人教版选修4第一单元第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇（共50张PPT）

课件50张PPT。◆中国古代主要朝代：
夏---商---西周---东周(春秋、战国)---秦---
西汉---东汉---三国---两晋---南北朝---隋---
唐---五代十国---辽、宋、夏、金---元---明—清 中国古代著名皇帝：
秦始皇、汉高祖、汉文帝、汉景帝、汉武帝、光武帝、孝文帝、隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗、宋太祖、元世祖、明太祖、明成祖、康熙帝、雍正帝、乾隆帝第一单元 古代中國的政治家 統一中國的第一個皇帝
　　　　　　 ------秦始皇单元一古代中国的政治家第1课嬴政（前259—前210）
秦第34代君主
13岁即位（前247年）
21岁亲政（前239年）
软禁太后
逼死吕不韦
统一全国
第四次巡游病死（前210年）吕不韦像生平简介身世之谜？嬴政童年经历之关键词父亲人质 过继 父亲早逝
母亲私通 权力 阴谋
吕不韦 嫪毐 赵太后材料：三十五年（公元前212年）；始皇幸梁山宫，在山上见丞相出行时车骑很多，心甚不快。当时大概有在其身旁的宫中随行侍者私下告诉丞相。丞相从此便减少了车骑。始皇知道后大怒。推断“此中人泄吾语”。于是“诏捕请时在旁者，皆杀之”。 秦始皇的出生和他的父亲子楚做人质有着直接的关系。秦始皇的曾祖父秦昭王听取了范雎“远交近攻”的战略，把进攻的矛头先对准了邻国韩国和魏国，而和较远的赵国联合。遵照当时的惯例，两国互换人质以示真诚。秦国派到赵国的是嬴政的父亲子楚，因为他在秦国的地位并不很高。
子楚在赵国很不得意，但吕不韦却改变了他的命运。吕不韦当时已经是一个富有的商人，他很会投机，见到子楚便觉得他奇货可居，将来可以借他赚取功名利禄。吕不韦很熟悉秦国的内幕，知道安国君虽然最宠爱华阳夫人，但她却没有儿子，便打定注意要让华阳夫人过继子楚为子，那么以后在太子安国君即位后，子楚也就是太子了，自己肯定能利用特殊的政治资本赚来无数的钱财。秦昭王五十六年（前215），安国君继位，是为秦孝文王。子楚为太子。秦孝文王先服丧一年，然后正式即位，即位三天就死了，接着子楚继承王位，是为秦庄襄王。庄襄王三年后就去世了。秦庄襄王三年（前247），13岁的少年赢政登上了秦国的王位，王政由母亲赵太后和相国吕不韦执掌。赵太后本是吕不韦之小妾赵姬，有一天，吕不韦请子楚到住处饮酒，酒酣耳热之际，吕不韦让赵姬给子楚斟酒，子楚看赵姬披玉佩朱环，面颊潮红，巧移金莲，体态婀娜，容貌较好，好似天女下凡，便仗着几分酒意，厚起脸皮要求吕不韦将赵姬送给自己，吕不韦一听大为恼火，但当时他已经在子楚身上花掉千金家产，眼下一个女子还有什么舍不得呢？况且为了一个女人得罪子楚，可能功败垂成，当时赵姬已怀有身孕，若为男儿，或许将来可以子承父业，吕不韦便慷慨答应，赵姬隐瞒身孕，归属子楚之后，甚得宠爱。不久赵姬就生下一个儿子，就是赢政，生于赵都邯郸（因为当时子楚被秦昭王派去赵国做人质，这是插曲，待庄襄王子楚去世，秦始皇继承王位以后，吕不韦的权势进一步扩大，成为秦国首屈一指的大富翁和政治暴发户。
再说赵太后在庄襄王死后，与吕不韦时常私通。秦始皇日渐长大，吕不韦怕隐私暴露，便为自己找了个替身当作宦官进入后宫，恐被人发现，便找了个理由移居雍地故宫，并先后生下二子，并仰仗太后，拥有宾客一千余人，朝中官员争相交接，不少重要官员都成了他的党羽。
面对吕党和后党两集团的嚣张气焰，秦始皇未动声色。秦王十年（前237），秦始皇已经牢握国政，于是免去吕不韦国相职位，将他赶出秦都咸阳，迁居封邑洛阳。秦王十二年（前235），赢政果断决定除去吕不韦，根除祸患。吕不韦死后，秦始皇还严惩了他的家人和宾客 指导意见：基本要求：
简述秦始皇兼并六国的主要史实；
简述秦始皇建立中央集权制度和巩固国家统一
主要措施。
发展要求：
评价秦始皇的历史功过，感受秦始皇在国家
统一过程中的雄才伟略。●“……自上古以来不尝有，
五帝所不及”
------秦朝人●“无道”，“视杀人为狗彘”
-------晋朝人●“始皇出世，……，是圣是魔，未可轻议。”
●始皇帝，自是千古一帝也。
------李贽：●“始皇暴虐，至子而亡”
------《贞观政要》功？过？(前259---前207)★历史人物评说的几点基本原则1、依据历史人物的主要活动史实；
2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下， 分析历史人物的活动是否顺应了历史发展
潮流，是否有利于社会进步和生产力的发
展；
3、采取一分为二的辩证法观点；战 国 七 雄秦 统一六 国史实之一秦朝--中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家①先灭弱韩：前230年
②离间灭赵：前228年
③水灌灭魏：前225年
④王翦灭楚：前223年
⑤北灭燕国：前222年
⑥完胜灭齐：前221年一、秦统一六国1、过程：10年 ？(特点：先弱后强、先近后远)为什么首先灭韩？过程特点？“远交近攻”2、秦国为什么能顺利统一六国？(1)客观条件：①社会经济发展，各民族、各地区间联系加强，
为统一提供了必要的社会基础。②长期频繁的战乱，……人民渴望统一。③商鞅变法……，为秦统一奠定基础。(2)主观条件：①广泛吸引各国贤士②制定正确的统一方略(嬴政的雄才大略)◆阅读与思考：
●争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人 盈城”
　　　　　　　　　　 -----贾谊《过秦论》
●商鞅相孝公，为秦开帝业。
------《论衡·书解》
★你从两则材料中得到哪些有关秦统一六国的历史信息?3、秦统一六国有何历史意义？（1）深远影响，多民族国家形成，中华民族发展（2）统一成为发展潮流，大事所趋，人心所向（3）秦始皇顺应历史潮流，功不可没二、建立集权统一国家(巩固统一的措施)1、政治上：(1)内容：①确立皇帝制度；
②中央设三公九卿；(三公名称及职责)
③地方实施郡县制度①皇权至上，具有独断性和随意性；
②地方绝对服从中央,没有独立性；(“强干弱枝”)
③皇帝直接任免主要官吏史实之二建立专制主义中央集权制度(2)特点：(3)影响：（1）疆域：形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时的世界大国。
（2）对秦：有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。
（3）对后世：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强与完整。积极：消极： 秦始皇依靠皇帝的专制权威加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化，最终秦王朝土崩瓦解。秦朝的官制1、郡县制与分封制相比有什么不同？有什么意义？
2、专制主义中央集权制度产生的原因有哪些？参考答案：
1、不同：①郡县制长官由皇帝直接任免，而分封制的
诸侯是终身、世袭的；②郡县制地方绝对服从中央，
而分封制地方有一定的独立性。
意义：加强了中央对地方的控制，有利于巩固统一。2、提示：
①经济基础：
②政治基础：
③理论基础：封建自然经济分散性所决定封建地主阶级要求加强对人民统治战国法家韩非子的主张2、军事上：(蒙恬)●意义：拓展了疆土，奠定了中国统一多民族国家
的基本疆域。南征百越、北击匈奴，修筑长城
3、文化上：统一文字(小篆)4、经济上：①统一度量衡制度
②统一货币(圆形方孔半两钱)5、交通上：修筑以咸阳为中心的水陆交通
(驰道、直道、灵渠)●意义：①有利于巩固统一；
②有利于经济、文化的交流和发展 丞相李斯曰：“……今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。私学而相与非法教，人闻令下，则各以其学议之，入则心非，出则巷议，……禁之便。臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语诗书者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”制曰：“可。”
——《史记·秦始皇本纪》5、李斯建议焚书的理由是什么？焚的是哪些书？这个措施的实施会产生什么后果？三、秦始皇的暴政(1)“焚书坑儒”：史实之三(2)严刑酷法：(3)繁重的徭役和兵役：①目的 ②焚书范围 ③后果 摧残文化，钳制思想2、影响：1、暴政主要表现：激化了阶级矛盾，导致秦朝很快灭亡。
(公元前207年，被农民起义推翻)辽东临洮修筑长城阿房宫、骊山墓

140多万人/年秦直道遗址 “大一统”政策的实施政治经济军事文化开创专制主义中央集权制度核心：皇权至高无上中央：三公九卿制地方：郡县制统一度量衡、货币、车轨修筑驰道，开凿灵渠北击匈奴，修建长城南征百越统一文字焚书坑儒巩固统一，加强地主阶级统治对地方行政制度影响深远有利于经济文化交流和巩固统一奠定统一多民族国家的基本疆域有利于全国人民共同心理和共同文化形成电影《荆轲刺秦王》剧照欣赏秦王该不该杀？劝君少骂秦始皇，焚坑事件要商量。

祖龙魂死业犹在，孔学名高实秕糠。

百代都行秦政法，十批不是好文章。

熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。
～ 毛泽东诗词“刻薄寡恩，心如狼虎”“为人刚愎自用，自以为是”
—司马迁……秦之失，失之在政，不在于制------柳宗元《封建论》 ●“……自上古以来不尝有，
五帝所不及”
------秦朝人●始皇帝，自是千古一帝也。
●“无道”，“视杀人为狗彘”-------晋朝人●“始皇暴虐，至子而亡”------《贞观政要》谭嗣同：“二千年来之政，秦政也。”
毛泽东：“历代皆行秦政制。”●“始皇出世，……，是圣是魔，未可轻议。”
------李贽：一)、功
1）灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。
2）建立君主专制中央集权制度，后世沿用
统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流；
3）通过统一战争，北击匈奴，筑长城，修灵渠，扩大疆域，使秦朝成为历史上第一个统一多民族的封建国家。◆总体评价：二)、过
1)广建宫殿陵墓，影响了人民正常的生产和生活；
2)还制定残酷的刑法，激化了社会矛盾，是导致秦朝很快灭亡的根本原因。
3)焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。秦始皇 创建制度——智慧的君主
全面统一——远见的君主
知错就改——理智的君主
焚书酷刑——残暴的君主
大兴土木——贪婪的君主2、周武王实行分封制，而秦朝时李斯反对实行分封制。对此最恰当的评价是
A.都是片面的 B.都是相对进步的
C.前者反动后者进步 D.都有利于封建统治3、以下有关嬴政定“皇帝”称号的说法，不正确的是
A.具有神化皇权的意图　 B.立志效法古代圣人
C.体现了专制主义倾向　 D.是君主集权的产物BB课堂小试4、你认为下面的情况，哪种不可能是真实的：（ ）
A．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了一封信，用的是小篆。
B．公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王，未受斥责。
C．公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，并享有皇帝所赐的一块封地。
D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马。C5、古人对秦朝短期而亡的分析最接近史实的是（ ）
A. 废先王之道，燔百家之言，以愚黔首
B. 四维（礼义廉耻）不张……故万民离叛
C. 所以殄灭而降辱者，（亡于）六王之后也
D. 乃举措暴众而用刑太极故也
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