苏科版八年级上册物理《声音是什么》课时作业（含答案）

苏科版八年级上册物理《声音是什么》课时作业（含答案）
一、单选题
1．如表是一些介质中的声速，根据数据，下列关于声速的说法中不正确的是（　　）
介质 声速 介质 声速 介质 声速
空气. 煤油 冰
空气 水常温 铜棒
软木 海水 大理石
A．同种介质中声音的传播速度也可能不同
B．声速的大小不只与介质的种类有关
C．声音从水中传到空气中时，声速减小
D．声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播速度
2．下列关于声现象的叙述，其中正确的是（　　）
A．只要有振动，就一定能听到声音 B．固体、液体、气体都能传播声音
C．航天员在月球上可以直接交谈 D．振动停止，声音消失
3．如图所示，个相同的水瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力敲击它们，可以发出“，，，，，，”的声音来。关于这种“水瓶琴”，下列说法错误的是（　　）
A．声音是由瓶内的空气振动产生的 B．声音是通过空气传到人耳的
C．个水瓶发出声音的响度大致相同 D．最右边水瓶发出声音的音调最高
4． 一个小孩吹气球，由于用力过猛，“啪”的一声气球吹破了，这响声是由于（　　）
A．球皮吹大时振动发出的响声 B．破裂时引起周围空气振动发出的响声
C．吹气时球内气体振动的响声 D．破裂时球皮振动发出响声
5．设想一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员，则此人离开后
A．始终能听到刚离开时所听到的歌声 B．能听到演员继续歌唱的歌声
C．所听到的歌声音调高低始终不变 D．不能听到演员的歌声
6．以下关于发声和发声体的说法中错误的是（　　）
A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B．声音在真空中的传播速度最大
C．被敲响的音叉停止振动后，不再发声
D．声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快
7．下面关于声现象的说法中，正确的是　　
A．一宇航员在太空中远远听见某星体巨大的爆炸声
B．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
C．只要物体振动，我们就能听到声音
D．向开水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高
8．月球上的航天员不能像在地球上那样直接面对面交谈，而需要借助无线电通信设备，其原因是月球上（　　）
A．只能传递超声波 B．是真空环境，声音不能传播
C．声音传播速度快 D．航天员声带无法振动发声
9．喜迎新中国成立73周年，歌曲《我和我的祖国》传遍大江南北，下列说法不正确的是（　　）
A．歌声是由于物体振动产生的 B．歌声在空气中是以声波的形式向外传播的
C．歌声也可以在固体和液体中传播 D．歌声总是以340m/s的速度向外传播
10．声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用如下左图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，观察到计算机上的波形如图乙所示。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是 （　　）
A．是通过空气传播到接收器的 B．传播过程中音调保持不变
C．传播过程中音色保持不变 D．传播过程中响度保持不变
二、填空题
1．小刚在环境幽美、鸟语花香的校园散步，鸟语等声音都是由于物体的　 　而产生的，这些声音是通过　 　传来的，声音从空气传播到水中时，声速将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
2．如上中图所示，科学工作者向海底垂直发射超声波，经过4s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为 　 　米（已知声音在海水中传播的速度是1500m/s）；这种方法 　 　（选填“能”或“不能”）用来测量月亮到地球的距离。
3．如上右图所示，敲响右边的音叉，左边同样的音叉也会发声，说明声音可以在　 　中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料小球被弹起，说明声音是由　 　产生的。该实验中用到了　 　法。
4．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早地听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是　 　能够传声，且声速较快。音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的　 　产生；观众能在观众席上听到音乐，是因为声音能在空气中以　 　的形式传播。
5．“鼓声悠扬天地间，鼓槌敲打不间断”。鼓声是鼓面的　 　产生的；用力敲击鼓面，鼓声会更大，说明响度与　 　有关；在太空中敲击鼓面　 　（填“仍能”或“不能”）产生声音。
三、实验探究题
在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明　 　。图甲中乒乓球的作用是 　 　（选填“A”或“B”）。
A.使音叉的振动尽快停下来
B.放大音叉的振动
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明　 　可以传声，该实验不能在月球上进行，原因是 　 　。
四、综合题
1．用激光器向月球发射激光信号，2.6s后接收到从月球返回的信号，光速。问：
（1）月球距离地球有多远？
（2）如果一辆赛车以300km/h的速度不停地跑，它要经过多长时间才能跑完这段路程？
（3）能否用声呐技术来测量地球和月球之间的距离？为什么？
2．声音传播的速度和温度有关，如表是空气中声速随温度变化的数据。
温度/℃ ﹣20 ﹣10 0 10 20 30
声速/（m s﹣1） 318 324 330 336 342 348
（1）请你在图中所示的坐标系中作出声速和温度关系的图像。
（2）当温度降低时，声速　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）根据表中数据可以推断出，声音在15℃的空气中传播速度约为　 　m/s。
（4）若某人站在两边平行的峭壁间的山谷中开了一枪，在0.3s和0.7s时听到前后两次回声，若当时的空气温度为0℃，则此峡谷之间的宽度为　 　m。
（5）一架喷气式飞机的速度大约是声音在15℃空气中传播速度的1.5倍，飞机沿水平方向飞行，飞行高度为3390m，该喷气式飞机的飞行速度是　 　m/s，当你听到飞机在你头顶正上方的轰鸣声时，抬头观看（不计抬头的时间），飞机已飞到你前方　 　m（水平距离）的地方。
答案
一、1．D 2．B 3．A 4．B 5．D 6．B 7．D 8．B 9．D 10．D
二、1．振动；空气；变大
2．3000；不能
3．空气（气体）；物体振动；转换
4．固体；振动；声波
5．振动；振幅；仍能
三、（1）声音是由物体振动产生的；B
（2）空气；真空不能传声
四、1（1）解：由题知，激光从月球传到地球所用的时间
由 得，月球到地球的距离
答：月球距离地球为3.9×105km；
（2）解：如果一辆赛车以300km/h的速度不停地跑完月球到到地球的距离，
由 得，所用时间
答：如果一辆赛车以500km/h的速度不停地跑，它要经过1300h才能跑完这段路程；
（3）不能，因为月球上是真空，真空不能传声
2．（1）
（2）变小
（3）339
（4）165
（5）508.5；5085