冀教版六年级上册数学-3.1百分数的意义和写法课件 (共18张PPT)

(共18张PPT)
小学数学十一册
名人名言
成功＝99%的汗水+1%的灵感
爱迪生
引 入
初步认识百分数
⑴ 某市高考今年重点本科上线率为 86.5％ ；
⑵ 电脑在安装程序时，显示为 88％ ；
⑶ 今年粮食产量预计比去年增产15％ ；
在生产、工作和生活中，进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数。
例：
⑷ 2008年春节联欢晚会的收视率是98％ 。
思考
下溪小学六年级准备进行投篮大赛，六（1）班的李明、王强和汪浩是全班的投篮高手，三个人以往成绩是：
队 员 投中次数
李 明 17
王 强 19
汪 浩 41
投篮总次数
20
25
50
18% 49% 64.2%
60% 65%
98%
1.0% 15% 50%
初步认识百分数
揭示百分数的意义
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。
百分数也叫做百分率或百分比。
读一读
读出下面各百分数
1% 300% 0.5% 100%
百分之一
百分之三百
百分之零点五
百分之一百
140% 50% 95% 15%
百分之一百四十
百分之五十
百分之九十五
百分之十五
看一看
下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？
1、一堆煤 吨，运走了它的 。
2、 米相当于 米的 。
判 断
1、五年级体育达标人数占五年级总人数的96%。（ ）
2、一个工厂从一批产品中抽出100件，经过检验有98件合格，由此推算出这批产品的合格率是98%。（ ）
3、一堆煤重87%吨。（ ）
√
√
×
讨论讨论
百分数和分数有什么相同点和不同点？
⑴ 都可以表示两个数的倍数关系。
⑵ 都有分子和分母。
⑴ 意义不完全相同。
⑵ 写法不同。
⑶ 分数需要化简, 百分数不需要化简。
不同点:
相同点:
归 纳
百分数和分数意义的不同点
只表示两个数之间的关系，不能表示一个具体的量，后面不可以带上单位名称。
既可以表示一个具体的数量，又可以表示两个数之间的关系。
百分数
分数
写一写
写出下面各百分数。
⑴ 每人用手在桌面上写 5 遍百分号。
⑵ 每人用手在桌面上写出下面的百分数。
百分之八十
百分之零点四五
80
0.45
考考你!
⑴ 某车间女职工人数占车间总人数的 52％ ,那么男职工人数占车间总人数的( ) 。
48％
⑵ 预计今年产量比去年增产 8％ , 预计今年产量是去年的( ) 。
108％
⑶ 某厂十月份原计划生产机器 100台 , 实际生产了120 台，相当于原计划的( )％ 。
120
看成语联想百分数
百战百胜（ ）
十拿九稳（ ）
百里挑一（ ）
半壁江山（ ）
100%
90%
1%
50%
看百分数联想成语
1、100%的命中率（ ）
2、死的可能性为90%，活的可能性为10%。（ ）
百发百中
九死一生
1、据统计，我国水土流失严重，水土流失面积为179.4平方千米，占国土面积的18.7%。水源污染明显加重，有42%的城市水源受到污染。沙化土地占国土面积的15.5%。
2、我校六年级共有学生190人，其中近视的同学占10%。
信息发布会
3、 一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。
环境保护，人人有责！