谈生命 课件

课件32张PPT。曾经多少次跌倒在路上曾经多少次折断过翅膀如今我已不再感到彷徨我想超越这平凡的生活我想要怒放的生命就象飞翔在辽阔天空就象穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量曾经多少次失去了方向曾经多少次扑灭了梦想如今我已不再感到迷茫我要我的生命得到解放了却君王天下事，
赢得生前身后名.关于生命的名言诗句名人谈生命生当作人杰，死亦为鬼雄 ----李清照
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美 ----泰戈尔 生命是可爱的，但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 ------巴金
人只有献身社会，才能找出那短暂 而有风险的生命的意义。 ----爱因斯坦导入语： 生命是人类永恒的话题，人们用不同的方式演绎它的内涵。它是贝多芬用生命弹出的《命运交响曲》，它是凡高笔下那朵璀璨的向日葵，它是奥运冠军刘翔百米冲刺时的那喊声……今天我们学习世纪老人冰心写的优美散文《谈生命》来感悟作者笔下的生命本质和规律。谈生命 冰心原名：谢婉莹(1900—1999)　　　
福建长乐人。
代表作：诗集有
《繁星》《春水》
三大主题：母爱，童真，自然 笔名“冰心”的来历芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。 听读课文1、勾画生字词
2、感受作者对生命的描述。
3、谈谈你对文章的第一感受。字词积累巉岩
羞怯
挟卷
挣脱
骄奢
云翳
绯红
一泻千里
chán
qiè
xié
Zhèng
shē
Yì
?xuè
xiāo
yìnbì
xīn
shuò
Mǎng
啼血
枭鸟
荫庇
芳馨
朔风
丛莽
休憩 ?xiè?qìfēi
初读课文　理清线索谈生命一：（“我不敢说……像什么”）:揭 示话题。
二：（“生命像……不敢信来生”）:描写“一江春水” 的全部生命历程。
三：（“生命又像……不敢信来生”）:描写“一棵小树” 的全部生命历程。
四：（“宇宙是……结尾”）:总结全文，揭示生命的本质。一江春水
东流汇入海一棵小树
成长叶归根品读课文　感悟生命一江春水东流汇入海生命像东流的一江春水，在流动的过程中，他遭遇了什么？四个”有时候”有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷使他心魂惊骇??????
有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影??????有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来??????
有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里、夹岸桃花??????有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来，怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼??????挫折、坎坷作者态度勇敢、坚强平顺时期作者态度平静对待有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯,静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。突如其来的
厄运、不幸作者态度坚强、勇敢有时候他遇到暴风雨，这激电,这迅雷，使他心魂惊骇,疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了??????走过厄运或
获得成功作者态度不断向前 有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走??????文中“说不上快乐，也没有悲哀”看出“春水”的平和、宁静。“行程的终结”预示着生命的终结,此时你认为“春水”心态是怎样的? 一棵小树成长叶归根生命又像一棵小树破壳出来——出生生命又像一棵小树青春生长——青年茂盛中年——中年生命又像一棵小树生命又像一棵小树叶子绯红——老年生命历程 生命的历程是不断奋进的生命又像一棵小树破壳出来——出生青春生长——青年茂盛中年——中年叶子绯红——老年消融归化——死亡品析佳句　再悟生命课文最后一部分很启发、教育意义,选你自己喜欢的、感受最深刻的句子，反复品读、揣摩，谈谈你对生命的认识和感悟。品析佳句宇宙是一个大
生命…… 我们是多么卑
微，多么渺小
……要记住：不是每
一道江流都能入
海……生命中不是永远
快乐……在快乐中我们
要感谢生命
……愿你生命中有够
多的云翳……结合我们自己的生活体验， 你觉的“生命还像什么??????”仿写练习 体验生命生命像大海，有时惊涛骇浪，
有时风平浪静。生命像一轮月亮，有时圆有时缺，
圆圆缺缺构成了他的一生。布置作业1、背诵你喜欢的语句。
2、模仿课文，用比喻手
法，写出生命过程的
一个片段。
其实，在我们的人生中，成功和失败交替存在，快乐与痛苦相生相伴，我们只有以积极进取，勇往直前的态度，才能飞的更高。飞的更高