6.2《插秧歌》(学案) 高中语文统编版必修上册

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名称 6.2《插秧歌》(学案) 高中语文统编版必修上册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-30 15:57:34

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《插秧歌》学案

【原诗呈现】聆听诗朗诵,划分节奏,标划重音
插秧歌
田夫/抛秧/田妇/接,小儿/拔秧/大儿/插。
笠是兜鍪/蓑是甲,雨从头上/湿到胛。
唤渠/朝餐/歇半霎,低头/折腰/只不答:
“秧根/未牢/莳/未匝,照管/鹅儿/与/雏鸭。”
【学习目标】
1.了解杨万里的生平,了解“诚斋体”的特点。(常识了解)
2.分析文中白描等表现手法的表达效果。(艺术手法)
3.分析诗歌中描绘的农民插秧劳作的情景,把握诗人的情感。(思想内容)
【写作背景】
《插秧歌》写于淳熙六年春,杨万里西归故乡吉水,途径衢州,时值农忙季节,诗人目睹一户农家插秧的劳动场面,作该诗。
【杨万里其人其诗】
杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人 。南宋文学家、官员,与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。绍兴二十四年(1154年),杨万里登进士第,历仕宋高宗、孝宗、光宗、宁宗四朝,曾任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职,累官至宝谟阁直学士,封庐陵郡开国侯。开禧二年(1206年),杨万里病逝,终年八十岁。获赠光禄大夫,谥号“文节”。
他是南宋“中兴四大诗人”之一,他力主抗金,反对议和,他为官清正,不贪财物,不扰百姓,在南宋诗坛,他自成一家,
杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他的诗歌大多描写自然景物,且以此见长,创造了语言浅近明白、清新自然且富有幽默情趣的“诚斋体”。此外也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。有《诚斋集》传世。
【解题】
“插秧歌”,即插秧时所唱的歌曲,后代指插秧的劳动场面。题目概括了诗歌的主要内容——描写插秧的场景,通俗明白,一目了然。
【课前预习检测】
1.给下列加点字注音
兜( ) 鍪( ) 蓑( ) 胛( ) 渠( )
朝( ) 霎( ) 莳( ) 匝( )
2.解释加点词语
兜鍪: 半霎:
胛: 莳:
渠: 匝:
朝餐: 照管:
【课前预习检测】
1.兜(dōu) 鍪(móu) 蓑(suō) 胛(jiǎ) 渠(qú) 朝(zhāo) 霎(shà) 莳(shì) 匝(zā)
2.兜鍪:古代战士戴的头盔。
胛:肩胛,胳膊上边靠脖子的部分。
渠:他,代词。
朝餐:早饭;吃早饭。
半霎:极短的时间。
莳:移植。
匝:遍;满。
照管:照料,照看。
【思想内容探究】
1.第四联是田夫回答田妇召唤的话,但第三联中又写田夫“只不答”,这该怎么理解?
2.结合杨万里的创作特色,概括分析这首诗表现出来的诗人情感。
【思想内容探究】
1.这里“只不答”并非一声不吭,而是没有直接回答农妇“歇”或者不“歇”。事实上,他一边干活,一边回答了他不能“歇半霎”的原因:秧苗刚栽下去,根还不牢固,再说还没有栽完,怎么能“歇半霎”呢?他手里的活不能停下,而且还叮嘱农妇:你先去回家提防一下家鹅和雏鸡,不要让他们来破坏秧苗。这一句看似平淡无奇,顺手拈来,实则精当自然,妙不可言。 它使全诗意境得以拓展,主题得到深化。 由插秧到家务事,真是忙上加忙,从而劳动者的艰辛和劳苦全都表现了出来。
2.《插秧歌》描写的是一幅紧张繁忙的劳动图景,(他没有像晚唐诗人李绅那样抱着“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的同情去表现劳动人民的生活,也不像范成大那样具体深刻地揭露残酷剥削,同情农民疾苦)抱着欣赏的态度,客观地表现劳动场面,流露出诗人对劳动和劳动者的赞美。
【表达技巧探究】
1.诗人在首联连用四个动词“抛”“接”“拔”“插”,用的非常精彩,请尝试赏析。
【表达技巧探究】
1.这四个动词,运用白描手法,勾勒出一幅紧张繁忙的富有生活气息的劳动场面:全家老少一齐出动,各尽所能,配合默契,全神贯注,动作连贯,一气呵成。(内容)语言上,运用口语,简洁明快,浅近流畅,朴实清新,是“诚斋体”特色。
【课后巩固联系】
1.下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联写热火朝天的劳动场面:田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插,暗示分工精细明确。
B.颔联点明雨中抢插的情形:以“兜鍪”和“甲”借代,暗示抢插稻苗无异于一场战斗。
C.颈联写劳作的忘我程度:家人送饭让歇一会儿却无人答话,抢插的紧张程度不言而喻。
D.尾联写田夫对送饭的人的回答:抢插还未结束,稻苗还未栽稳,体现了农夫的吃苦耐劳。
2.插秧时节农家的繁忙在诗中有哪些具体表现?请加以概括。(6分)
【课后巩固联系】
1.B(B项,“以‘兜鍪’和‘甲’借代”错误。本句手法应是比喻,不是借代。以“兜鍪”和“甲”分别比喻“笠”和“蓑”,充溢着一股火药味儿,正暗示抢插稻苗无异一场紧张的战斗。)
2.(1)全家参与,(2)冒雨进行,(3)顾不上吃早饭和休息。
【附录】
一、译文
丈夫把秧苗扔给妻子,小儿子拔秧苗大儿子插。
斗笠作头盔蓑衣作盔甲,雨水从头流入脖颈沾湿肩膀。
呼唤他们歇息一会把早饭吃了,只弯腰低头忙作无人作答。
秧苗还未栽稳,稻田还没有插完,您把饭放这儿,赶紧回去照看好那帮鸡鸭鹅儿们。
二、七言律诗的朗诵节奏
①七言古诗按意义可划分为“四三”如:两岸猿声/啼不住。
②若按节奏可划分为“二二二一”, 如:春风/不度/玉门/关;
③或“二二一二”如:人生/自古/谁/无死;留取/丹心/照/汗青等。
④三四式的很少见。
三、杨万里传
杨万里字廷秀,吉州吉水人。中绍兴二十四年进士第,为赣州司户,调永州零陵丞。时张浚谪永,杜门谢客,万里三往不得见,以书力请始见之。浚勉以正心诚意之学,万里服其教终身,乃名读书之室曰诚斋。
浚入相,荐之朝。除临安府教授,未赴,丁父忧。改知隆兴府奉新县,戢追胥不入乡民,逋赋者揭其名市中,民欢趋之赋,不扰而足县以大治。会陈俊卿、虞允文为相,交荐之,召为国子博士。侍讲张栻以论张说出守袁,万里抗疏留栻,又遗允文书,以和同之说规之,栻虽不果留,而公论伟之。
东宫讲官阙,帝亲擢万里为侍读。宫僚以得端人相贺。他日读《陆宣公奏议》等书,皆随事规警,太子深敬之。王淮为相,一日问曰:“宰相先务者何事?”曰:“人才。”又问:“孰为才?”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献,淮次第擢用之。
光宗即位,召为秘书监。入对,言:“天下有无形之祸,僭非权臣而僭于权臣,扰非盜贼而扰于盗贼,其惟朋党之论乎!盖欲激人主之怒莫如朋党,空天下人才莫如朋党。党论一兴,其端发于士大夫,其祸及于天下。”
宁宗嗣位,升焕章阁待制、提举兴国宫。引年乞休致,进宝文阁待制,致仕。嘉泰三年,诏进宝谟阁直学士,给赐衣带。
万里为人刚而褊。孝宗始爱其才,以问周必大,必大无善语,由此不见用。韩侂冑用事,欲网罗四方知名士相羽翼,尝筑南园,属万里为之记,许以掖垣。万里曰:“官可弃,记不可作也。”侂冑恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国之日也。侂冑专僭日益甚,万里忧愤,怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂冑用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷。吾头颅如许,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,笔落而逝。
万里精于诗,尝著《易传》行于世。光宗尝为书“诚斋”二字,学者称诚斋先生,赐谥文节。
(节选自《宋史·杨万里传》,有删改)
译文
杨万里字廷秀,吉州吉水人。绍兴二十四年考中进士,担任赣州司户,之后调任永州零陵县丞。这时张浚被贬谪到永州,闭门谢客,杨万里三次前去拜访都没有见到他,写书信极力请求才见到张浚。张浚用“正心诚意”之学勉励杨万里,杨万里终身信服他的教导,就把自己的读书的屋子命名为“诚斋”。
张浚入朝担任宰相,向朝廷推荐杨万里。杨万里被授予临安府教授,还没有赴任,遭逢父丧。后改任隆兴府奉新县知县,不准追敛赋税的官吏入乡,百姓有拖欠赋税的就在集市上公布他的名字,百姓纷纷前往官府缴税。不扰民赋税就交足了,奉新县因此大治。时值陈俊卿、虞允文担任宰相,两人交相推荐杨万里,杨万里被征召为国子博士。侍讲张栻因议论张说被贬出守袁州,杨万里上书直言请求留张栻在朝,又写信给虞允文,用和同之说规劝他,虽然张栻终究没有留下,但大家都认为杨万里很了不起。
东宫讲官缺员,皇帝亲自提拔杨万里为侍读。东宫幕僚因为得到一个正直的人而相互庆贺。后来太子读《陆宣公奏议》等书,杨万里都根据书中的事实对太子进行规劝和告诫,太子非常敬重他。王淮担任宰相,有一天问杨万里说:“宰相首先要致力于什么事情?”杨万里说:“人才。”王淮又问:“哪些人是人才呢?”杨万里就列出朱熹、袁枢以下六十人献上,王淮依次提拔任用他们。
光宗即位,征召杨万里担任秘书监。入朝对答时,说道:“天下有一种无形的祸患,超越职权行事,不是权臣而甚于权臣;扰乱国家,不是盗贼而甚于盗贼,只有朋党之论啊!大概想要激起人君的愤怒没有什么能比得上朋党,倾尽天下的人才也没有什么能比得上朋党。朋党之论兴起,它的发端在士大夫中产生,它的祸患遍及天下。”
宁宗即位,提拔杨万里为焕章阁待制、提举兴国宫。他以年老为由请求退休,进官宝文阁待制,退休。嘉泰三年,皇帝下令让杨万里进官宝谟阁直学士,赏赐衣服和束带。
杨万里为人刚正而固执。孝宗起初喜爱他的才能,询问周必大的意见,周必大对杨万里没有好评,杨万里因此不被重用。韩侂冑执掌政权之后,想要网罗四方的知名人士做他的羽翼,曾经修筑南园,让杨万里为南园写一篇记,答应让杨万里做高官。杨万里曰:“官位可以放弃,记不能写。”韩侂冑很生气,改叫他人写。杨万里在家闲居十五年,都是韩侂冑执掌国政的日子。韩侂冑专权越职行事日益严重,杨万里心中忧愤,怏怏不乐,终于病倒了。家人知他是忧虑国事,凡是邸吏来报告时政都不告诉他。有一天,同族兄弟之子忽然从外面回来了,仓促间说起韩侂冑用兵的事情。杨万里失声痛哭,急忙叫人拿来纸写道:“韩侂冑奸臣,擅自专权,目无皇上,大动干戈,残害百姓,图谋危害国家。我空有这颗头颅,没有办法报效国家,只有孤愤!”又写下了十四个字告别妻子儿女,写完就去世了。
杨万里精于诗歌,曾著有《易传》流行于世。光宗曾为他写“诚斋”二字,学者称他为“诚斋先生”,死后赐谥号“文节”。
四、经典诗歌
1.最壮丽阔大的荷花诗:《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2.最哲理的诗:《过松源晨炊漆公店六首·其五》
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
3.最慵懒的诗:《闲居初夏午睡起·其一》
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
5.最天真活泼的诗:《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
6.最温柔静美的诗:《小池》
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。