14.1 全等三角形 课件 (共27张PPT)数学沪科版八年级上册

文档属性

名称 14.1 全等三角形 课件 (共27张PPT)数学沪科版八年级上册
格式 zip
文件大小 17.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2023-10-29 22:27:52

文档简介

(共27张PPT)
第 14 章 全等三角形
14.1 全等三角形
问题:观察下面各组图形,说说他们有什么共同特点.
(1)
(2)
我发现它们可以完全重合
做一做:如图是两组形状、大小完全相同的图形. 用透明纸描出每组中的一个图形,并剪下来与另一个图形放在一起,它们完全重合吗?
全等图形
观察思考:每组中的两个图形有什么特点?它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流.
(1)
(2)
(3)
形状相同
大小不相同
大小相同
形状不相同
全等图形
归纳总结
全等形定义:
能够完全重合的两个图形叫做全等形.
全等形性质:
如果两个图形全等,它们的形状相同,大小相等 !
下面哪些图形是全等形?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
看大小、形状是否完全相同
全等三角形的对应元素
把两个全等的三角形重合到一起,重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角.
其中点 A 和 ,点B和 ,点C和_ 是对应顶点.
AB 和 ,BC 和 ,AC 和 是对应边.
∠A 和 ,∠B 和 , ∠C 和 是对应角.
B
C
A
点 D
点 E
点 F
DE
EF
DF
∠D
∠E
∠F
E
F
D
△ABC≌△FDE
A 
B
C
E
D
F
注意:记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.
全等的表示方法
“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”.
例1 如图,△ABC≌△CED, ∠B 和∠ DEC是对应角,BC 与ED 是对应边,说出另两组对应角和对应边.
A
B
C
E
D
解: ∠A 和∠DCE 是对应角,∠D 和∠ACB 是对应角;
AC 和 CD 是对应边,
AB 和 CE 是对应边.
典例精析
寻找对应元素的规律
1. 有公共边的,公共边一般是对应边;
2. 有公共角的,公共角一般是对应角;
3. 有对顶角的,对顶角一般是对应角;
4. 两个全等三角形最大的边是对应边,最小的边也是对应边;
5. 两个全等三角形最大的角是对应角,最小的角也是对应角.
方法总结
A
D
F
C
E
B
1
2
A
B
D
C
1
4
2
3
E
A
B
C
F
1
2
3
4
找一找下列全等图形的对应元素:
A
B
C
D
F
全等三角形的对应边相等,对应角相等.
我们知道,能够完全重合的两条线段是相等的,能够完全重合的两个角是相等的,由此得到:
全等三角形的性质

∵△ABC≌△FDE
∴A B = F D,A C = F E,B C = D E
∠A =∠F,∠B =∠D,∠C =∠E
A 
B
C
E
D
F
全等三角形的性质的几何语言
(全等三角形对应边相等)
(全等三角形对应角相等)
例2 如图,已知△ABC≌△DCB,AB = 3,DB = 4,∠A = 60°.
(1) 写出△ABC 和△DCB 的对应边和对应角;
(2) 求 AC,DC 的长及∠D 的度数.
解:(1) 对应边:AB 与 DC,AC 与 DB,
BC 与 CB;
∴ AC = DB = 4,DC = AB = 3,∠D =∠A = 60°.
(2) ∵ △ABC≌△DCB,
对应角:∠A 与∠D,∠ABC 与∠DCB,∠ACB 与∠DBC.
例3 如图,△ABC≌△DEF,∠A=70°,∠B=50°,BF=4,EF=7,求∠E 的度数和 CF 的长.
解:∵△ABC≌△DEF,∠A=70°,
∠B=50°,BF=4,EF=7,
∴∠E=∠B=50°,BC=EF=7.
∴ CF=BC-BF=7-4=3.
分析:根据全等三角形的对应边、对应角相等求∠DEF 的度数和 CF 的长.
例4 如图,△EFG≌△NMH,EF = 2.1 cm,EH = 1.1 cm,NH = 3.3 cm.
(1)试写出两三角形的对应边、对应角;
解:对应边有 EF 和 NM,FG 和 MH,EG 和 NH;
对应角有∠E 和∠N,∠F 和∠M,∠EGF 和∠NHM.
(2)求线段 NM 及 HG 的长度;
(3)观察图形中对应线段的数量或位置关系,试提出
一个正确的结论并说明理由.
解:∵ △EFG≌△NMH,
∴ EF = NM = 2.1 cm,
EG = NH = 3.3 cm.
∴ HG = EG - EH = 3.3 - 1.1 = 2.2 (cm).
解:结论:EF∥NM (答案不唯一).
理由:∵ △EFG≌△NMH,
∴∠E =∠N. ∴ EF∥NM.
想一想:你还能得出
其他结论吗?
1. 如图,△ABC≌△BAD,如果 AB = 4 cm,BD = 3 cm,
AD = 5 cm,那么 BC 的长是( )
A. 5 cm B. 4 cm
C. 3 cm D. 无法确定
2. 在上题中,∠CAB 的对应角是(  )
A.∠DAB  B.∠DBA C.∠DBC D.∠CAD
A
O
C
D
B
A
B
∠D
∠BAD
∠ABD
AD
BD
BA
B
C
D
A






AB =
AC =
BC =
∠BAC =
∠ABC =
∠C =
3. 如图,已知△ABC≌△BAD请指出图中的对应边和对应角.
有公共边的,公共边一般是对应边.
归纳
B
C
A
D
E
F
如图,平移后△ABC≌△EFD,若 AB=6,AE=2. 你能求出 AF 的长吗?说说你的理由.
解:∵△ _____≌△_____,
  ∴ AB=____=____.
∴ AB-_____=EF-____.
∴ AF=EB= .
变式:
ABC
EFD
EF
6
AE
AE
6 - 2=4
∠ADE
∠E
∠A
ED
AD
AE
A
B
C
E
D






AB =
AC =
BC =
∠A =
∠B =
∠ACB =
4. 如图,已知△ABC≌△AED,请指出图中的对应边和对应角.
有公共角的,公共角一般是对应角.
归纳
如图,已知△ABC≌△AED,若 AB = 6,AC = 2,∠B = 25°,你还能说出△ADE 中其他角的大小和边的长度吗?
解:∵△ABC≌△AED,
  ∴∠E = ∠B = 25°
(全等三角形对应角相等),
AD = AC = 2,AE = AB = 6
(全等三角形对应边相等).
变式:
A
B
C
E
D
5.如图,△ABC≌△AED,AB 是△ABC 的最大边,AE 是△AED 的最大边,∠BAC 与∠ EAD 是对应角,且∠BAC = 25°,∠B = 35°,AB = 3 cm,BC = 1 cm,求出∠E,∠ ADE 的度数和线段 DE,AE 的长度.
B
C
E
D
A
解:∵ △ABC≌△AED(已知),
∴∠E =∠B = 35°(全等三角形对应角相等),
∠ADE =∠ACB =180°-25°-35°=120°
(全等三角形对应角相等),
DE = BC = 1 cm,AE = AB = 3cm
(全等三角形对应边相等).
摆一摆:利用平移,翻折,旋转等变换所得到的三角形与原三角形组成各种各样新的图形,你还能拼出什么不同的造型吗?比一比看谁更有创意!
拼接的图形展示
全等
三角形
定义
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
基本性质
对应边相等
对应角相等
对应元素确定方法
对应边
对应角
长对长,短对短,中对中
公共边一般是对应边
大角对大角,小角对小角
公共角一般是对应角
对顶角一般是对应角