2024届高考作文主题训练：看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（含解析）

作文主题训练
-------看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛
1．阅读下面材料，根据要求写作。
作为中国人，我们生活的方方面面无不浸润中国文化。举箸提笔，目睹耳闻，不离其间。看似寻常之物，却蕴含着丰富而深远的内涵，彰显中国人的智慧和文化精神，确实是“寻常之物不寻常”。这些有着历史文化底蕴的事物会给你哪些思考和启发呢？
请从以下列举的事物中任选一种或几种，以“寻常之物不寻常”为主题，写一篇文章。
毛笔 水墨画 围棋 中国结 中药 对联 灯谜 相声 筷子 茶
要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不得套作。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
“人才有高下，知物由学。学之乃知，不问不识。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。
以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料,根据要求作文。
道不可坐论，德不可空谈。
不要妄自菲薄，同时要自强不息。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
一物不知，深以为耻，便求知若渴。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。
以上这六句话摘自人民日报微信公众平台所刊登的《最高领导人对青年所说的9句话》一文。请任选两三句确定立意，写一篇不少于800字的作文。要求：题目自拟，立意自定，题材不限，不要脱离所给材料含义，不要套作，不得抄袭。
4．阅读下面两段文字，根据要求作文。
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩.有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧 于时代的人生。
--习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话
广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念.就会导致精神上“缺钙中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年 应该牢固确立的人生信念。
--习近平主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话
请结合材料内容，面向高三学生写一篇演讲稿,体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题,自选角度.确定立意；不要套作.不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案：
1．例文：
寻常之茶不寻常
茶，是最朴素、淡泊的美物。饮茶，是最朴素、淡泊的美事。
在一间陈设简单、干净、空旷的小屋里饮茶是最好的。华贵、复杂的房间里不宜饮茶，那高大、贵重的东西在茶面前摆谱、显阔，茶的自然气息就被埋没了。
饮茶和喝酒绝不相同，饮茶的时候，心情越平淡越好。心情平淡的人，才能感受茶带来的宁静和清新。
每一片绿都在高山深谷里浴过风雨云雾，听过鸟声虫鸣。简单的叶子，却有着绝不简单的经历。但它们是沉默的，在滚烫的水里它们并不发出惊叫，接受了这过于热烈的邀请，它们慢慢吐露出纯洁而芳香的情愫。
此刻的杯子里漾出碧绿和淡淡的清香。在这个时候，茶是最香的，但在这个时候，我常常不忍将嘴唇交给茶杯。茶的一生，就这样了结了么？我想起人生的种种细节，想起那珍藏在这些细节里的眼泪、微笑、期待和感动。
于是，我默默向茶感恩，向生活和大自然的每一个细节感恩。向云雾中采茶的那双小手感恩——那是我的妹妹，在鸟声和微风里站着，她伸出手，和着露水采下了一生中最纯洁的瞬间，采下了天空中渐渐呈现的一角蔚蓝。然后，她哼着一首险些失传的民间小调，将满捧的绿色盛进竹篮，盛进别人的生活和日子，盛进我的日子。此刻我的杯子里，那浮动的叶片上，印满她的手纹。
我的眼睛湿了。我喝下了茶水，我接受着这感人的馈赠。
如果我们在生活中，不仅为事物的色、香、味、形所惑，而且联想到事物不平凡的来历和它们蕴涵的艰辛、忍辱、牺牲等等内涵，当我们遭遇这些事物的时候，就是与生命和命运遭遇。这些事物就不仅进入了我们的身体，而且深入了我们的灵魂。
茶不仅仅是一种饮料，它更是一种有意味的事物。饮茶，就不只是为解渴和去乏，更是要感受在茶的氛围里所呈现的境界、情调和韵味，有时要达到一种智慧和觉悟。
由茶，我们可以推想到许多。一株树不仅是供我乘凉和做家具的，一株树也是一种意境，一种生命的境界，树根在深深的地下展开着纠结着，它使我们联想到生命的明亮部分往往由其幽暗乃至苦难的根基所营养，由此才有树冠那巍峨葱茏的生命高峰。一头奶牛也不只是供我们挤奶的动物，它也有感情、有痛苦，如果不是人的挪用，也许这奶牛早已做了母亲了，我们享用的富含蛋白质和维生素的牛奶正是奶牛用苦痛所酿就。生命的成长是这样美好，而其背景又是如此艰辛甚至带着残酷，当我们喝完了牛奶，是不是不仅只增加自己的几分脂肪和体力，而且也增加一些德性：对大自然、对生灵多一些珍重和怜悯。我们被其他生命养育着，为了我们活着，许多生灵承担了苦痛。如果我们再额外地为大自然和生灵增加痛苦，我们就大大地错了。
人的一生要喝多少茶？茶里的香味、甘味、涩味、苦味、意味、禅味，我们能品出多少？从第一杯茶到最后一杯茶，由浓郁到平淡，由浅尝到深品，永远有品头，永远品不到尽头。即使生命到了尽头，最后那杯茶，仍如最初的那杯眨着绿的、深长的眼睛……
【详解】本题考查学生的写作能力。
这是一道任务驱动型作文题目。所给材料具有引语性质，可以使用提炼关键句的方法确定写作的中心思想，比如“作为中国人，我们生活的方方面面无不浸润中国文化”“举箸提笔，目睹耳闻，不离其间”“看似寻常之物，却蕴含着丰富而深远的内涵，彰显中国人的智慧和文化精神，确实是‘寻常之物不寻常’”。
设置问题为：这些有着历史文化底蕴的事物会给你哪些思考和启发呢？文体不限，可以写成议论文或者散文、记叙文，但一定要夹叙夹议，以体现“思考”和“启发”。
任务指令为：请从以下列举的“毛笔、水墨画、围棋、中国结、中药、对联、灯谜、相声、筷子、茶”这些事物中任选一种或几种，以“寻常之物不寻常”为主题，写一篇文章。
共性要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显；不少于800字；不得抄袭，不得套作。
综上，所选择的事物不可任意，必须在供选的范围内，所选之物为寻常物，但一定要和文化、精神相关，才能体现出“不寻常”，立意要深远，具有高格大局。
比如围棋：围棋又名目野狐，虽不像媚狐，蛊惑人心至沉沦，古人喜欢对弈，沉浸其中，却仿佛是与生俱来的爱好。心烦意乱的人，坐在棋盘前心就平和了。高山流水，清容峻茂，知己在旁，与之对弈，是隐居之人中少有例外的事。尽管有人评价他们是躲避现实，要说“故作清高”的讽刺的话，但他们心无旁骛，望棋息心，早已与棋融为一体。
比如中国结：它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个侧面。是由旧石器时代的缝衣打结，推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结真正成为流传于民间的艺术，当代多用来室内装饰、亲友间的馈赠礼物及个人的随身饰物。因为其外观对称精致，可以代表中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故命名为中国结。中国结，它身上所显示的情致与智慧正是中华古老文明中的一个文化知识；是人类世代繁衍的隐喻；也是数学奥秘的游戏呈现。 它有着复杂曼妙的曲线，却可以还原成最单纯的二维线条。它有着飘逸雅致的韵味，出自于太初年代人类生活的基本工具。
【立意】1.寻常的中国结，不寻常的中国心；
2.寻常对联，墨染处是传统文化的独特风味；
3.与毛笔有关的故事不寻常。
【素材】1.承受住嘲讽的来袭，才能成就大写人生。台湾作家刘墉说：人生像一杯茶不会总是苦的，但总要苦一阵子。走近承受，你才会发现勾践“三千越甲可吞吴”的复国大计；走近承受，你才会发现嵇康打铁为生引渠为浴的淡泊高蹈；走近承受，你才会发现刘伟脚下风景无限心中音乐如梦的初衷不变；走近承受你才会发现……
2.智者言，在世如莲，净心素雅，处事如海，胸怀广大。风月流转，世事沧桑。人生在世，你我都是凡人，又怎会摆脱痛苦？于是有人终日抱怨，心中难过，但也有人悠然自在，赏菊品茶。究其原因，只在于前者心胸小若杯水，容不得痛苦；而后者胸怀如海，能纳得下百川。唯有胸阔如海者才能“沏一壶茶，等一树桃花”，而小如杯水者只会“哀吾宅荒芜，羡邻家繁华”。人生不过几十载，弹指一挥间，何不有一个宽广的胸怀，赏十里荷花？
3.有人说，生命在于前进，在于追求，任何美好的事物都要倾尽一生之力去换取。但我说，倾尽一生之力代价太大！阳光是免费的，大地是免费的，亲情是免费的，友情也是免费的，既然上帝如此慷慨，为何不做一个懒惰的人，不费吹灰一蹴而就地恣意索取呢？阳光明媚的假日午后，用自己亲手采摘晾晒的蒲公英叶子或者玫瑰花骨朵沏一杯解渴又养生的茶水，看叶儿自由地舒展开，赏花包吸尽汁水后饱满欲绽的模样，让心性平和灵魂休憩思想驰骋。相比于坐在华丽奢靡的茶厅中，品味免费午茶应该更舒心更惬意吧。
4.江南似一卷洇了墨的山水画，缠缠绵绵，婉婉转转，清秀空灵，澄澈如梦。岁月在江南水乡里流淌，江南古镇的恬静，江南雨巷的幽深，江南文杰的灵韵，统统流溢在江南的水墨画里，无从辨虚实、明究竟，凌波水韵，翰墨流芳！绿水绕白墙，红花掩青瓦。江南的一切都是那么错落有致，和着香软的曲子，在清晨和夕阳中浅吟低唱。也许不过一盏茶的韶光，撑一支篙，穿行在亘古柔情的江南，赏石拱倾斜水面，望莲动渔舟之景，任清凉香甜的风行指尖流淌，任静谧浓郁的情在心间飞舞。盈盈清水，悠悠木船。春日草长莺飞，桃红轻染；夏日轻解罗裳，独上兰舟；秋日细雨飞雁，淡菊飘香；冬日不见翠雪，心意翩然。江南永远是那么温婉那么动人。
2．略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道引语类材料作文题。
材料引用习近平主席的讲话，第一则“人才有高下，知物由学，学之乃知，不问不识”，意思是人的才能有高低之分，但是认识世界都得靠学习，任何知识都是通过学习才能得到的，任何才干都必须经过锻炼才会获得。这句话强调新时代青年要注重学习、勤于学习、善于学习，从学习中认识事物、明白事理，掌握为人民服务的知识和本领。青年人要不断增强知识更新的紧迫感，如饥似渴地学习知识、掌握学问、增强素质、提升能力，才能成为勤于学习、勇于担当、甘于奉献的栋梁之材，完成时代赋予的历史重任，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
第二则材料强调的是时代青年要志存高远、矢志奋斗。所有的成就都需要下一番功夫才能取得，就像歌曲里唱的那样，“没有人能随随便便成功”。“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，时代对每一代人都有不同的召唤，每一代人都会留下属于自己的青春答卷，但其中不变的关键词，就是“奋斗”。让我们行动起来，用奋斗谱写自己的青春之歌。写作时要围绕“理想·学习·奋斗·成就”展开论述。
行文构思上，先概括材料，由材料引出观点，如“奋斗才能铸就成功”。然后运用“愚公移山”“精卫填海”“悬梁刺股”等经典实例，用中国航天人、华为、比亚迪、中国女足、女排等现实中的鲜活事例来论证，还可以用“自古雄才多磨难”“梅花香自苦寒来”“自强不息”等经典名句论证，同时进行必要的道理论证。例如可以阐明：奋斗是通往幸福生活的阶梯，奋斗是打开梦想之门的钥匙等道理。最后，发出响亮的号召，号召时代青年要勇做新时代的弄潮儿，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，成就个人梦想，也为国家富强、民族复兴贡献力量，为实现中国梦而不懈努力。
立意：
1.要具备坚定的信念，才能不畏行路的艰难险阻，抵达终点。
2.奋力攀登，用脚印踏出理想。
3.志存高远，做时代的弄潮儿。
4.追求理想，既需要“知”，也要“行”。
5.青年需历经挫折，不断磨炼意志，成就本领。
6.用知识丰富头脑，用行动砥砺奋进，让理想照进现实。
3．例文：
风雨.彩虹
“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”
——题记
雏鹰经历了风雨的洗礼，刻苦锻炼，才能成长为搏击蓝天的雄鹰；沙粒经历了血肉的打磨，艰难承受，才有“蚌病成珠”后的璀璨；幼苗经历了生存的挑战，坚持不懈，才能长成直立于天地的巨柏。
人生变化无常，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……经历了风雨，才会看见美丽的彩虹，而走在人生道路上的我们，只有经历了困苦磨难，才能走向成功。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。
苍蝇羡慕蜜蜂的工作环境，羡慕所有的生灵对蜜蜂的赞美，却不知，这些荣誉的背后，需要付出多少艰辛的汗水。有付出才有收获，不劳而获只能遭到世人的唾弃。
明末清初史学家谈迁，经过了27年的艰苦努力，才完成了长达500万字的《国榷》。不料书还未出版，就被偷走，27年的心血就这样付诸东流。伤心不已的谈迁并没有就此消沉，尽管自己的年事已高，又体弱多病，他毅然决然地重新拿起笔，经历了重重困难，终于完成了这部历史巨著——《国榷》。
人生难免有风雨，面对风雨，勇敢向前，矢志不渝，才能看到最美的彩虹。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。没有志向不能达到的地方，即使是山海尽头，也不能阻遏限制。所以有了志向便要义无反顾、坚韧不拔、勇敢追求。
感动中国人物邰丽华，从小就喜欢舞蹈，却被上帝开了一个天大的玩笑，让她的世界里没有声音。可是邰丽华却没有放弃自己对梦想的追求，一次次的摔倒在地，又一次次地爬起。听不到声音，她就不放过老师的任何一个动作，趴在地板上感受节奏。命运又总会眷顾为理想坚定不移做足准备的人，邰丽华以自己并不圆满的身体，舞出了完美的《千手观音》。
有付出，才有回报；有恒心，必然成功。聋哑的邰丽华用无尽的汗水，浇灌出人生最壮美娇艳的彩虹。
生活是一个调味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。只有一种口味的人生，未免太单调太无味，只有体会过苦的滋味，才会觉得甜的美好。
想想明天，又是日晒风吹。再苦再累，无惧无畏。追逐梦想，总是百转千回。无怨无悔，从容面对。再多忧伤，再多痛苦，自己去背。永不后退.，带着梦想去追。,做人要敢作敢为，要不屈不挠，要不达目的不罢休，如此生活才有意义，如此人生才会精彩！
【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，题干所给任务明确，如“以上这六句话摘自人民日报微信公众平台所刊登的《最高领导人对青年所说的9句话》一文。请任选两三句确定立意”，这就要求考生分析每句话的含义，找出意思相关的两到三句进行立意。首先，理解每一句话的含义，并确定主旨思想。第一句“道不可坐论，德不可空谈”意思是“道理是不可以坐着讨论的，品格是不可以只有空论，没有实践”，这里强调要脚踏实地；第二句“不要妄自菲薄，同时要自强不息”，“妄自菲薄”指过分看不起自己，此处“不要妄自菲薄”是说青年要自信自强；第三句“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，意思是看上去似乎很平常其实最为奇特突出，完成的似乎很容易，其实却充满艰辛，这里强调要吃苦耐劳；第四句“一物不知，深以为耻，便求知若渴”，一个东西不认识，就深深的把它当做羞耻，于是渴求知识的欲望就如同口渴想喝水一般，这是强调要勤学好问；第五句“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，这是说“一个人如果有远大的志向，他的志向所归，就没有不能到达的地方，即使是山海尽头，也不能限制”，强调要矢志不渝，青年要确定一个长远目标，制定达成目标的步骤，在此基础上努力进取，并不断调整理论与实践差距的过程，有志者事竟成，只有树立远大志向，并为之不懈奋斗，才能登上成功的巅峰；第六句“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”，这是强调青年要奋发有为。明确了每句话的意思，然后再确定组合项以及中心论点。如结合第一、三句，可以围绕“做事要脚踏实地，吃苦耐劳”“注重实践”“身体力行”等立意；如结合三、六句可以围绕“奋斗”“付出方有收获”等立意；如结合二、五句可以围绕“自信自强”“立志高远”等进行立意；如结合三、四句可以围绕“勤学出真知”进行立意。从文体上来看，材料没有限定，考生可以选择自己擅长的文体进行作文，但一定要文体清晰。
参考如下：
要理想不要空想
脚踏实地方能获得成功
苔花未眠，奋斗在当下
青年当自强
【点睛】多则名言选择型材料作文，要求考生不仅要理解每一则，而且要找到关联，综合立意。这就增加了审读量，也赋予了考生选择权，要求具有综合创新能力。理论上说，选择两则或三则，会出现若干组合；即使选择相同的两三则，也因理解的主观差异，形成多样化立意，这就给考生提供了选择和创造的思维空间，大大降低了作文的雷同性。在所有材料作文中，相对于新闻事实、寓言故事、漫画来说，名言名句的难度较大，一方面是因为它言简意赅，包含了深刻的道理，另一方面它是从万事万物中抽象出来，缺少具体的指向性。这就需要考生认真理解其内涵并联系生活明确其外延。当然，高考题中出现的名言名句，其哲理还是相对好理解，以便学生有话可说。
这类材料作文的审题立意，大致分为这样几步：
一、逐一解读名言的内涵外延。所谓内涵，是名言本身所说的意思，所包含的哲理。解读是为作文立意做准备，因此不能停留于内涵的准确把握，还要初步联系社会生活，即弄清名言适应的对象或范围，为后期的立意和选择打下基础。
二、寻找名言之间的逻辑关联。通过解读，不同名言之间最容易关系的句子可以先进行“组合”。理论上说，任何两两组合都是可以的，只要能找到其关联。多数考生可能以相关、相似或相反的两句来构思立意。如果以某两句为主，把相关的第三句加进去，立意的高度会更与众不同。
三、综合两三句提出中心论点。仅仅将有关的两三句找出来，找到其关联的点，还不能“立意”。要综合其内涵与外延，针对个人或社会，提出一个基本的看法，即站在这几个名人的肩膀上去审视人生或社会。从逻辑上，两三则名言之间有“主次共建、相辅相成、正反对照、互为补充、条件因果、相互转化”等重构关系。
4．例文：
青年要坚定理想信念
各位高三学子们：
大家好！
党的十八大以来，习近平总书记发表一系列关于青年工作的重要论述，内涵丰富，思想深刻。“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”由此，青年有为，朝气蓬勃，努力奋斗，方能助力中华民族伟大复兴的中国梦早日实现。
青年奋斗助力中国梦实现需要有理想。二十世纪初，当代中国正处在水深火热之中，外有强敌环伺，内有国家忧患。一些饱含救国救世伟大理想的青年人投身革命中，奉献自己，散发光和热。正是这些青年人给社会带来了希望，给国家带来了曙光。数风流人物，还看今朝。在新时代下，同样涌现出优秀的、满怀理想的中国青年，在祖国边疆守卫的战士、奋斗在抗震救灾第一线的武警官兵、在大山深处教书育人的大学生志愿者……数不清的优秀青年，唱不完的青春赞歌，身怀远大理想的青年人正积极以实际行动助力中国梦的早日实现。
青年奋斗助力中国梦实现需要有本领。“嫦娥”飞九天、“玉兔”游广寒。嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面，让每一个中国人都为之鼓舞和骄傲。而这背后的助推者——嫦娥四号探月工程团队的平均年龄为33岁，他们成为团队中的中流砥柱，探月工程的成功实现少不了这些有本领、有才华的新青年。还有港珠澳大桥的工程师团队、高铁动车组的制造运营团队等等。而今青年纷纷走上重要岗位，身怀本领，发挥自己的特长，是撑起高楼大厦的中坚力量。青年人拥有过硬的本领，坚持脚踏实地的品质，能够为中国梦实现添砖加瓦。
青年奋斗助力中国梦实现需要有担当。天下兴亡，匹夫有责。无数青年人为实现祖国昌盛、社会和谐而投入到需要他们的地方去。“村民贴心人”程广京不负自己身为父母官的责任，积极带领村民脱贫致富;致力保护鹦哥岭的27名大学生踏遍鹦哥岭的每一寸土地，不仅给生态带来巨大改变，还使得黎族百姓走上了致富路;深山中教书育人的最美教师;火车站台为抢救病人错过火车的最美护士……这些青年人不忘自己肩负的责任重担，燃烧青春的光和热，为中国梦早日实现添烛增焰。
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。新时代下的中国青年坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，中华民族伟大复兴的中国梦终将在青年一代的接力奋斗中变成现实!
我的演讲完毕，谢谢大家！
【详解】本题考查学生的写作能力。本题是近年来出现的任务驱动型作文。这类作文类似于评论类文章。写作时，应写成议论文，也要在看懂材料的基础上，明确立意，形成观点。同时，应根据观点从原因、意义、作用等方面来论证说理。也可以根据具体的观点，从为什么、怎么样等角度来论证分析。本题作文要想准确立意，认真分析材料是关键。
【审题】材料一重点“心中有阳光，脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧 于时代的人生”，即青年人要有理想，材料二“广大青年一定要坚定理想信念”，即青年人要有坚定信念。青年人如何珍惜青春，我们要开放自己的心灵世界；努力充实自己；从生活小事做起，珍惜青春，做青春的主人。演讲稿围绕“广大青年坚定理想信念”展开。写演讲稿，要注意演讲对象和格式要求，语言要亲切而有激情。
【立意】充实自己，承担责任，服务社会；放飞梦想，勇于创新，要追求美好青春，让青春更加飞扬；坚定理想，获得力量等等。
【结构】题目切题《青年要坚定理想信念》，第一段点题，“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”第二段、三段、四段并列式论述，“青年奋斗助力中国梦实现需要有理想”“青年奋斗助力中国梦实现需要有本领”“青年奋斗助力中国梦实现需要有担当”。最后一段强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。
【素材】1. 百年的秋冬春夏流过，百年的砥砺奋进前行。百年宏伟而辉煌的历程体现了共产党人的最初愿望，承担着共产党人的使命。作为新时代的接班人，我们必须坚定自己的理想信念，勇挑历史重担，坚定不移地奋斗。
2.列夫·托尔斯泰曾经说过，“理想是灯塔。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有美好的生活。”一个人生活在这个世界上，不仅满足于物质享受和感官愉悦，还需要有一种崇高的精神寄托。崇高的理想，坚定的信念，是生命的精神支柱。有理想的人就像有翅膀的鸟。历代以来，由于有伟大的理想，并为之一生奋斗，无数人取得了辉煌的成就。我们敬爱的周总理，当他还是学生时，他的一句话“为中华之崛起而读书 ”曾经让很多人惊叹。他致力于在生活中实现这一理想，这也使他的生活与众不同，并实现了生命的至高价值。
3.生活就像一座房子，信仰就是一个支柱；柱子坍塌，柱子坚固。坚定信念是成功的基础，当你有信心，有决心和勇气面对困难时，就有可能创造出“水滴石穿”的奇迹！我们必须采取坚定的政治立场，在重大思想理论问题上划清界线，澄清模糊的理解，坚决抵制各种错误和腐朽思想的影响，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念。实现中华民族的伟大复兴。
【点睛】材料作文写作策略：
①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：深入分析。怎样深入分析？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足