14 普罗米修斯 课件(共52张PPT)

(共52张PPT)
普罗米修斯
四年级语文上册
古希腊神话众神
太阳神阿波罗
众神领袖宙斯
天神普罗米修斯
火神赫菲斯托斯
大力神赫拉克勒斯
古希腊神话：产生于希腊的远古时代，曾长期在口头流传，是古希腊人的集体创作。主要包括神的故事和英雄传说两部分，散见于《荷马史诗》、赫西奥德的《神谱》及后来的文学、历史等著作中， 在那原始时代，他们对自然现象，对人的生死，都感到神秘和难解，于是他们不断地幻想、不断地沉思。在他们想像中，宇宙万物都拥有生命。然而在多利亚人入侵爱琴文明后，因为所生活的希腊半岛人口过剩，他们不得不向外寻拓生活空间。这时候他们崇拜英雄豪杰，因而产生了许多人神交织的民族英雄故事。这些众人所创造的人、神、物的故事，经由时间的淬链，就被史家统称为《希腊神话》。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
斯
惨
盗
押
sī
cǎn
dào
yā
脏
zàng
佩
pèi
还
huán
恕
坚
shù
jiān
锁
suǒ
遭
zāo
恶
è
愤
fèn
我会读
chéng
惩
惩罚
pèi
佩
敬佩
shù
恕
饶恕
jiān
坚
坚定
suǒ
锁
锁链
zāo
遭
遭受
è
恶
凶恶
fèn
愤
愤愤
悲
惨
兽
佩
坚
违
狠
著
愤
既
环
锁
抗
获
我会写
bēi
结构：上下
组词：悲痛 乐极生悲
部首：非
cǎn
结构：左右
组词：惨重 惨无人道
部首：忄
shòu
结构：上中下
组词：野兽 鸭嘴兽
部首：丷
pèi
结构：左右
组词：玉佩 令人钦佩
部首：亻
jiān
结构：上下
组词：坚持 坚强不屈
部首：土
wéi
结构：半包围
组词：违法 事与愿违
部首：辶
kàng
结构：左右
组词：抗命 抗日战争
部首：扌
huán
结构：左右
组词：花环 三环五扣
部首：王
suǒ
结构：左右
组词：锁住 愁眉锁眼
部首：钅
hěn
结构：左右
组词：心狠 争强斗狠
部首：犭
zhù
结构：上下
组词：显著 臭名昭著
部首：艹
fèn
结构：左右
组词：气愤 义愤填膺
部首：忄
huò
结构：上下
组词：获利 不劳而获
部首：艹
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张
或羞恼。本文指宙斯十分恼怒。
惩罚：处罚。本文中指宙斯对普罗米修斯采取了一些
残忍的手段。
天神：传说中天上的神。
风吹雨淋：指遭受狂风大雨的袭击。
愤愤不平：愤愤：很生气的样子。非常气愤，心中不服。
词语理解
严厉——严格　
吩咐——嘱咐
饶恕——宽恕　
坚定——坚决
违抗——抵抗　
近义词
惩罚——奖励
坚定——动摇
违抗——服从
屈服——抗争　
凶恶——善良
反义词
初读课文想一想，为什么说普罗米修斯是一位英雄？
因为他善良、勇敢、不畏强权、不屈不挠。
同学们默读课文第1、2自然段，想一想：普罗米修斯为什么要为人类盗取火种？
因为“很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。”
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
有火后人类的生活发生变化：
自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
阅读这两段话，展开想象说一说人们生活发生的变化。
同学们说一说普罗米修斯是怎样“盗”取火种的？
有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，他跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。
“喷射着火焰”说明普罗米修斯是冒险生命危险“盗”取火种的。
“跑”“拿”“带”几个连续的动词准确地写出了普罗米修斯“盗”取火种的经过，突出了他的勇敢。
从“喷射的火焰”“跑、拿、带”这一连串的动词，说明了什么？
同学们再读课文，说一说得知普罗米修斯从天上取走火种，宙斯的态度是怎么样的？
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
普罗米修斯是个真正的英雄，他很有正义感，认为是对的事，就义无反顾地去做，不怕受到宙斯的惩罚。
从上面的对话中你读出了什么？
普罗米修斯拒绝了火神，火神也不敢违抗宙斯的命令，他遭受到了什么惩罚？
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏就被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
尽管如此，普罗米修斯，就是不向宙斯屈服！
课文中各位神给你留下了怎样的印象？
普罗米修斯 _________________________________________________
宙斯 _______________________________________________________
火神 _______________________________________________________
赫剌克勒斯 ________________________________________________
勇敢 极富同情心 坚毅 正义感 不畏强权 善良
冷酷无情 心狠手辣 凶残
正义感 敢作敢为 勇敢 正直
正义感 软弱
值得敬佩
有正义感
勇敢的神
普罗米修斯
善良的神
火神赫淮斯托斯
大力士赫拉克勒斯
板书设计
课文先写了普罗米修斯从阿波罗那里拿取火种，然后写了宙斯惩罚普罗米修斯，普罗米修斯忍受惩罚就是不屈服，最后大力神解救普罗米修斯，他重获自由。颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
课文主旨
一、下列词语中标红字注音无误的是（ ）
B. 饶恕（shù） 惩罚（chěng）
A. 悲惨（chǎn） 驱寒（qū）
C. 凶恶（è） 砸碎（zhá）
D. 敬佩（pèi） 愤愤不平（fèn）
D
随堂练
二、根据课文内容连线。
有正义感，但很软弱 宙斯
冷酷无情，心狠手辣 赫拉克勒斯
有力气，有正义感，敢作敢为 普罗米修斯
有正义感，坚定、无畏 赫淮斯托斯
三、我能按要求写句子。
1. 只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。(用加点词造句)
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2. 自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(仿写带有省略号的句子)
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这个歹徒罪恶滔天，不可饶恕！
在广州的花市上，百花争艳，有牡丹、吊钟花、水仙、大丽花、梅花、菊花、山茶……
谢谢！再见！