教科版六年级上册科学第一单元微小世界试题（含答案）

教科版六年级上册科学第一单元微小世界试题
一、选择题
1．使用显微镜观察时，若观察物像向左移动，则载玻片向（ ）移动。
A．左 B．右 C．上
2．到医院看病时，医生会向病人哪里不舒服？有没有咳嗽？然后用听诊器听，用压舌板扩开口腔看扁桃体，并要求病人去化验血液等，医生这些行为属于（ ）。
A．获得事实和证据 B．提出问题 C．制定计划
3．由细胞组成的是（ ）。
A．洋葱 B．磁铁 C．石油
4．下列生物中，（ ）不是单细胞生物。
A．喇叭虫 B．细菌 C．小白鼠
5．如果想观察叶的气孔，应该选取（ ）制成临时装片更容易观察到。
A．叶肉 B．叶表皮 C．叶脉
6．下列食品制作过程中，没有用到微生物的是（ ）。
A．豆腐乳 B．酸奶 C．苏打水
7．要确定池塘水中是否有微生物，应当_________。
A．在池塘水里放些干草 B．把池塘水在显微镜下观察 C．在纸上面出草履虫
8．用显微镜观察洋葱表皮细胞，必须把洋葱表皮（ ）。
A．切成碎末 B．制成玻片标本 C．涂上颜色
9．在制作洋葱表皮装片时，盖玻片正确的放置方法是（　　）。
A．盖玻片从正上方直接盖在标本上面
B．盖玻片平着从一侧推放到标本上面
C．盖玻片倾斜着盖到标本上面
10．下列关于细胞的说法，错误的是（ ）。
A．不同生物体的细胞是不同的
B．细胞的形状千差万别
C．同一生物体的细胞是完全相同的
二、填空题
11．蝴蝶的身体相对较大，而且身体表面凹凸不平，适宜选用 显微镜观察身体表面比较合适（选填：手持式，台式）。
12．在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大 。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜 进一步放大了，这就是早期的 。
13．放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫 ，它的特点是中间 ,边缘 。
14．为了观察更小的物体，人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可以把物体的图像放大约 倍。
15．放大镜也叫凸透镜，镜片的特点是 、 。
16．生物体都是由 构成的， 是构成生物体的 。
17．如果显微镜的目镜上标有10×，物镜上标有16×，那么观察到的物体将被放大 倍。在用显微镜观察水中的微生物时， （选填：多滴，吸掉）一些水，可以控制微生物的运动速度。
18．病毒是一类没有 的特殊生物。要用 才能观察。
三、判断题
19．显微镜的发明把人类带入了一个崭新的微观世界。( )
20．倡导使用公筷是为了减少微生物引起的“病从口入”。( )
21．使用放大镜和显微镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。( )
22．微生物没有在特殊环境下生存的结构。( )
23．显微镜能看到很多生物的细胞，但是病毒只有电子显微镜才可看到。( )
四、简答题
24．凸透镜有什么作用？
25．在用显微镜观察草履虫时，出现图像模糊不清的情况，要想看到清晰的草履虫图像，应该怎样操作？
26．秋冬季是传染病的高发季节，如何有效减少致病细菌的传播？
27．放大镜有什么作用呢？请举例说说，在我们的生活中，哪些工作需要经常用到放大镜？ （请举3个例子）
参考答案：
1．A
2．A
3．A
4．C
5．B
6．C
7．B
8．B
9．C
10．C
11．手持式
12． 倍数 成的像 显微镜
13． 凸透镜 厚 薄
14．200万
15． 中央厚 边缘薄
16． 细胞 细胞 基本单位
17． 160 吸掉
18． 细胞结构 电子显微镜
19．√
20．√
21．√
22．×
23．√
24．汇聚光线和放大物体
25．调节显微镜的准焦螺旋
26．讲究个人卫生，常洗手、衣服等；注意居家环境的卫生；锻炼身体，提高免疫力。
27．放大镜的作用；能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。
用到放大镜的工作有考古、精密电器维修、修表、古玩收藏、珠宝鉴定，玉石检验、观察现场指线。