的商是8，如果被除数与除数都除以2，商是8。
故选：B。
4．【解答】解：根据商不变的性质可知，
如果120÷24＝5，那么480÷□＝5，□里填24×4＝96．
故选：C．
二、填空题
5．【解答】解：240÷30＝（240÷10）÷（30÷10）
150÷25＝（150×4）÷（25×4）
360÷24＝（360÷12）÷（24÷12）
175÷25＝（175×4）÷（25×4）
故答案为：÷，10；×，4；÷，12；×，4。
6．【解答】解：36÷9＝4
5×9＝45
111111111÷9＝12345679；
222222222÷18＝12345679；
333333333÷27＝12345679；
444444444÷36＝12345679；
555555555÷45＝12345679。
故答案为：444444444；45。
三、计算题
7．【解答】解：
64÷8＝8 48÷4＝12 90÷3＝30
640÷80＝8 480÷40＝12 900÷30＝30
6400÷800＝8 4800÷400＝12 9000÷300＝30
四、解答题
8．【解答】解：
我的发现：被除数不变，除数数扩大（或缩小）几倍（0除外），则商缩小（或扩大）相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小几倍（0除外），则商也随之扩大（或缩小）相同的倍数；
故答案为：被除数不变，除数数扩大（或缩小）几倍（0除外），则商缩小（或扩大）相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小几倍（0除外），则商也随之扩大（或缩小）相同的倍数．
9．【解答】解：9÷3＝3
90÷30＝3
900÷300＝3
9000÷3000＝3
被除数和除数同乘或同除以的这个数不能是 0．
被除数和除数同时 乘或 除以，一个相同的数（0除外），商 不变．
故答案为：0，乘，除以，不变．
10．【解答】解：实验一小：2400÷48＝50（人）
实验二小：1200÷24＝50（人）
实验三小：600÷12＝50（人）
50＝50
答：这三所小学平均每个班级人数相同，因为总人数除以班数等于平均每个班的人数相同．
一、选择题
1．750÷50，如果除数不变，被除数除以10，那么商（ ）
A．不变 B．乘10 C．除以10
2．被除数不变，除数乘3，商应当（ ）
A．不变 B．乘3 C．除以3
3．两个数的商是8，如果被除数与除数都除以2，商是（ ）
A．16 B．8 C．4
4．如果120÷24＝5，那么480÷□＝5，□里填（ ）
A．24 B．48 C．96
二、填空题
5．在O里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数。
240÷30＝（240O□）÷（30÷10）
150÷25＝（150O□）÷（25×4）
360÷24＝（360÷12）÷（24O□）
175÷25＝（175×4）÷（25O□）
6．先找出规律再填数。
111111111÷9＝12345679；
222222222÷18＝12345679；
333333333÷27＝12345679；
÷36＝12345679；
555555555÷ ＝12345679。
三、计算题
7．根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商．
64÷8＝ 48÷4＝ 90÷3＝
640÷80＝ 480÷40＝ 900÷30＝
6400÷800＝ 4800÷400＝ 9000÷300＝
四、解答题
8．计算下面两组题，你能发现什么？
我的发现： ．
9．计算并观察下面的题．
9÷3＝
90÷30＝
900÷300＝
9000÷3000＝
被除数和除数同乘或同除以的这个数不能是 ．
被除数和除数同时 或 ，一个相同的数（0除外），商 ．
10．某市三所小学的总人数和班数如表．
学校 实验一小 实验二小 实验三小
总人数 2400 1200 600
班数 48 24 12
这三所小学平均每个班级人数相同吗？为什么？
人教版四年级上册《6.2.10 商的变化规律（1）》2023年同步练习卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1．【解答】解：根据商的变化规律可知，
750÷50，如果除数不变，被除数除以10，那么商应当除以10。
故选：C。
2．【解答】解：根据商的变化规律可知，
被除数不变，除数乘3，商应当除以3．
故选：C。
3．【解答】解：两个数的商是8，如果被除数与除数都除以2，商是8。
故选：B。
4．【解答】解：根据商不变的性质可知，
如果120÷24＝5，那么480÷□＝5，□里填24×4＝96．
故选：C．
二、填空题
5．【解答】解：240÷30＝（240÷10）÷（30÷10）
150÷25＝（150×4）÷（25×4）
360÷24＝（360÷12）÷（24÷12）
175÷25＝（175×4）÷（25×4）
故答案为：÷，10；×，4；÷，12；×，4。
6．【解答】解：36÷9＝4
5×9＝45
111111111÷9＝12345679；
222222222÷18＝12345679；
333333333÷27＝12345679；
444444444÷36＝12345679；
555555555÷45＝12345679。
故答案为：444444444；45。
三、计算题
7．【解答】解：
64÷8＝8 48÷4＝12 90÷3＝30
640÷80＝8 480÷40＝12 900÷30＝30
6400÷800＝8 4800÷400＝12 9000÷300＝30
四、解答题
8．【解答】解：
我的发现：被除数不变，除数数扩大（或缩小）几倍（0除外），则商缩小（或扩大）相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小几倍（0除外），则商也随之扩大（或缩小）相同的倍数；
故答案为：被除数不变，除数数扩大（或缩小）几倍（0除外），则商缩小（或扩大）相同的倍数；除数不变，被除数扩大或缩小几倍（0除外），则商也随之扩大（或缩小）相同的倍数．
9．【解答】解：9÷3＝3
90÷30＝3
900÷300＝3
9000÷3000＝3
被除数和除数同乘或同除以的这个数不能是 0．
被除数和除数同时 乘或 除以，一个相同的数（0除外），商 不变．
故答案为：0，乘，除以，不变．
10．【解答】解：实验一小：2400÷48＝50（人）
实验二小：1200÷24＝50（人）
实验三小：600÷12＝50（人）
50＝50
答：这三所小学平均每个班级人数相同，因为总人数除以班数等于平均每个班的人数相同．