14普罗米修斯 第一课时 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
普罗米修斯
第一课时
希腊神话（希腊文：ελληνικ μυθολογ α，英文：Greek mythology）即一切有关古希腊人的神、英雄、自然和宇宙历史的神话，是欧洲最早的文学形式。
希腊神话大约产生于公元前8世纪，后来在荷马的《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》及古希腊的诗歌、戏剧等著作中记录下来，后人将它们整理成现在的古希腊神话故事，分为神的故事和英雄传说两部分。
古希腊神话中，火是怎么来的？
自由朗读课文，读准字音读通句子，读好神话人物的名字。
学习任务一
斯 惨 盗 驰 还
恕 坚 押 锁 遭
恶 脏 愤
suǒ
sī
cǎn
dào
chí
huán
shù
jiān
zāo
è
fèn
zànɡ
yā
悲
惨
兽
佩
坚
违
狠
著
愤
既
环
锁
抗
获
pèi
恶
惨
ě
è
（恶心）
（凶恶）
wù
（厌恶）
多音字
易错提示
读音为“cǎn”,不要错读成“chǎn”。
悲惨 猛兽 盗取 敬佩 归还
饶恕 坚定 惩罚 吩咐 凶恶
气急败坏 死死锁住 遭受痛苦 愤愤不平
天神普罗米修斯
众神的领袖宙斯
火神赫淮斯托斯
大力士赫拉克勒斯
梳理人物关系，了解故事的起因、经过和结果分别是什么。
众神的领袖
宙斯
命令
火神
赫淮斯托斯
惩罚
大力士
赫拉克勒斯
普罗米修斯
解救
冒险盗取火种，甘愿受罚。
故事的“起因、经过、结果”分别是哪些部分呢？
结 果
起 因
经 过
人类没有火
大力神相救，重获自由
（ ）
9
（ ）
3-8
（ ）
1-2
说一说
按照起因、经过、结果的顺序，讲一讲普罗米修斯“盗”火的故事。
从 那里为人类取来火种，遭到了众神之王 的严厉 ，可是 没有 ，最后在大力士的帮助下 。
普罗米修斯
太阳车
宙斯
惩罚
普罗米修斯
屈服
获得自由
说说对这些神话人物的初印象：这些人物中，你喜欢谁？不喜欢谁？
学习课文第一部分
听读感受，说一说：两个完全相反的画面分别是什么？
学习任务二
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
联系生活经验，想象补充：有了火，人类还能用来做什么？
请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
自从有了火，人类从（黑暗）走向（ ）；
自从有了火，人类从（寒冷）走向（ ）；
自从有了火，人类从（危险）走向（ ）。
普罗米修斯带给人类的不仅是火种，还给人类带来了幸福的生活。
有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
普罗米修斯是怎样“盗”取火种的？
火，彻底地改变了人们的生活，使人类不再像野兽那样过着茹毛饮血的生活，开始进入文明时代。
　　回家后，按照起因、经过、结果的顺序，把普罗米修斯的故事讲给自己的家人听。
作业：
谢谢欣赏！