人教版（2019）必修第一册Welcome unit 单词课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
Welcome unit 单元单词
exchange / ks t e nd / n. 交换；交流 vt.&vi. 交换；交易；兑换
词源分析：ex-是前缀，意思是向外。change是改变的意思，
向外做出改变，引申为交流，交换。
an exchange student 一个交换生
同词缀的词：
export
出口
exclude
排外
expose
揭露
excavate
挖出
exit
出口
extract
抽出
lecture / lekt r/ n. 演讲；讲稿；教训
vt. 演讲；训诫vi. 讲课；讲演
词源分析：-lect-同-leg-，意思是读，诵读。
-ure是名词后缀，构成抽象名词。
同词缀的词：
pressure
压力
failure
失败
exposure
暴露
closure
关闭
pleasure
愉快
like扯 → 来可扯，既然来了就可劲扯吧。
registration / red stre n/ n. 登记；注册；挂号
register / red st r/ vt.&vi. 登记; 注册
Ray及时追神（女神）去登记结婚
re-回,向后 + gist(= -gest- )携带,运输 → 送回→
(记下...以备)送回(而有案可查)
female / fi:me l/ adj. 女性的；雌性的n. 女人；[动] 雌性动物
male/me l/ adj. 男性的；雄性的n. 男人；雄性动物
fe非male雄性→雌性，女性
sex /seks/ n. 性；性别
同词根的词：
sexy
性感的；迷人的
sexist
性别歧视者
sexism
（针对女性的）性别歧视
sexless
无性的；中性的
designer/d za n r/ n. 设计师；谋划者
design/d za n/ n. 设计；构思；设计图样
vt. 设计，构思；计划；制造
词源分析：de-加强意义（向下） + -sign-标记，
把一些标记符号记下来就是设计。
短语：by design 故意地
nationality/ n n l ti/ n. 国籍，国家；民族
nation / ne n/ n. 国家；民族；国民
词源分析：-nat-表诞生，-ion是名词后缀，
-al是形容词后缀，而-ity也是名词后缀。
转化过程为：nation→national→nationality
同词根的词：native 本土的
nature 自然，天性
natal 诞生的，出生的
campus/ k mp s/ n. （大学）校园；大学，大学生活
记忆法：camp（营地，野营）+us(我们）我们的营地就是校园（campus）
formal / f :rml/ adj. 正式的；正规的
词根词缀记忆法：form形式+al(形容词后缀）=formal正式的
反义词：informal
anxious/ k s/ adj. 焦虑的；担忧的；渴望的；急切的
词源分析：来自anger古义，焦急，字母g, x 音变。
ous为形容词后缀。anxious的名词anxiety。
短语： be anxious for sth 渴望得到
be anxious about 担忧；为……而忧虑
be anxious to do sth 渴望做某事
谐音记忆法：俺咳血丝，咳血丝说明非常愁，焦虑（anxious），焦虑得咳血丝了。
annoyed/ n d/ adj. 恼怒的；烦闷的
annoy/ n / vt. 骚扰；惹恼；打搅 vi. 惹恼；令人讨厌；打搅
趣味记忆：annoy = an（=ad，去）+noy（谐音“闹”）→去闹→骚扰 衍生词：annoyance（骚扰）
be annoyed at 对…烦恼
be annoyed with 生...的气，
对...感到恼火
frightened / fra tnd/ adj. 害怕的；受惊的；受恐吓的
来源：fright 惊骇+en(动词后缀)= frighten 使惊吓；吓唬
短语：be frightened to death
被吓死
broaden
拓宽
deepen
加深
lengthen
加长
sharpen
使尖锐
frightening 令人恐惧的
p.m. 下午 a.m. 上午
abbr.上午，午夜至正午，午前(源自拉丁语ante meridiem)
abbr. 下午（post meridiem）
senior / si:ni r/ adj. 高级的；年长的 n. 上司；较年长者
junior/ d u:ni r/ adj. 年轻人的；下级的 n. 年少者；地位较低者
词源分析：-sen-老 + -ior形容词词尾 senile 年老的
字母J十分年轻，最初是根据字母 i 派生而来的。Y做辅音时和J发音类似，二者有时可以通转。junior（年少的）中的jun-对应于young（年轻的）中的youn。同源词juvenile（青少年的）
be senior to 比...年长，比...高级
be junior to 比...年幼，比...低级
Senior high school 高中
junior high school 初级中学
at last 终于，最终 同义词短语：in the end, at length
I have my own room at last. 我终于有了我自己的房间了！
outgoing/ a tgo / adj. 对人友好的，开朗的，外向的
词源分析：out外 + go向 → 外向的
Paul is outgoing while I'm shy.
保罗很外向，而我很害羞。
impression / m pre n/ n. 印象；影响；压痕，印记；感想
impress / m pres/ vt. 使钦佩，使铭记，给……留下印象
vi. 留下印象，引人注目
词源分析：im- 进入，使，press,压，按。即压进去的，
引申词义使留下印象。
impress sb with sth impress sth on sb make an impression on sb
给某人留下深刻印象
impressive
给人以深刻印象的
impressionism
印象派，印象主义
impressionist
印象主义者
印象派作家
what if 要是......会怎么样呢？
What if this doesn't work out
如果这行不通怎么办呢？
guy /ga / n. 男人，家伙
1605年，罗马天主教徒盖伊·福克斯（Guy Fawkes）及其同伙因为不满国王詹姆士一世的新教徒政策，企图炸死国王，并炸毁议会大厦。他们成功地将36桶黑火药运进了议会大厦的地窖，准备在11月5日采取行动。然而，这个“黑火药阴谋”（Gunpowder Plot）被揭发，国王和大臣幸免于难，盖伊及其同党被以叛国罪处死。著名漫画和电影“V字仇杀队”就取材于这一历史事件。为了纪念这一历史事件，维护对宗教和国家的忠诚，英国人民在每年的11月5日举行庆祝活动，这一天也成为了英国的一个传统节日“盖伊福克斯之夜”，也称为“篝火之夜”、“烟花节”。人们在这一天点燃篝火，并举着形似盖伊·福克斯的假人游行，将其在篝火上焚烧。孩子们非常喜欢这个节日。他们自己制作代表盖伊·福克斯的木偶（the Guy），用各种稀奇古怪的服饰来装饰它，然后拿着它上街向行人索取“给盖伊的便士”（a penny for the Guy），讨到零钱后买爆竹。后来，人们将装束怪异的人也称为guy。再到后来，guy一词逐渐丧失其特殊含义，变成了对男人的一般称呼。
concentrate/ kɑ:nsntre t/ vi. 集中；浓缩；全神贯注；聚集
vt. 集中；浓缩
词源分析：con-共同，也表加强语气 + -centr- 中心 + -ate 动词词尾
短语：concentrate on 全神贯注于 专注于
名词：concentration 浓度；集中；浓缩；专心；
experiment/ k sper m nt/ n. 实验，试验；尝试
v. 尝试；试验；进行实验
词源分析：ex-出 + -peri-试验,尝试 + -ment名词词尾
与experiment相关的词，experience expert
短语：experiment with 对......进行实验；试用
leave...alone 不打扰，不惊动
leave...aside 搁置，不考虑
Why can't you leave me alone
你为什么不能别管我的事情？
awkward/ :kw rd/ adj. 尴尬的；笨拙的；棘手的；不合适的
结构分析：awkward = awk（方式或手法不正确）+ward（后缀）→笨拙的→尴尬的
Amy made an awkward gesture with her hands.
艾米用双手做了一个笨拙的手势。
explore / k spl :r/ vt. 探索；探测；探险vi. 探索；探测；探险
词源分析：ex-, 向外。-plor, 大叫，哭喊，词源同deplore.
原指猎人在打猎时通过叫声把鸟赶出山林，后词义引申为探索。
同词根的词：exploration 探索 deplore 谴责，悲悼，哀叹
confident/ kɑ:nf d nt/ adj. 自信的；确信的
confidence / kɑ:nf d ns/ n. 信心；信任；秘密
词源分析：con-, 强调。-fid, 信任，词源同faith,
-ent是形容词后缀，-ence是名词后缀。
短语：have confidence in... 对......有信心
forward/ f :rw rd/ adv. 向前地，前进 adj. 向前的，前面的
词源分析：for-, 在前，词源同fore. -ward, 向，词源同toward.
短语：put forward 提出,推举出 bring forward 提出
look forward to期待,盼望
同词根的词：
foretell
预言
foresee
预见，先见
forehead
前额
forecast
预测，预报
take notes 记笔记；作笔记
The teachers asked the students to take notes.
老师要求学生做笔记。
flash /fl / vi. 闪光；发出信号；突然想到；闪现
vt. 使闪光；用光发出（信号）
n. 闪光；（信号灯）闪亮；（想法的）突现；一瞬间
词源分析：拟声词，模仿物体或火把快速闪过的声音。
短语：flash light 闪光灯；手电筒 flash card 教学卡片，闪卡
organize/ rɡ na z/ vt. 组织；使有系统化vi. 组织起来；成立组织
organization/ :rg n ze n/ n. 组织；机构；体制；团体
词源分析：来自organ 器官，组织机构，-ize, 动词后缀，使。
使有组织地运行，引申词义组织，安排。
goal/go l/ n. 目标；球门，得分数；终点
go(去) + al(名词后缀)， 球去的地方就是球门，人想去的地方就是目标，终点。
短语：long-term goal 长期目标
strategy / str t d i/ n. 战略，策略
形容词：strategic
战略上的，战略的
词源分析：来自希腊语 strategia, 军事指挥部，
来自 strategos, 将军，指挥官，来自 stratos, 军队，部队。
谐音，死拽他鸡，打架的时候死拽他鸡也算是一种策略，虽然有点不光彩。
partner / pɑ:rtn r/ n. 伙伴；合伙人；配偶
词源分析：来自part部分，-er,人。即成为其中的一部分，
引申词义伙伴，伴侣。
improve / m pru:v/ vt. 改善，增进；提高……的价值
vi. 增加；变得更好
我（I）必须（m）证明（prove）我自己，所以我要改善和提高（improve）我自己。
improvement 改善，提高
curious/ kj ri s/ adj. 好奇的，有求知欲的
词源分析：来自古法语，-cur-关心，照料 + -i- + -ous形容词词尾。
只有关心才会表现出好奇心。
be curious about 好奇；想知道
curiosity 好奇，好奇心 curiously 好奇地
company / k mp ni/ n. 公司；陪伴，同伴
词源分析：com-共同 + -pan-面包，锅 + -y名词词尾 →
一同分享面包的人
同词根的词：companion 同伴；朋友；指南；手册
companionship 友谊；陪伴 accompany 陪伴
personality / p :rs n l ti/ n. 个性；品格
来源：person+al+ity
个性化的；个人化的
personalize
个性化，个人化
personalized
revise/r va z/ vt. 修正；复习；校订
vi. 修订；校订；复习功课
词源分析： re-再 + -vis-看见 + -e动词词尾 → 再看一遍，
引申词义改变，修改。
visible
可见的
supervise
监视，监督
visual
视觉的
previse
预知，预见
style/sta l/ 方式，作风；款式，样式
短语：out of style 过时的 in style 流行；时髦地