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统编小学语文教科书三年级下册
我们奇妙的世界
我会读
呈现 蔚蓝 雕饰
变幻 闪烁 蜡烛
光芒 领略 房檐
噼噼啪啪
wèi
diāo
yán
lüè
p
pā
shuò
乘
千乘之国
shènɡ
在大树下乘凉。
多音字
chénɡ
我们奇妙的世界。
奇
qí
今天我们数学课学的是对奇数的认识。
jī
多音字
劲
jìn 使劲 费劲
jìnɡ 强劲 刚劲
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
想一想:这一段有什么作用?
说一说:
作者是抓住哪两个场景描写奇妙的世界的?
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自由读课文2-8自然段,
1.画出这部分总起句。
2.奇妙的天空描写了哪些时候?
3.又介绍了哪些景物?
奇妙的景物:
太阳
云彩
雨点
余晖
群星
水洼
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
奇妙的天空颜色
过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
——巴金《海上日出》节选
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙故事……
云彩形状奇妙
省略号是什么意思?
是指各种形状的云彩,让人产生的无数想象,还有很多
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
雨点
奇妙
运用比喻的修辞,使水洼的样子更加具体形象。
仿写一段描写奇妙世界的比喻句。
调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
小练笔
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
红 彤 彤
金 灿 灿
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
水洼、群星,这些都是生活中极普通的事物,在作者的眼睛里,它们都有美丽神奇的一面。写出了它们的特点,生动形象。我们在写的时候,也要写出我们眼中普通事物的美。
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,树叶带来这么多绿荫。
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落。
冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
默读课文第9~16自然段,说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。
春天
夏天
秋天
冬天
时间顺序
大地的珍藏
时间 景物 奇妙之处(抓关键词)
春天
夏日
秋天
冬天
一粒种子、水果
大树
光辉、蝴蝶、鸟儿、秋风
冰柱、小水滴、积雪
生长的奇迹、诱人的颜色
乘凉、绿荫
洒满光芒、翩翩起舞、衔泥筑巢、颤动、飘落
像刀剑、像珍珠
世界上存在的奇妙事物是无穷的,
只要我们去寻找……
生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
我们奇妙的世界
天空
清晨:太阳
雨中、雨后
傍晚
夜晚
景色美丽
大地
春天
夏日
秋天
冬天
财富丰富
喜爱
结构梳理
特别享受地读课文给家长听,与爸爸妈妈互相讲讲自己眼中世界的奇妙!