(共45张PPT)
统编版 语文学科 三年级上册第四单元
课题:语文园地
园地
采撷园
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
一边读一边预测后面的内容,根据情节调整预测,借助插图也可以帮助预测;
根据题目,我猜测第13课的内容与长胡子有关;根据《躲猫猫大王》的题目我猜文章跟躲猫猫的游戏有关。
为了预测准确,有的同学读书更仔细了,注意到了更多的细节。还有的同学说可以根据标题来确定要不要借书。
预测的好处有:
1
2
3
4
能帮助我们读得更深入,以更好地理解文章的意思
能激发我们阅读的兴趣;
帮助我们读得更全面,注意到更多的细节;
帮助我们有选择、更高效地阅读。
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
根据书名猜内容
园地
采撷园
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
预测方法知识果
识字加油站
字典 基础 阁楼
佳节 盲人 唐朝
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识字加油站
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字典 基础 阁楼
佳节 盲人 唐朝
部首
查字法
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
识字加油站
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部首
查字法
字典 基础 阁楼
佳节 盲人 唐朝
识字加油站
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字典 基础 阁楼
佳节 盲人 唐朝
音序
查字法
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
识字加油站
典 基 础 阁 佳 盲 唐
diǎn jī chǔ gé jiā máng táng
识字加油站
字典 基础 阁楼
佳节 盲人 唐朝
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园地
采撷园
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
识字知识果
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
假期 假扮 假装 假日
几乎 几百 茶几 窗明几净
中毒 中奖 中间 猜中
处罚 处分 到处 处理
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统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
假期 假扮 假装 假日
读jià的字义是不工作或不学习的时间。
读jiǎ的字义是不真实的、人造的、伪造的。
jià jiǎ jiǎ jià
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假
词句段运用
几乎 几百 茶几 窗明几净
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jī jǐ jī jī
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
中毒 中奖 中间 猜中
处罚 处分 到处 处理
zhòng zhòng zhōng zhòng
chǔ chǔ chù chǔ
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统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
假期 假扮 假装 假日
几乎 几百 茶几 窗明几净
中毒 中奖 中间 猜中
处罚 处分 到处 处理
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园地
采撷园
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
据意定音知识果
词句段运用
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
百发百中 四面八方 七上八下
百战百胜 四通八达 七嘴八舌
百依百顺 四平八稳 七手八脚
词句段运用
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
百发百中 四面八方 七上八下
百战百胜 四通八达 七嘴八舌
百依百顺 四平八稳 七手八脚
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词句段运用
十全十美 三心二意 一心一意 九牛一毛
九死一生 五湖四海 七零八落 五花八门
……
园地
采撷园
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
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数字词语知识果
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词句段运用
鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
鸟儿问女孩儿:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
词句段运用
妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”
“这个商场里好热闹,真是人山人海!”妈妈说。
“这个商场里好热闹,”妈妈说,“真是人山人海!”
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词句段运用
小红高兴地说 我妈说这周末带我去游乐场玩呢
这是谁的笔 明明举着笔问道
来人啊 放羊的小孩大喊 狼来啦
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词句段运用
小红高兴地说 我妈说这周末带我去游乐场玩呢
这是谁的笔 明明举着笔问道
来人啊 放羊的小孩大喊 狼来啦
:
“
!
”
词句段运用
小红高兴地说 我妈说这周末带我去游乐场玩呢
这是谁的笔 明明举着笔问道
来人啊 放羊的小孩大喊 狼来啦
:
“
!
”
“
?
”
。
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词句段运用
小红高兴地说 我妈说这周末带我去游乐场玩呢
这是谁的笔 明明举着笔问道
来人啊 放羊的小孩大喊 狼来啦
:
“
!
”
“
?
”
。
“
!
”
,
“
!
”
园地
采撷园
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
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引号使用知识果
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
日积月累
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
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人心齐,泰山移。
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二人同心,其利断金。
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
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(1)“ ”告诉我们要有团队意识,互相帮助才能做成事。
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
我会用
(2)只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服困难,这就是“ ”。
(3)小明做数学作业遇到难题,只好求助几位朋友,几个好朋友一番探讨,终于知道解题方法,这真是“ ”。
(4)每当爸爸让我和姐姐搬快件我俩都唉声叹气,爸爸总是笑着说:“ 。这一点也不难啊!”
(1)“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”告诉我们要有团队意识,互相帮助才能做成事。
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
我会用
(2)只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服困难,这就是 “ 人心齐,泰山移。”
(3)小明做数学作业遇到难题,只好求助几位朋友,几个好朋友一番探讨,终于知道解题方法,这真是“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”
(4)每当爸爸让我和姐姐搬快件我俩都唉声叹气,爸爸总是笑着说:“二人同心,其利断金。这一点也不难啊!”
团结
合作
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日积月累
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
园地
采撷园
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
团结语句知识果
统编版 语文学科 三年级上册第四单元语文园地
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
作业:
1. 背诵并默写日积月累。
2. 再找找有关团结合作的小故事,在班级圈中分享给同学们。
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
知识果
谢谢观看