14《圆明园的毁灭》课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
圆明园的毁灭
1.会认本课生字，能正确理解由生字组成的词语，培养识字能力。
2.会写“毁”等生字，能按笔顺规则认真写字，培养良好写字习惯。
3.练习概括中心思想，体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。
4.了解圆明园的辉煌和毁灭，记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。
学习目标
课文导读
圆明园始建于1709年（康熙四十八年），最初是康熙帝给皇四子胤禛的赐园。1722年雍正即位以后，拓展原赐园，并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸值房，欲以夏季在此“避喧听政”。乾隆帝在位期间除对圆明园进行局部增建、改建之外，还在紧东邻新建了长春园，在东南邻并入了万春园。圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝，主要对绮春园进行修缮和拓建，使之成为主要园居场所之一。道光帝时，国事日衰，财力不足，但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设，罢热河避暑与木兰狩猎，仍不放弃圆明三园的改建和装饰。1860年英法联军洗劫圆明园，文物被抢掠，同治帝时欲修复，后因财政困难，被迫停止，改建其它建筑。八国联军之后，又遭到匪盗的打击，终变成一片废墟。
圆明园现状
diàn
殿
lóng
珑
tī
剔
hóng
宏
我会认
líng
陵
lán
澜
雅词积累
殿堂 灰烬
金碧辉煌 玲珑剔透
武陵春色 众星拱月
宏伟 奉命 不可估量
法国大作家雨果先生曾经这样赞美圆明园：
在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。
有一座言语无法形容的建筑，一种恍若月宫的建筑，这就是圆明园 !
重点句
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
课文解析

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(句解读:介绍圆明园的地理位置。)它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。（句解读:描绘圆明园的具体格局,用小园和圆明园的巧妙关系突出圆明园的重要和美丽。 ）
（段解析:简介圆明园的地理位置和构成。）
布 局 规 模 宏 大
圆明三园分布图
众 星 拱 月
圆明园中，有 的殿堂，也有
的亭台楼阁；有象征着 的“买卖街”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是仿照 建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的 、 ；还有很多景物是根据古代诗人的 建造的，如 ，
。园中不仅有 ，还有
。漫步园内，有如漫游在 ，饱览着中外 ；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
雨果
金碧辉煌
玲珑剔透
热闹街市
田园风光
各地名胜
平湖秋月 雷峰夕照
诗情画意
蓬莱瑶台
武陵春色
民族建筑
西洋景观
天南海北
风景名胜
山乡村野
玲珑剔透的亭台楼阁
买卖街
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
安澜园
狮子林
平湖秋月
雷峰夕照
文章的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？
圆明园不但建筑宏伟，
还收藏着最珍贵的历史文物
用下面句子形式说说有哪些历史文物？
“圆明园里有……，也有……”
圆明园不但建筑宏伟，
还收藏着最珍贵的历史文物
用下面句子形式说说有哪些历史文物？
“圆明园里有……，也有……”
圆明园不但建筑宏伟，
还收藏着最珍贵的历史文物
用下面句子形式说说有哪些历史文物？
“圆明园里有……，也有……”
圆明园不但建筑宏伟，
还收藏着最珍贵的历史文物
青铜礼器
收藏文物最珍贵
奇 珍 异 宝
收藏文物最珍贵
奇 珍 异 宝
1860年10月6日
从 1860 年 10 月 6 日到 10 月 19 日，十几天的时间，英法联军就把圆明园洗劫一空，让人感受到侵略者的野蛮、残暴以及作者的痛惜、愤怒之情。
◇1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
圆明园是园林艺术的 瑰宝、建筑艺术的精华。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
“不可估量”在句中重复出现，强调了圆明园的毁灭损失巨大，难以计算，表达了作者的无比愤怒和痛惜之情。
“不可估量”在句中重复出现有什么作用 从这个词语中你感受到了什么
作业 :
假如你站在圆明园的 废墟上，你 会想些什么呢？把它写下来。