统编版语文三年级上册《语文园地四》 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
语文园地四
猜测与推想
一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。
对题目的预测
对课文插图的预测
对课文内容并联系生活进行预测
对结尾的预测
预测有哪些好处？怎样运用到平时的阅读中去呢？
《总也倒不了的老屋》
一边读一边进行预测
1.小组合作：推荐一位同学在长方形白条上写一篇自己读过的文章题目。
2.请组内没有看过这篇文章的学生，根据题目预测一下文章的内容。
3.请写文章题目的学生公布预测到的是什么，没预测到的是什么。
音序查字法
部首查字法
小小字典手中拿，看我来把汉字查。
定部首，数几画，再找部首所在页。
除部首，再数数，然后仔细找页码。
按照页码找到字，你就知道它读啥。
通过查字典认一认
zhóu
jī chǔ
gé
jiā
máng
táng
自由读一读,说说自己的发现。
每一行的加点字都是多音字，在不同的词语里读音不同。我们要注意它们所在的词语，要根据词语的意思来判断这个字的读音。
四人小组合作，讨论加点字的读音及这么读的理由。
jià
jī
jiǎ
jiǎ
jià
jǐ
jī
jī
zhòng
zhōng
zhòng
zhòng
chǔ
chǔ
chù
chǔ
我是闯关小能手。 (我会读)
圆圈 圈子 羊圈
挑水 挑战 挑拨
反应 应该 应答
quān
quān
juàn
tiāo
tiǎo
tiǎo
yīng
yìng
yìng
百发百中
百战百胜
百依百顺
四面八方
四通八达
四平答稳
七上八下
七嘴八舌
七手八脚
这些成语有什么特点？
第一和第三个字都是数字，前半部分和后半部分是并列的。
四通八达
四平八稳
我是闯关小能手。 (我会读)
四面八方 四通八达 四平八稳
①这几年农村发展很快，道路也修得( ）。
②活动马上开始了，观众从( )赶过来。
四通八达
四面八方
提示语在前
提示语在后
提示语在中间
为了让文章看起来更加灵活，提示语的位置是可以变化的。可以把它放在前面，也可以放在后面，还可以放在中间。
引号歌
提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在中间，点个逗号在后边；提示语在后面，结尾画个小圆圈。
选择任意一幅，仿照其中的一种形式写句子。
俗 语
俗语多数是劳动人民口头创造出来的，流传在民间的，反映人民生活经验和愿望的语句。
人心齐，泰山移。
只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
二人同心，其利断金。
两个人同心合意，其锋利程度能把金属切开。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
三个才能平庸的人，若能同心协力集思广益，也能提出比诸葛亮还周到的计策。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。
团结合作
语文园地四
预测
查字典 部首查字法
根据字义确定读音
提示语 在前 在后 在中间
俗语 团结合作
阅读方法
识字方法