15.2 线段的垂直平分线 课件 (共28张PPT)数学沪科版八年级上册

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名称 15.2 线段的垂直平分线 课件 (共28张PPT)数学沪科版八年级上册
格式 pptx
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2023-10-29 22:09:34

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文档简介

(共28张PPT)
第15章 轴对称图形与等腰三角形
15.2 线段的垂直平分线
某区政府为了方便居民的生活,计划在三个住宅小区 A、B、C 之间修建一个购物中心,试问该购物中心应建于何处,才能使得它到三个小区的距离相等?
A
B
C
问题:怎样作出线段的垂直平分线?
做一做:
在半透明纸上画一条线段 AB,折纸使 A 与 B 重合,得到的折痕 l 就是线段 AB 的垂直平分线.
想一想:
这样折纸怎么就是垂直平分线呢?
A
B
A(B)
A
B
l
O
l
C
O
线段垂直平分线的尺规作图
A
B
C
D
作法:
(1) 分别以点 A,B 为圆心,以大于 AB 的长为半径作弧,两弧交于 C,D 两点;
(2) 作直线 CD. CD 即为所求.
特别说明:这个作法实际上就是线段垂直平分线的尺规作图法,我们也可以用这种方法确定线段的中点.
A
B
l
P1
P2
P3
如图,直线l垂直平分线段 AB,P1,P2,P3,…是 l 上的点,请你量一量线段 P1A,P1B,P2A,P2B,P3A,P3B 的长,你能发现什么,
请猜想点P1,P2,P3,… 到点 A 与
点 B 的距离之间的数量关系.
探究发现
P1A ____P1B
P2A ____ P2B
P3A ____ P3B



线段垂直平分线的性质
猜想:
点 P1,P2,P3,… 到点 A 与点 B 的距离分别相等.
定理:线段垂直平分线上的点和线段两端的距离相等.
由此你能得到什么结论?
你能验证这一结论吗?
已知:如图,直线 l⊥AB,垂足为 C,AC = CB,点 P 在 l 上.
求证:PA = PB.
证明:∵ l⊥AB,
∴∠PCA =∠PCB.
又 AC = CB,PC = PC,
∴ △PCA≌△PCB (SAS).
∴ PA = PB.
P
A
B
l
C
验证结论
例1 如图,在△ABC 中,AB=AC=20 cm,DE 垂直平分 AB,垂足为 E,交 AC 于 D,若 △DBC 的周长为 35 cm,则 BC 的长为 (  )
A.5 cm
B.10 cm
C.15 cm
D.17.5 cm
典例精析
A
B
C
D
E
解析:∵ △DBC 的周长为 BC+BD+CD = 35 cm,又 DE 垂直平分 AB,
∴ AD=BD,故 BC+AD+CD=35 cm.
∵ AC=AD+DC=20 cm,
∴ BC=35-20=15 (cm). 故选 C.
方法归纳:利用线段垂直平分线的性质,实现线段之间的相互转化,从而求出未知线段的长.
A
B
C
D
E
练一练:1. 如图①所示,直线 CD 是线段 AB 的垂直平分线,点 P 为直线 CD 上的一点,且 PA = 5,则线段 PB 的长为( )
A. 6 B. 5
C. 4 D. 3
B
P
A
B
C
D
图①
2.如图②所示,在△ABC 中,BC = 8 cm,边 AB 的垂直平分线交 AB 于点 D,交边 AC 于点 E,△BCE 的周长等于 18 cm,则 AC 的长是 .
10 cm
A
B
C
D
E
图②
例2 如图,已知点 A、点 B 以及直线 l.
(1)用尺规作图的方法在直线 l 上求作一点 P,使 PA=PB.(保留作图痕迹,不要求写出作法);
(2)在(1)中所作的图中,若 AM=PN,BN=PM,求证:∠MAP=∠NPB.
M
N
A
B
l
解:(1)如图所示.
(2) 在△AMP 和△BNP 中,
AM=PN,
AP=PB,
PM=BN,
∴△AMP≌△PNB(SSS).
∴∠MAP=∠NPB.
M
N
A
B
l
P
例3 如图,在四边形 ABCD 中,AD∥BC,E 为 CD 的中点,连接 AE、BE,BE⊥AE,延长 AE 交 BC 的延长线于点 F. 求证:(1) FC=AD;(2) AB=BC+AD.
解析:(1) 根据 AD∥BC 可知∠ADC=∠ECF,再根据 E 是 CD 的中点可得出△ADE≌△FCE,根据全等三角形的性质证得结论;
(2) 先根据线段垂直平分线的性质得出
AB=BF,再结合 (1) 即可得证.
A
B
C
D
E
F
证明:(1) ∵ AD∥BC,∴∠ADC=∠FCE.
∵ E 是 CD 的中点,∴ DE=CE.
又∵∠AED=∠CEF,
∴△ADE≌△FCE,∴ FC=AD.
(2) ∵△ADE≌△FCE,
∴ AE=FE.
又∵ BE⊥AE,∴ BE 是线段 AF 的垂直平分线.
∴ AB=BF=BC+CF.
∵ AD=CF,∴ AB=BC+AD.
A
B
C
D
E
F
定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.



到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上.
它是真命题吗?你能证明吗?
线段垂直平分线的判定
已知:PA = PB,
求证:点 P 在线段 AB 的垂直平分线上.
证明:作 PC⊥AB,垂足为 C.
∴ ∠ACP =∠BCP = 90°.
在Rt△ACP 和 Rt△BCP 中,
∴ Rt△ACP≌Rt△BCP(HL).
∴ AC = BC.
∴ 点 P 在线段 AB 的垂直平分线上.
PA = PB,
PC = PC,
l
C
A
B
P
知识要点
线段垂直平分线的判定
到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上.
应用格式:
∵ PA = PB,
∴ 点 P 在 AB 的垂直平分线上.
P
A
B
作用:判断一个点是否在线段的垂直平分线上.
例4 如图,已知△ABC 的边 AB,AC 的垂直平分线相交于点 P. 求证:点 P 在 BC 的垂直平分线上.
B
C
A
P
证明:连接 PA,PB,PC.
∵ 点 P 在 AB,AC 的垂直平分线上,
∴ PA = PB,PA = PC.
∴ PB = PC.
∴ 点 P 在 BC 的垂直平分线上.
总结归纳
三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等.
现在你能回答讲课前提出的问题吗?
你知道购物中心应该建在何处了吗?
1. 如图,在△ABC 中,分别以点 A,B 为圆心,大于
AB 长为半径画弧,两弧分别交于点 D,E,则直
线 DE 是(  )
A.∠A 的平分线
B.AC 边的中线
C.BC 边的高线
D.AB 边的垂直平分线
D
A
B
C
2. 在锐角△ABC 内有一点 P,满足 PA = PB = PC,则点
P 是△ABC 的 ( )
A. 三条角平分线的交点 B. 三条中线的交点
C. 三条高的交点 D. 三边垂直平分线的交点
D
3. 已知线段 AB,在平面上找到三个点 D、E、F,使
DA=DB,EA=EB,FA=FB,这样的点的组合有
   种.
无数
4. 下列说法:
① 若点 P、E 是线段 AB 的垂直平分线上两点,
则 EA=EB,PA=PB;
② 若 PA=PB,EA=EB,则直线 PE 垂直平分线段 AB;
③ 若 PA=PB,则点 P 必是线段 AB 的垂直平分线上的点;
④ 若 EA=EB,则经过点 E 的直线垂直平分线段 AB.
其中正确的有 (填序号).
①②③
5.如图,△ABC 中,AB = AC,AB 的垂直平分线交AC 于 E,连接 BE,AB + BC = 16 cm,则△BCE 的周长是 cm.
A
B
C
D
E
16
6.已知:如图,点 C,D 是线段 AB 外的两点,且 AC = BC, AD = BD,AB 与 CD 相交于点 O.
求证:AO = BO.
证明: ∵ AC = BC,AD = BD,
∴ CD 为线段 AB 的垂直平分线.
又∵AB 与 CD 相交于点 O,
∴ AO = BO.
∴点 C 和点 D 在线段 AB 的垂直平分线上.
7.如图,有 A,B,C 三个村庄,现准备要建一所希望小学,要求学校到三个村庄的距离相等,请你确定学校的位置.
B
C
学校在连接任意两点的两条线段的垂直平分线的交点处.
A
8. 如图所示,在△ABC 中,AD 平分∠BAC,DE⊥AB 于点 E,DF⊥AC 于点 F,试说明 AD 与 EF 的关系.
解:∵ AD 平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠EAD=∠FAD,∠AED=∠AFD=90°.
又∵ AD=AD,
∴△ADE≌△ADF(AAS).
∴ AE=AF,DE=DF.
∴ A、D 均在线段 EF 的垂直平分线上,
即直线 AD 垂直平分线段 EF.
A
B
C
D
E
F
线段的垂直平分的性质和判定
性质
到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
内容
判定
内容
作用
线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等
作用
见垂直平分线,得线段相等
判断一个点是否在线段的垂直平分线上