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四季之美
小学语文五年级上册
1
作者及背景简介
作者简介
清少纳言(约966~约1025)清是姓,少纳言是她在宫中的官职。她是平安时代著名的歌人、作家,中古三十六歌仙之一,与紫式部、和泉式部并称为平安时代的三大才女,曾任一条天皇皇后藤原定子身边的女官。代表作品有《枕草子》。
写作背景
本文作者是一个非常喜欢自然风景的人,所以他善于记录,也善于发现四季之美,这篇文章当中就从自己的主观感受出发,对四季之美进行了列举:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。
2
初读感知
课文范读
3
字词识记
我会认
黎明 红晕 漆黑 窠
心旷神怡 凛 冽 闲逸
lí
yùn
qī
kē
kuàng
yí
lǐn
liè
yì
萤火虫之光
逸
冽
凛
怡
旷
_______晕车
_______晕头转向
yùn
yūn
运用:我有点儿晕(yùn)车,从长途汽车上下来后,我感觉自己晕(yūn)头转向的。
多音字
晕
我会写
黎
晕
漆
幕
愈
旷
怡
逸
免
黎明:
固然:
朦胧:
心旷神怡:
凛冽:
天快要亮或刚亮的时候。
表示承认甲事实,也不否认乙事实。
月光不明。
旷,心境开阔;怡,愉快。心情舒畅,精神愉快。
刺骨的寒冷。
连一连
闲逸
翩翩
扫兴
凛冽
形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。
刺骨地寒冷。
清闲舒适。
正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。
4
课文精讲
四季划分时间
春天:3-5月
夏天:6-8月
秋天:9-11月
冬天:12-2月
说说你最喜欢哪个季节?为什么?
小组讨论
自由读课文,边读边思考:作者是按照什么顺序来写的?
春
夏
秋
冬
时间顺序
自主探究
在作者眼中,春夏秋冬最美的时候分别是什么时候?在文中找出相关句子读一读。
我是小侦探
春天最美是黎明。
夏天最美是夜晚。
秋天最美是黄昏。
冬天最美是早晨。
总起句:总领全段
夏天:夜晚
冬天:早晨
秋天:黄昏
春天:黎明
听
音
乐
赏
美
景
朗读课文,感受四季的美,说说作者在每个季节分别描写了哪些景物,在课文中圈出来。
(1)春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空上,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
说明日出时的速度很慢。
这句话在文中起什么作用?
中心句
天空颜色的变化,赋予天空以动态美。
概括描写春天黎明时的美丽景色。
春天:黎明
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
变化
颜色
黎明时的天空和彩云
(2)夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的傍晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
夏夜三种不同情况下的美景。
“无数” “翩翩飞舞”写出了萤火虫很多,飞舞的动作十分轻快,在它们的点缀下夏天的夜晚更加迷人。
中心句
夏天:夜晚
明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
对比:表现了漆黑的暗夜也有独特的美。
对夏天夜晚的喜爱和赞美。
翩翩飞舞的萤火虫
(3)秋天最美是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
概括描写秋天黄昏时的美丽景色。
中心句
拟人:乌鸦归巢的急切。
动静结合、有声有色
秋天:黄昏
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
归鸦、大雁
风声
虫鸣
(4)冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的木炭大都变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
概括描写冬天早晨不同情况下的美丽景色。
冬天早晨三种不同情况下的美景。点出作者对冬天早晨美景的喜爱与赞美之情。
对比:突出作者喜欢冬天早晨的与众不同。
中心句
落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
冬天:早晨
冬天的早晨
温暖的火盆
只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。
文章按时间顺序写了四季之美,表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情,启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。
主旨探究
作者在写夏天夜晚的美时,用翩翩飞舞的________来衬托暗夜和雨夜的______,为夜晚增添了______(动态 静态)美。
萤火虫
迷人
动态
小练笔
四时
晋·陶渊明
春水满四泽,
夏云多奇峰。
秋月扬明晖,
冬岭秀孤松。
知识拓展
背诵课文。
仿照课文,写一写四季里你最喜欢的事物。
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板书设计
春天 黎明:天空 云彩
夏天 夜晚:明月 萤火虫 细雨
秋天 黄昏:夕阳 归鸦 大雁 风声 虫鸣
冬天 早晨:雪 霜 火盆
动态美
动态美
动静结合
动静结合
四季之美
热爱自然
赞美自然
感谢聆听!