2023-2024学年部编版八年级上册历史第6课戊戌变法 同步训练题（含答案）

第6课、戊戌变法
一、选择题
1.“1895年,适逢甲午惨败,日本逼签条约,在北京应试的康有为等人联络各省官员上书光绪帝,要求拒签条约,变法图强,史称公车上书。”文中错误的表述是 ( )
A.领导人 B.时间 C.参加者 D.地点
2．揭开维新变法运动序幕的是（　　）
A．建立强学会 B．公车上书 C．创办《万国公报》 D．颁布《定国是诏》
3.有学者认为：甲午中日战争“以清政府惨败而宣告结束，于是，（中国）近代化的新陈代谢过程骤然加快。”材料中的“加快”主要表现在（ ）
A．开始引进西方的工业文明 B．开始制度变革的尝试
C．大力倡导实业救国 D．学习西方的军事技术
4、有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法（ ）
A．起到了思想启蒙作用 B．使西方政治学说深入人心
C．创立了君主立宪政体 D．动摇封建思想的统治
5.维新变法的失败最能说明的是（ ）
A.中国处在半殖民地半封建社会
B.资产阶级改良道路在中国行不通
C.有顽固派存在，中国社会就不可能进步
D.光绪皇帝没有实权
6．表示不做“亡国之君”，进行变法的清朝皇帝是（　　）
A．道光帝 B．乾隆帝 C．咸丰帝 D．光绪帝
7． “举国技舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。”这段话描述的是戊戌变法时哪项变法法令的实施情况( )
A.允许官民上书言事 B.开办新式学堂
C.鼓励私人兴办工矿企业 D.准许创立报刊、组织学会
8、梁启超坚信“变者，天下之公理”；严复认为“不变一言，决非天运。”表明两人都主张（ ）
A．维新变法 B．以夷制夷 C．推翻帝制 D．否定孔教
9.中国近代第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的唯一成果是（ ）
A.北洋水师学堂 B.京师大学堂 C.福州船政学堂 D.两江师范
10、戊戌变法失败的根本原因是（ ）
A 封建顽固势力的破坏 B 袁世凯的出卖
C 资产阶级的软弱性 D 帝国主义的破坏
11. 某学堂因废八股、设西学而受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意，何罪之有？”这个“皇上”指的是(　　)
12. 有一位清朝官员曾用这样一番话教训康有为：“你老是变法呀，变法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能变的！”从这番话你判断这位官员应是哪一派的代表(　　)
A．顽固派 B．维新派 C．革命派 D．激进民主派
13. 公车上书的发动者除了康有为之外还有(　　)
A．梁启超 B．谭嗣同 C．袁世凯 D．陈宝箴
14. 戊戌变法因发生在戊戌年而得名。戊戌体现的是干支纪年法，如果换算成公元纪年，这一年是指(　　)
A．1897年 B．1898年 C．1899年 D．1900年
15. 2008年是戊戌变法发生的110周年。下列关于戊戌变法史实的表述，正确的是(　　)
A．变法发生在《马关条约》签订之前
B．公车上书拉开了维新变法运动的序幕
C．变法的主要领导人是李鸿章 D．变法因光绪帝的镇压而失败
16. 梁启超说：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。”“大梦唤醒”的表现是(　　)
A．地主阶级以“自强、求富”为口号掀起洋务运动　 　　　　　　
B．各地人民的反清斗争风起云涌
C．甲午战败，清政府被迫割地、赔款　 　　　　　　
D．资产阶级开始领导挽救民族危亡的斗争
17. 甲午中日战争后，中国面临着被东西方列强瓜分的危机。以康有为、梁启超为代表的先进知识分子，怀着忧国忧民的爱国情感，认为只有进行社会改革，才能使中国富强起来。他们为救亡图存进行的探索是(　　)
A．太平天国运动　 　　　　　B．维新变法运动
C．义和团运动 　 　　　　　D．洋务运动
18. 下列关于戊戌变法史实的表述，正确的是(　　)
A．变法发生在《马关条约》签订之前　
B．公车上书拉开了维新变法运动的序幕
C．变法的主要领导人是李鸿章　 D．变法因光绪帝的镇压而失败
19. 戊戌变法从开始到失败，历时103天，因此历史上又称之为(　　)
A．商鞅变法　 　　　　　　B．公车上书
C．百日维新　 　　　　　　D．光绪维新
20. 下列关于戊戌变法的说法，不正确的是(　　)
A．使中国走上了资本主义发展的道路
B．光绪帝颁布“明定国是”诏，宣布变法
C．是一场维新派救亡图存的爱国运动
D．从开始到失败历时103天，又称百日维新
二、非选择题
21、材料：“变者，天下之公理也。”
请回答：（1）这句话是谁说的？
（2）他是在什么背景下说出这句话的？
（3）这句话反映了他什么样的主张？
（4）他为了实现这一主张，都进行了哪些活动？
21、阅读下列材料，回答问题：
材料一 1898年，顽固派教训康有为说：祖宗之法是不能变的！康有为应辩道：祖宗之法是用来治理祖宗之地的，时代变了，祖宗之法非变不可！
材料二 康有为求学之初，就特别留心中国政治制度的沿革和各种经世之学。他到过香港、上海，看见西洋人地方行政整齐，觉得这种行政必有文化思想的背景和渊泉。
材料三 维新变法运动失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用。在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里，出过黄兴、蔡锷等民主革命的风云人物；而随之兴起的学会，为广开民智介绍了西方的科学知识，这些知识在近代中国几乎必然地会转化为政治力量；维新人士还提出了“论白话为维新之本”的主张，早了胡适20年，可以说，后来的许多进步主张，在戊戍维新的时候都已露出了端倪。
（1）材料中的“祖宗之法”主要指什么？维新派为改变“祖宗之法”所做的努力有哪些？
（2）据材料一和材料二，概括指出康有为主张变“祖宗之法”的原因。
（3）据材料三，谈谈你如何理解维新运动在社会上的“思想启蒙”作用。
23.有人把戊戌变法称为“大危亡下的时代强音”。阅读材料,回答问题。
材料一　……中国民族的觉醒由1300名举人在“公车上书”的呐喊声中宣告于世……公车上书则是民族危机刺激下的集群,他们的共识更多地来自于对民族前途的思考,并且把抵御外侮与改革内政合为一体。就其所反映的时代意义来说是前代人们所不可比拟的。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二　戊戌期间,上海除以往的《申报》《字林西报》等报刊外,还创办了《时务报》《指南报》《富强报》等报刊,杭州、无锡等地也有类似的传播媒介……(江浙)士绅们的维新宣传则较注意向底层社会展开……当北京发生政变后,江浙社会仍保持自己的独立立场,尽力抵制当局的倒行逆施。
——摘编自胡成《戊戌变法是一个多重系列的历史发展》
材料三　在那个时期的新式学堂和开设西学的书院里,出过黄兴、蔡锷那样民主革命的风云人物……梁启超“笔端常带感情”……他把俚语、韵语、外国语熔为一炉,不受古来章法的限制,常能动人心弦……黄遵宪的诗则以反映时事、反映社会而明显地区别于传统的旧诗……
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一指出,为什么说公车上书的意义是“前代人们所不可比拟的” 作者认为“公车上书”在当时有何意义
(2)根据材料二,概括江(沪)浙地区在戊戌变法时期的表现。
(3)根据材料三,指出戊戌变法时期的新式学堂和文风发生了什么变化。
(4)综合上述材料,如何理解戊戌变法被称为“大危亡下的时代强音”
答案
1-5CBBAB 6-10DDABC 11-15CAABB 16-20DBBCA
（1）梁启超（2）甲午中日战争后，帝国主义掀起瓜分狂潮，民族危机空前严重。 （3）要求实行变法，以挽救民族危亡，发展资本主义。
22、（l）封建专制制度。符合题意的其它答案也可）公车上书；创办报刊；提出和宣传变法理论；成立强学会；实施百日维新。（答出其中任意两点即可，符合题意的其它答案也可）（2）甲午战败，民族危机加深；洋务运动的失败；封建专制制度成为近代中国社会发展的障碍；康有为所受的教育和经历。（答出其中任意两点即可，符合题意的其它答案也可）
（3）维新时期的学堂、学会，成为后来中国革命和改革的人才及智力摇篮；维新时期的一些思想文化主张成为近代中国思想解放的萌芽。（符合题意的其它答案也可）
23、(1)原因:把抵御外侮与改革内政合为一体。意义:促进了中华民族的觉醒。
(2)表现:①上海创办多种报刊宣传变法思想;②江浙地区的维新宣传注意向底层社会展开;③当戊戌政变发生后,江浙地区保持独立立场,抵制当局的倒行逆施。
(3)新式学堂:讲授西方科学知识,宣传民主思想,文风:文学语言有所突破反映时事。
(4)戊戌变法是一场具有爱国救亡意义的变法维新运动,虽然最后失败了,但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,起到了思想启蒙的作用,促进了中华民族的觉醒。所以被称为“大危亡下的时代强音”。