北师大新版四年级上册《2.6 角的度量（二）》同步练习卷（含解析）

北师大新版四年级上册《2.6 角的度量（二）》同步练习卷
一、填空题
1．如图中，已知∠2＝30°那么∠1＝　 　，是 　 　角．
2．∠1与∠2的和是180°，∠2＝54°，那么∠1＝　 　．
3．用量角器量角时，量角器的中心点要与角的　 　重合，零刻度线要与角的　 　重合．
4．要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的 　 　比一比．
5．下面的角是用两个三角尺拼出来的，每个角各是多少度？
（1）　 　；
（2）　 　；
（3）　 　。
二、选择题
6．用一副三角尺可以拼出（　　）的角。
A．20° B．50° C．75° D．100°
7．18时整，时针和分针形成（　　）度的角。
A．90 B．180 C．360
8．小雪用一副三角板拼出了一个角（如图），它的度数是（　　）
A．150° B．135° C．120° D．100°
9．下面用三角板拼出的三幅图中，图（　　）中拼出的角是150°．
A． B．
C．
10．用量角器测量角的度数，操作正确的是（　　）
A．
B．
C．
11．如图，量得这个角的度数是（　　）
A．70° B．110° C．120°
三、判断题
12．量角器只能量小于180°的角。 　 　（判断对错）
13．　 　（判断对错）
14．两个钝角的和一定比周角大．　 　（判断对错）
15．直角的一半是锐角。 　 　（判断对错）
16．量角器外圈度数比内圈度数大．　 　（判断对错）
四、解答题
17．如图，已知两直线相交，∠1＝70°．∠2，∠3，∠4分别是多少度？
18．如图中∠2与∠3的和为125°，求∠1的度数？
19．先量一量，再想一想，最后填一填。
　 　角＞　 　角＞　 　角＞　 　角＞　 　角
20．求∠1的度数．
参考答案与试题解析
一、填空题
1．【解答】解：180°﹣30°＝150°；
150°的角是钝角．
故答案为：150°，钝．
2．【解答】解：因为∠1+∠2＝180°，
且∠2＝54°，
所以∠1＝180°﹣54°＝126°．
故答案为：126°．
3．【解答】解：量角时，先将量角器的中心点与角的顶点重合，零刻度线与角的一条边重合，读出角的另一条边在量角器上的刻度；
故答案为：顶点，一边．
4．【解答】解：根据直角的含义可知：要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比；
故答案为：直角．
5．【解答】解：（1）180°；
（2）120°；
（3）150°。
故答案为：180°；120°；150°。
二、选择题
6．【解答】解：C、30°+45°＝75°，能用一副三角尺拼出；
其它选项都不能用两个角拼成。
故选：C。
7．【解答】解：30°×6＝180°
所以18时整，时针和分针形成180度的角。
故选：B。
8．【解答】解：90°+45°＝135°
答：它的角度是135°。
故选：B。
9．【解答】解：A、45°+30°＝75°
B、90°+45°＝135°
C、90°+60°＝150°
故选：C．
10．【解答】解：用量角器测量角的度数，操作正确的是。
故选：C。
11．【解答】解：如图：
量得这个角的度数是110°
故选：B。
三、判断题
12．【解答】解：用量角器量角的度数时，角的顶点与量角器的中心重合，一边与量角器的0°刻度线重合，角的另一条边所对的量角器上与0°刻度同一圈上的刻度就是这个角的度数。当角的度数等于180°或大于180°时，可以先量出180°的角，再测量剩余部分。所以原题说法错误。
故答案为：×。
13．【解答】解：如图：
原题说法正确。
故答案为：√。
14．【解答】解：因为钝角是大于90°小于180°的角；
所以钝角+钝角＜360度，即两个钝角的和小于周角，所以本题说法错误；
故答案为：×．
15．【解答】解：90°÷2＝45°
45°＜90°
原题说法正确。
故答案为：√。
16．【解答】解：量角时，如果角的一条边与量角器内圈0°刻度线重合，要看量角器的内圈刻度，如与外圈的0°刻度线重合，要看量角器的外圈刻度．
量角器外圈度数比内圈度数大此说法是错误的．
故答案为：×．
四、解答题
17．【解答】解：∠2＝180°﹣∠1＝180°﹣70°＝110°，
∠3＝180°﹣∠2＝180°﹣110°＝70°，
∠4＝180°﹣∠1＝180°﹣70°＝110°．
答：∠2＝110°，∠3＝70°，∠4＝110°．
18．【解答】解：∠2＝125°﹣90°
＝35°
∠1＝180°﹣∠2
＝180°﹣35°
＝145°
答：∠1＝145°。
19．【解答】解：
周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角
故答案为：周，平，钝，直，锐。
20．【解答】解：如图：
∠2＝180﹣130＝50（度）
∠1＝360﹣90﹣90﹣50＝130（度）
答：∠1等于130度．