13.3.2等边三角形提高训练(含答案) 人教版数学八年级上册

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名称 13.3.2等边三角形提高训练(含答案) 人教版数学八年级上册
格式 docx
文件大小 393.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-10-30 09:57:16

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文档简介

13.3.2等边三角形
一、单选题
1.如图所示,已知是等边三角形,点是上任意一点,,分别于两边垂直,等边三角形的高为1,则的值为( )

A. B.1 C.2 D.不确定
2.已知等边三角形的边长为1,则它的高等于( ).
A. B. C. D.
3.如图,与,,分别交于点,,,且,点是的中点,,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
4.如图,已知等边三角形,,点D在上,点F在的延长线上,于E,于G,交于点P,则下列结论:①;②;③;④.其中一定正确的是( )

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④
5.如图,已知等边,点D在上,点F在的延长线上,于点于交于点P,则下列结论中:①;②;③;④.一定正确的是( )
A.① B.②④ C.①②③ D.①②④
6.如图,等腰△ABC,AB=AC,,ADBC于点D.点P是BA延长线上一点,O点是线段AD上一点,OP=OC,下面的结论:①AC平分∠PAD;②∠APO=∠DCO;③△OPC是等边三角形;④AC=AO+AP.其中正确结论的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
7.如图,等边的边长为6,是边上的中线,是上的动点,是边上一点.若,的最小值为( )
A. B.4 C. D.
8.如图,在中,,,是角平分线,过点D作的垂线,交的延长线于点E,交于点F,若,则( )
A.12 B.10 C.8 D.6
9.如图,C是线段的中点,与都是等边三角形,连接和交于点O,与交于点F,和交于点G,则下列结论中正确的有(  )
①;②;③是等腰三角形;④.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
10.等边三角形外角和等于 度.
11.如图,在等边中,D、E分别是边AB、AC上的点,且,则
12.如图,正三角形的三个内角平分线交于点,则 .
13.如图,将一个等腰直角三角形及两个等边三角形按图摆放,若,则 .
14.如图,在等边△ABC中,D是AC的中点,E是BC延长线上的一点,且CE=CD,DM⊥BC,垂足为M,若AB=4cm,则DE= cm.
15.如图,点P为等边三角形ABC的边BC上一点,且∠APD=80°,AD=AP,则∠DPC= .
16.如图,、、三点共线,与是等边三角形,于点,平分交于点,与相交于点,连接,则 .
三、解答题
17.如图,在中,平分交于点,点分别在上,,且.求证:.

18.如图,甲、乙两个勘探队对A,B,C三处的地质情况进行勘测,发现三处之间的距离两两相等.甲、乙两队分别同时从A处和B处沿着和方向以相同的速度行进,经过t小时后,分别到达P,Q处,连接并延长,交于点G.
(1)证明:.
(2)在甲队从B处到P处,乙队从C处到Q处的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,求出的大小.
19.综合与实践
如图,是等边三角形,,分别是,的中点,连接.
(1)求证:;
(2)在线段的延长线上取点,,使,直线,交于点.求证:.
20.已知点A、D在直线l的同侧.
(1)如图1,在直线l上找一点C.使得线段AC+DC最小(请通过画图指出点C的位置);
(2)如图2,在直线l上取两点B、E,恰好能使△ABC和△DCE均为等边三角形.M、N分别是线段AC、BC上的动点,连结DN交AC于点G,连结EM交CD于点F.
①当点M、N分别是AC、BC的中点时,判断线段EM与DN的数量关系,并说明理由;
②如图3,若点M、N分别从点A和B开始沿AC和BC以相同的速度向点C匀速运动,当M、N与点C重合时运动停止,判断在运动过程中线段GF与直线1的位置关系,并说明理由.
参考答案:
1.D
2.B
3.C
4.D
5.D
6.B
7.A
8.A
9.C
10.360
11.180
12.
13.
14.2
15.20°.
16.120°
18.的大小不会发生变化,值为120°.
20.(①EM=DN②FG∥l