人教版（新）七年级下册第八章第二节欧洲西部说课(34张ppt)
文档属性
| 名称 | 人教版（新）七年级下册第八章第二节欧洲西部说课(34张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2015-03-09 12:03:02 | ||
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文档简介
课件34张PPT。欧洲西部——用图表分析气候特点及其对畜牧业的影响运用图表说出某地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。现代化的畜牧业
畜牧业是欧洲西部的重要产业。从气候条件、地形条件分析本区畜牧业发展的有利条件；简述了自然环境对人类生产活动的影响，突出了以人地关系为核心的教学思想。 教学内容1、通过初中前阶段的学习，学生初步掌握读地形图、气候图的方法；
2、学生缺乏理论联系日常生活的能力，综合分析问题的能力不够强。知识目标能力目标情感目标教学目标1、分析归纳欧洲西部的地形地势、特点
2、分析归纳欧洲西部主要气候特点。
3、分析欧洲西部的地形、气候对发展畜牧业的有利条件。1.培养学生读图搜集信息，归纳的能力。
2.培养学生综合分析、评价地理环境的能力。树立人地协调的观念，培养热爱家乡，关心家乡环境的情感。
运用图表分析欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展畜牧业的关系。通过分析欧洲畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。 一、 创设情景，导入新课自主学习，启发 引导启发 引导，精讲点拨小组合作，归纳总结设疑辩论，知识深化五、联系实际，学以致用二、讲授新课三、巩固练习：知识联系，温故知新四、课堂小结：创设情景，导入新课我要随文洛克去体验欧洲人的生活方式。在欧洲出行，要随身带把雨伞，你知道为什么吗？创设情景，导入新课草场广布
牛羊成群挤奶机现代化的生产设备创设情景，导入新课欧洲人爱吃的食品荷兰的奶酪牛排创设情景，导入新课你知道怎样使用刀叉进餐吗？
右刀左叉。叉子和勺子要先从大的开始用。最后一道甜点的时候用最小的勺子和叉子 吃牛排之类的需要用餐刀切的食物请一定不要切太大块。 欧洲人还爱吃……创设情景，导入新课你知道这些都与什么有关系吗？为什么欧洲人爱吃牛羊肉？想一想创设情景 导入新课设计意图：
从对欧洲人的生产方式和生活方式的了解上让学生“感悟生活，发现问题”。这也是地理新教材的基本理论之一，即“学习对生活有用的地理”。一方水土
养一方人“绿色金子”——牧草 多汁牧草生长在温和湿润的条件下。欧洲西部大部分地区盛行偏西风，风从大西洋吹来，温和湿润，形成温带海洋性气候。欧洲西部草场面积广大。英国、法国的草场面积分别占本国面积的1/2和1/4.设计意图：让学生感知牧场情况，进而进一步探究多汁牧草分布广泛与哪些自然条件有关？ 提供资料，初步感知 读图，从气温和降水两方面总结温带海洋性气候的特点。 观察三地的气候：
自西向东，气温和降水有什么变化？
自主学习 启发引导思考：这种气候特点与地形和周边海洋是否有关系？说出欧洲西部的位置、找出主要平原和山脉，观察山脉的走向。归纳地形和地势特点。想一想：这种地形特点会对气候产生什么影响？启发引导 精讲点拨你说我说
大家说中部为平原，山脉东西走向利于海洋湿润气流深入内陆
，设计意图：预留思考：
假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维亚山脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗?使学生认识到地形与气候有着密切的联系，进一步学习分析区域地理的方法，突出地理学科的特点，即从地图中获取知识，在地图中消化理解知识。自然条件对发展畜牧业的影响气候地形设计意图：小组合作，分析综合，使学生深入了解气候和地形对畜牧业的影响，培养学生逻辑思维能力。小组合作 归纳总结欧洲人为什么还喜欢吃面包和土豆？因为大部分为温带海洋性气候，阴雨天多，光照不足，适宜多汁的牧草生长，也适合水果、花卉的生长，但不利于谷物的生长。适宜种植小麦、土豆等庄稼，土豆对气候和土壤的要求远比谷物来得低。 欧洲人常吃面包和土豆也是一个饮食特点。所以畜牧业为主，种植业服务于畜牧业，畜牧业产值占农业总产值的比重较高。例如，英国在70%以上，法国和德国也在50%以上。现在你知道欧洲人为什么喜欢吃牛羊肉了吧？说出热带季风气候特点，为什么适合种植水稻？不适合种植什么？分析对农业生产的有利和不利影响。知识联系，温故知新说出热带雨林气候特点，为什么适合
种植油棕、蕉麻、椰子？不适合种植什么？
分析对农业生产的有利和不利影响。
回顾印度地形地势特点，气候特点，主要粮食作物水稻、小麦的分布。知识联系，温故知新设计意图： 1.认识到气候对农作物种类的影响，每一种气候都是光热水的不同组合 ，任何作物的生长都需要一定的光热水。进一步培养学生读图，析图能力。 2.使学生明确每一种气候都有有利和不利两方面，学会辩证地看自然。 3.使学生进一步明确地形和气候密不可分，影响生产方式和生活方式原因是多种的。 这次的欧洲之旅给我们带来了欢乐，我们一路走来，收获很多，打开你的行囊，看看你这节课的旅行有哪些收获？说说我们这里的农业生产、饮食结构，和欧洲西部为什么截然不同？课后查找资料完成下面的拓展练习。 ？结合我们烟台的地形（平原、丘陵）和气候特点（温带季风气候），说说为什么适合玉米、小麦、花生、大豆、苹果生长？学以致用，知识升华烟台年内各月气温与降水量设计意图：
1 .使学生进一步体会到：农作物的生长与土壤、水分、养分、温度、光照等都有关。
2.加深对自然环境影响当地人们生产和生活的理解，树立人地协调的观念。3.培养理论联系实际，将书本知识运用到实际生活中的能力。谢谢大家世界大牧场放牧业分布地区及区位因素是什么 答案： 主要分布在：美国，澳大利亚，阿根廷，南非等国。 这些国家有大面积的干旱，半干旱气候区 美国，阿根廷牧牛为主 澳大利亚，南非牧羊为主 大放牧业特点：1.生产规模大 2.专业化程度高 3.商品率高 区位优势：1.气候温和，草类茂盛 2.地广人稀，租金便宜 3.距离海港近，交通便利 4.冷藏技术可以保证远销海外世界上的大牧场放牧业主要分布在(??? )
A.美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非
B.美国、澳大利亚、法国、德国、波兰
C.美国、澳大利亚、荷兰、丹麦、挪威
D.美国、澳大利亚、加拿大、蒙古、日本解析: ? 大牧场放牧业主要分布在大面积的干旱、半干旱气候区。对于此题只有了解了各国的地理位置，并分析清楚其气候特征后，才能很好地回答。
西欧地形，南北高中间低，利于西风深入使得温带海洋性气候面积扩展，多汁牧草应该是对降水需求比较多的一些草，听着很嫩的一种感觉吧，奶牛吃了产奶量高
畜牧业是欧洲西部的重要产业。从气候条件、地形条件分析本区畜牧业发展的有利条件；简述了自然环境对人类生产活动的影响，突出了以人地关系为核心的教学思想。 教学内容1、通过初中前阶段的学习，学生初步掌握读地形图、气候图的方法；
2、学生缺乏理论联系日常生活的能力，综合分析问题的能力不够强。知识目标能力目标情感目标教学目标1、分析归纳欧洲西部的地形地势、特点
2、分析归纳欧洲西部主要气候特点。
3、分析欧洲西部的地形、气候对发展畜牧业的有利条件。1.培养学生读图搜集信息，归纳的能力。
2.培养学生综合分析、评价地理环境的能力。树立人地协调的观念，培养热爱家乡，关心家乡环境的情感。
运用图表分析欧洲西部的位置、地形、气候特点与发展畜牧业的关系。通过分析欧洲畜牧业的发展条件，明确本区独特的自然环境对地区农牧业的重要影响。 一、 创设情景，导入新课自主学习，启发 引导启发 引导，精讲点拨小组合作，归纳总结设疑辩论，知识深化五、联系实际，学以致用二、讲授新课三、巩固练习：知识联系，温故知新四、课堂小结：创设情景，导入新课我要随文洛克去体验欧洲人的生活方式。在欧洲出行，要随身带把雨伞，你知道为什么吗？创设情景，导入新课草场广布
牛羊成群挤奶机现代化的生产设备创设情景，导入新课欧洲人爱吃的食品荷兰的奶酪牛排创设情景，导入新课你知道怎样使用刀叉进餐吗？
右刀左叉。叉子和勺子要先从大的开始用。最后一道甜点的时候用最小的勺子和叉子 吃牛排之类的需要用餐刀切的食物请一定不要切太大块。 欧洲人还爱吃……创设情景，导入新课你知道这些都与什么有关系吗？为什么欧洲人爱吃牛羊肉？想一想创设情景 导入新课设计意图：
从对欧洲人的生产方式和生活方式的了解上让学生“感悟生活，发现问题”。这也是地理新教材的基本理论之一，即“学习对生活有用的地理”。一方水土
养一方人“绿色金子”——牧草 多汁牧草生长在温和湿润的条件下。欧洲西部大部分地区盛行偏西风，风从大西洋吹来，温和湿润，形成温带海洋性气候。欧洲西部草场面积广大。英国、法国的草场面积分别占本国面积的1/2和1/4.设计意图：让学生感知牧场情况，进而进一步探究多汁牧草分布广泛与哪些自然条件有关？ 提供资料，初步感知 读图，从气温和降水两方面总结温带海洋性气候的特点。 观察三地的气候：
自西向东，气温和降水有什么变化？
自主学习 启发引导思考：这种气候特点与地形和周边海洋是否有关系？说出欧洲西部的位置、找出主要平原和山脉，观察山脉的走向。归纳地形和地势特点。想一想：这种地形特点会对气候产生什么影响？启发引导 精讲点拨你说我说
大家说中部为平原，山脉东西走向利于海洋湿润气流深入内陆
，设计意图：预留思考：
假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维亚山脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗?使学生认识到地形与气候有着密切的联系，进一步学习分析区域地理的方法，突出地理学科的特点，即从地图中获取知识，在地图中消化理解知识。自然条件对发展畜牧业的影响气候地形设计意图：小组合作，分析综合，使学生深入了解气候和地形对畜牧业的影响，培养学生逻辑思维能力。小组合作 归纳总结欧洲人为什么还喜欢吃面包和土豆？因为大部分为温带海洋性气候，阴雨天多，光照不足，适宜多汁的牧草生长，也适合水果、花卉的生长，但不利于谷物的生长。适宜种植小麦、土豆等庄稼，土豆对气候和土壤的要求远比谷物来得低。 欧洲人常吃面包和土豆也是一个饮食特点。所以畜牧业为主，种植业服务于畜牧业，畜牧业产值占农业总产值的比重较高。例如，英国在70%以上，法国和德国也在50%以上。现在你知道欧洲人为什么喜欢吃牛羊肉了吧？说出热带季风气候特点，为什么适合种植水稻？不适合种植什么？分析对农业生产的有利和不利影响。知识联系，温故知新说出热带雨林气候特点，为什么适合
种植油棕、蕉麻、椰子？不适合种植什么？
分析对农业生产的有利和不利影响。
回顾印度地形地势特点，气候特点，主要粮食作物水稻、小麦的分布。知识联系，温故知新设计意图： 1.认识到气候对农作物种类的影响，每一种气候都是光热水的不同组合 ，任何作物的生长都需要一定的光热水。进一步培养学生读图，析图能力。 2.使学生明确每一种气候都有有利和不利两方面，学会辩证地看自然。 3.使学生进一步明确地形和气候密不可分，影响生产方式和生活方式原因是多种的。 这次的欧洲之旅给我们带来了欢乐，我们一路走来，收获很多，打开你的行囊，看看你这节课的旅行有哪些收获？说说我们这里的农业生产、饮食结构，和欧洲西部为什么截然不同？课后查找资料完成下面的拓展练习。 ？结合我们烟台的地形（平原、丘陵）和气候特点（温带季风气候），说说为什么适合玉米、小麦、花生、大豆、苹果生长？学以致用，知识升华烟台年内各月气温与降水量设计意图：
1 .使学生进一步体会到：农作物的生长与土壤、水分、养分、温度、光照等都有关。
2.加深对自然环境影响当地人们生产和生活的理解，树立人地协调的观念。3.培养理论联系实际，将书本知识运用到实际生活中的能力。谢谢大家世界大牧场放牧业分布地区及区位因素是什么 答案： 主要分布在：美国，澳大利亚，阿根廷，南非等国。 这些国家有大面积的干旱，半干旱气候区 美国，阿根廷牧牛为主 澳大利亚，南非牧羊为主 大放牧业特点：1.生产规模大 2.专业化程度高 3.商品率高 区位优势：1.气候温和，草类茂盛 2.地广人稀，租金便宜 3.距离海港近，交通便利 4.冷藏技术可以保证远销海外世界上的大牧场放牧业主要分布在(??? )
A.美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非
B.美国、澳大利亚、法国、德国、波兰
C.美国、澳大利亚、荷兰、丹麦、挪威
D.美国、澳大利亚、加拿大、蒙古、日本解析: ? 大牧场放牧业主要分布在大面积的干旱、半干旱气候区。对于此题只有了解了各国的地理位置，并分析清楚其气候特征后，才能很好地回答。
西欧地形，南北高中间低，利于西风深入使得温带海洋性气候面积扩展，多汁牧草应该是对降水需求比较多的一些草，听着很嫩的一种感觉吧，奶牛吃了产奶量高