23《鸟的天堂》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
鸟的天堂
五年级上册语文
课文主要写了作者两次去到鸟的天堂。
第一次是在傍晚，看到了一棵大榕树；
第二次是在早晨，看到了群鸟飞鸣的景象。
这美丽的南国的树！
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
小组合作要求：
默读文章第10-13自然段，想想作者是怎样描写这样一派群鸟飞鸣的景象的？
1.画出文中相关语句及关键词。
2.你从这些词句中体会到什么？在旁边进行批注，小组讨论交流。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
鸟儿众多 姿态万千
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
大小不一 形态各异
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
真是一株大树，枝干的树木不可计数。枝上又生根。就像一株大树卧在水面上。
一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
静态
大小
形态
颜色
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。
大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
动态
鸟声、鸟影、鸟形、鸟姿
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
特定称谓
鸟儿们生活的自由自在
这是一株有着500年树龄的古榕树，树枝垂到地上，扎入土中，成为新的树干。随着时间的推移，这棵大榕树竟独木成林。林中栖息着成千上万只鸟儿。当地农民的保护让鸟儿们在这儿生活的井然有序，构成了一个蔚为壮观的鸟的世界。
课后作业：
如今，鸟的天堂已成为一个著名的风景点，吸引了千千万万的游客前来观赏，请你为鸟的天堂写一份导游词，让更多的人了解并喜爱“鸟的天堂”吧！