第一单元升和毫升选择题2023-2024学年四年级上册数学(苏教版)(含答案)

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名称 第一单元升和毫升选择题2023-2024学年四年级上册数学(苏教版)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-10-30 15:30:38

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第一单元升和毫升选择题
2023-2024 学年四年级上册数学(苏教版)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后,务必再次检查哦!
一、选择题
1 .一桶水的容量是 30( )。
A .毫升 B .千克 C .升
2 .一个浴缸的容量大约是( )升。
A .4 B .20 C .40 D .400
3 .把容器中的水倒入甲种杯子中, 正好倒满 3 杯;如果倒入乙种杯子中, 则正好倒满 4
杯。那么,甲、乙两种杯子的容量相比, ( )。
A .甲种杯子大 B .乙种杯子大 C .一样大 D .无法比较
4 .要装 19 升的水,选( )作容器比较合适.
A .一个玻璃杯 B .一口锅 C .一个桶
5 .一个纸杯可以装水 240 毫升,( )个这样的纸杯大约可以装水 1 升。
A .2 B .3 C .4 D .5
6 .用滴管将 1 毫升水滴在手心上,大约有( )滴.
A .5 B .15 C .50
7 .一瓶墨水的容量大约有( )
A .5 毫升 B .50 毫升 C .5 升
8 .最大的三位数除以最大的一位数,商是( )
A .101 B .110 C .100 D .111
9 .王叔叔参加义务献血,他献血多少比较合适?( )。
A .200 毫升 B .20 升 C .2 毫升
10 .一个纸杯可盛水 200 毫升,5 个同样的纸杯可盛水 1000( ) .
A .升 B .毫升 C .千克
11 .一个 的容量大约是( )。
A .3 升 B .30 毫升 C .300 毫升
12 .1 升的水能倒满 10 个同样的纸杯,每个纸杯的容量是( ) .
A .100 毫升 B .150 毫升 C .10 毫升
13 .下面的容器,容量小于 1 升的是( )。
A .酒杯 B .浴缸 C .洗脸盆
14 .下面容器的容量用升计量比较合适的是( )。
A . B . C .
15 .正常人一天大约要喝( )水。
A .20 毫升 B .500 毫升 C .2 升 D .5 升
16 .一个纸杯可盛水 200mL ,50 个纸杯可盛水( )。
A .10 升 B .100 升 C .1000 毫升
17 .一杯水连杯重 400 克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量, ( )
A .比 200 克重 B .正好是 200 克
C .比 200 克轻
18 .1 瓶眼药水的容量大约是( )毫升。
A .8 B .80 C .800
19.把每瓶为 250 毫升的酸奶倒入容量为 1 升的容器中,应倒( )瓶酸
奶,才能装满此容器.
A .3 瓶 B .2 瓶 C .4 瓶
20 .100 毫升饮料,按正常喝饮料的习惯去做,你大约( )口才能喝完。
A .1 B .10 C .100
21 .一个量杯最多能装 500 毫升的水,这个杯子的( )是 500 毫升。
A .容积 B .体积 C .质量 D .无法确定
22 .一瓶眼药水大约是( )。
A .1 毫升 B .8 毫升 C .100 毫升 D .1 升
23 .下面物体中, ( )大约重 1 吨。
A .100 瓶 5 升装的色拉油 B .10000 枚 1 元的硬币 C.50 个苹果
D .25 名六年级学生
24 .下面可以用来测量液体多少的是( )。
A .直尺 B .量筒 C .天平 D .量角器
25 .甲容器可盛水 3000 毫升,乙容器可盛水 3.1 升,甲容器的容量比乙容器的容量
( )。
A .大 B .小 C .相等 D .无法得知
26 .一个油壶最多能装 5 升油,装 42 升油应准备( )个这样的油壶。
A .8 B .8.4 C .7 D .9
27 .下面容器中, ( )的容量最接近 2 升。
A .玻璃杯 B .水桶 C .热水瓶
28 .小赵老师用来喝水的杯子的容量大约有 500( )。
A .升 B .毫升 C .厘米 D .平方厘米
29 .小明把自己的一个拳头握紧,伸进装满水的盆里,溢出来的水体积( )
A .小于 1 毫升 B .大于 1 毫升,小于 1 升
C .大于 1 升,小于 1 立方米 D .大于 1 立方米
30 .一个数乘 10,积比它本身多 450,这个数是( )
A .45 B .50 C .55
31 .把 1 升水倒入容量为 250 毫升的茶杯中,可以倒( )杯。
A .250 B .4 C .1 D .2
32 .甲容器里盛水 800 毫升, 乙容器里盛水 1200 毫升, 从乙容器中倒( )毫升的水
给甲容器,甲、乙容器里的水同样多.
A .200 B .400 C .600
33 .用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒入 4 杯水,连壶重 560 克,如果倒入 7 杯水,
连壶重 920 克,每杯水重( )克.
A .100 B .80 C .120 D .140
34 .一辆小汽车的可装 45( )汽油。
A .cm2 B .L C .cm3 D .ml
35 .用滴管吸入 1 毫升水,再把它滴在手心上,大约有( )。
A .2 滴 B .15 滴 C .50 滴
36 .爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱: 1 日 3 次, 1 次喝 20( )的止咳糖浆。
A .升 B .毫升 C .厘米 D .毫米
37 .一桶“碧康”纯净水约为 20 升, 一只茶杯能装水 200 毫升。这一桶纯净水能装满
( )只这样的茶杯。
A .10 B .100 C .1000
38 .一小瓶啤酒是 250ml,要装满一桶 2 升的啤酒桶,需要这样的小瓶( )瓶.
A .4 B .8 C .16
39 .一瓶矿泉水是 500mL,每人每天约需要 2.5L 水, 100 万人每天大约需要( )
瓶矿泉水。
A .50 B .500 万 C .5000 万
40 .下面哪个容器的容量比 1 升小?( )。
A .电饭锅 B .电冰箱 C .一次性纸杯
41 .一个量杯可盛水 400 毫升, 5 个同样的量杯可盛水( )。
A .200 升 B .200 毫升 C .2 升
(
1
5
)42 .将 100 毫升的水倒入一个容器里,大约占到容器的
( )。
,这个容器的容量大约是
A .1 升 B .5 升 C .500 毫升 D .20 毫升
43 .小丽同学每天上学都会带一个水杯,她的水杯容量最有可能是( )。
A .3 毫升 B .300 毫升 C .3 升 D .300 升
44 .一汤匙水大约有( )。
A .10 毫升 B .100 毫升 C .1 升
45 .像这样的一次性纸杯的容量大约是( )。
A .2ml B .20ml C .200ml D .2000ml
46 .一个茶杯可盛水 250 毫升, 4 茶杯水 1( )。
A .升 B .毫升 C .克
47 .465÷5÷3 的商是( )位数。
A . 1 B .2 C .3
48 .计量比较少的液体,通常用( )作单位。
A .1 升 B .毫升 C .毫米
49 .一个水杯大约能盛水( ).
A .200 千克 B .200 升 C .200 毫升
50 .下面容器中, ( )的容量比 1 升小。
A .水桶 B .浴缸 C .一次性纸杯 D .电热水器
51 .一个汽油桶,最多可装汽油 200 升,我们就说这个汽油桶的( )是 200 升.
A .质量 B .容积 C .体积
52 .下面( )容器的容量接近 300 毫升。
A .水壶 B .饮料 C .脸盆
D .勺子
53 .甲容器可盛水 3000 毫升,是乙容器盛水量的一半,乙容器盛水( )
A .1500 毫升 B .6 升 C .60 升
54 .如图,饭店一杯鲜榨玉米汁的净含量大约是( )。
A .2 毫升 B .2 升 C .20 毫升 D .20 升
55 .下面( )两杯合起来是 1 升。
A . ①② B . ①③ C . ②③
56 .一小瓶眼药水大约有( )毫升。
A .1 B .10 C .100 D .1000
57 .一瓶洗发水有 750 ,一瓶可乐有 1.25 。( )
A .升,毫升 B .毫升,升
58 .下面物体中, ( )的质量最接近 1 吨。
A .50 瓶矿泉水 B .1000 枚 1 元硬币 C .25 名六年级学生的体

59 .家里的洗菜池大约能盛( )水。
A .5 升 B .10 升 C .50 升
60 .甲容器最多可盛水 3000 毫升,乙容器最多可盛水 3 升。甲容器的容量和乙容器的
容量相比,( )。
A .甲大 B .甲小 C .一样大
61 .生活中,通常( )的容量最接近 1 升。
A .
B .
C .
D .
62 .下列商品一般用升作单位的是( ) .
A .桶装食用油 B .盒装牛奶 C .瓶装啤酒
63 .一碗水大约有 300( )。
A .升 B .毫升 C .千克
64 .小明感冒了,需要输入 300( )的药水。
A .毫升 B .升 C .瓶 D .千克
65 .5 米长的铁丝重 250 克, 2500 克这样的铁丝长( )米
A .5 米 B .50 米 C .500 米 D .5000 米
66 .有两杯果汁,第一杯果汁比第二杯多 200 毫升。从第一杯中倒( )毫升到第二
杯,两杯的果汁同样多。
A .100 B .200 C .50
67 .一个微波炉的容积约是 18( )
A .立方米 B .升 C .毫升 D .立方厘米
68 .计量比较少的液体,用( )作单位。
A .升 B .毫升 C .克 D .千克
69 .1 毫升水用滴管来滴,不可能是( )。
A .15 滴 B .25 滴 C .35 滴
70 .东东早上喝了一杯约 260( )牛奶.
A .立方分米 B .升 C .毫升 D .立方米
71 .义务献血者一次的献血量大约有( )。
A .2 升 B .40 毫升 C .200 毫升
72 .同一种果汁,罐装是 200 毫升,每罐 5 元;瓶装是 1 升,每瓶 20 元,买( )更
划算。
A .罐装 B .瓶装 C .一样 D .无法确定
73 .一瓶墨水大约是( )。
A .5 毫升 B .50 毫升 C .500 毫升
74 .如果透明玻璃杯可以装水 250 毫升,那么( )杯就是 1 升。
A .4 B .2 C .8
75 .爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱: 1 日 3 次, 1 次喝( )的止咳糖浆。
A .2 升 B .20 毫升 C .200 毫升 D .2000 毫升
76 .用吸管吸入 1 毫升水,把它滴在手心上,大约有( )滴。
A .2 B .15 C .200
77 .下列说法错误的是( )。
A .2000 毫升比 1 升多
B .1 升 40 毫升就是 1040 毫升
C .2 升的杯子的容量比 2000 毫升的杯子的容量小得多
D .1 升的水放在一个水壶中比较合适
78 .义务献血每次献血量一般为( )。
A .200 毫升 B .200 升 C .2 毫升 D .2 升
79 .要盛 150 毫升的水,选( )作容器比较合适。
A .一个桶 B .一个碗 C .一个盆
80 .1 升水可以装满( )个 200 毫升的纸杯。
A . 1 B .2 C .5
81 .一种汽油桶,最多可装 200 升汽油。我们说这个汽油桶的( )是 200 升。
A .高 B .表面积 C .体积 D .容积
82.用容量为 500 毫升的矿泉水瓶装 5 升的香油, 至少需要( )个这样的矿泉水瓶子。
A .10 B .20 C .25
83 .一根绳子长 24 米,对折后再对折,每段长( ).
A .8 米 B .6 米 C .4 米 D .2 米
84 .计量液体,可以用( )作单位.
A .平方米或平方分米 B .升或毫升 C .千克或克
85 .一大瓶可乐有 2( ),一瓶洗发水有 750 ( )
A .升 B .毫升
86 .一桶纯净水 有 19( )。
A .升 B .毫升 C .克
87 .下面容器容量比 1 升少的是( )。
A . B . C .
88 .一个纸杯可盛水 200 毫升, 5 个这样的纸杯可盛水( )。
A .1 升 B .1 毫升 C .10 升
89 .把 5 升油倒入容量为 300 毫升的瓶子中,最多能装满( )瓶。
A .15 B .16 C .17
90 .一种铁丝, 6 米长重 600 克, 4800 克这种铁丝长( )米.
A .36 B .48 C .400
91 .估计下面哪个容器的容量比 1 升多得多?( )
A .卡通水壶
B .净水桶
C .透明玻璃杯
参考答案:
1 .C
【分析】千克是质量单位, 一桶水的容量是 30 毫升不符合实际, 所以一桶水的容量是 30 升。
【详解】根据分析可知, 一桶水的容量是 30 升。
故答案为: C。
【点睛】本题主要考查学生对升和毫升的认识及灵活运用。
2 .D
【分析】根据情景根据生活经验, 对容积单位和数据大小的认识, 可知一个浴缸的容量大约
是 400 升,据此选择即可。
【详解】一个浴缸的容量大约是 400 升;
故答案为: D
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
3 .A
【分析】根据题意可知, 3 杯甲种杯子的容量等于这个容器的容量, 则甲种杯子的容量是这
个容器容量的 。4 杯乙种杯子的容量等于这个容器的容量, 则乙种杯子的容量是这个容器
容量的 。要求甲乙两种杯子的容量大小,只需要比较 和 的大小即可。
【详解】 >
则甲、乙两种杯子的容量相比,甲种杯子大。
故答案为: A。
【点睛】解决本题时应先明确甲、乙两种杯子的容量分别占容器容量的几分之几, 再根据同
分子分母比较大小的方法解答即可。
4 .C
【详解】要装 19 升的水,选一个桶作容器比较合适
5 .C
【分析】1 升=1000 毫升,一个纸杯可盛水 240 毫升,多少个这样的纸杯大约可盛水 1 升,
将 240 毫升看做 250 毫升, 250×4 =1000 毫升,所以 4 个这样的纸杯大约可以装水 1 升。
【详解】240≈250
250×4 =1000(毫升)
1000 毫升=1 升
所以 4 个这样的纸杯大约可以装水 1 升。
故答案为: C
【点睛】此题考查名数的换算和乘法的估算, 把高级单位的名数换算成低级单位的名数, 就 乘单位间的进率, 把低级单位的名数换算成高级单位的名数, 就除以单位间的进率, 注意此
处应该估算。
6 .A
【详解】试题分析:根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知:用普
通的滴管滴 5 滴水大约是 1 毫升;据此解答即可.
解:用滴管将 1 毫升水滴在手心上,大约有 50 .
故选 A .
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择.
7 .B
【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对容积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶
墨水的容量用“毫升”做单位;即可得解.
解: 一瓶墨水的容量大约有 50 毫升;
故选 B .
【点评】根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小, 灵
活的选择.
8 .D
【分析】最大的三位数是 999,最大的一位数是 9;用 999 除以 9 求出商即可。
【详解】999÷9 =111;
故答案为 D。
9 .A
【分析】一个大桶装水的容积大约是 20 升;30 滴水大约是 2 毫升;义务献血者每次献血量
一般为 200 毫升,据此解答。
【详解】根据分析可知:献血 200 毫升比较合适。
故答案为: A
【点睛】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的答案。
10 .B
11 .A
【分析】升是指一般物体的容量,毫升是指少量液体的容量。
【详解】一个热水瓶的容量大约是 3 升,故答案为: A。
【点睛】此题考查学生对升和毫升容量的认知。
12 .A
【详解】 1 升=1000 毫升, 1000÷10 =100(毫升) .
13 .A
14 .A
【分析】常用的容积单位有升, 毫升。计量比较多的液体通常用“升”作单位, 计量比较少的
液体通常用“毫升”作单位。据此解答。
【详解】根据生活实际可知, 奶瓶、注射器用毫升作为计量单位, 烧水壶用升作为计量单位。
故答案为: A。
【点睛】解答本题的关键是要联系生活实际灵活选择。
15 .C
【分析】根据情景根据生活经验, 对容积单位和数据大小的认识, 可知计量一个人一天大约
要喝水的容积用“升”做单位的数量是 2;据此得解。
【详解】正常人一天大约要喝 2 升水;
故答案为: C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
16 .A
【分析】先计出 50 个纸杯能装多少毫升水,再把毫升化成升,据此判断解答。
【详解】50×200 =10000(毫升)
10000 毫升=10000÷1000 =10 升
故答案为: A
【点睛】解答本题的关键是明确毫升化成升除以进率 1000。
17 .A
【详解】因为 400 克包含这杯水和空杯的重量;
所以半杯水的重量小于 400÷2 =200 克,小明喝了半杯水,这时杯子连同水的重量比 200 克
重.
故选 A .
18 .A
【分析】根据题意, 毫升是计量单位, 了解 1 毫升有多少, 再根据以上数值和日常生活经验
选择即可。
【详解】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体, 1 毫升水只有很少一点点, 1 毫升
水大约只有十几滴, 1 毫升水比 1 升少得多。
故答案为: A
【点睛】本题考查的是毫升,了解 1 毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
19 .C
20 .B
21 .A
【分析】一个水杯最多能装 500ml 水, 是指这个水杯的所能容纳的物体的体积是 500ml,根
据容积的意义,是指这个水杯的容积是 500ml。
【详解】一个量杯最多能装 500 毫升的水,这个杯子的容积是 500 毫升。
故答案为: A。
【点睛】体积和容积的区别不仅在于意义的不同, 前者是物体所占空间的大小、后者是容器 所能容纳物体的体积;还在于测量方法的不同:前者要从物体的外面量长、宽、高等,后者
是从物体(容器)的里面量长、宽、高等。
22 .B
【分析】根据生活实际, 结合容积单位和数据大小的认识, 一瓶眼药水约是 8 毫升, 据此即
可解答。
【详解】根据分析可知, 一瓶眼药水大约是 8 毫升。
故答案为: B
【点睛】本题主要考查学生对容积单位的认识,以及生活常识的掌握。
23 .D
【分析】根据生活实际, 一瓶 5 升的色拉油的质量约为 5 千克;1 枚 1 元硬币的质量约为 6
克; 一个苹果的质量约为 200 克;六年级学生体重约为 40 千克,据此解答。
【详解】A .100 瓶 5 升装的色拉油的质量约为: 5×100 =500(千克);
B .10000 枚 1 元硬币的质量约为: 6×10000 =60000(克),60000 克=60 千克;
C .50 个苹果的质量约为: 200×50 =10000(克),10000 克=10 千克;
D .25 名学生的质量约为: 40×25 =1000(千克),1000 千克=1 吨;
这些物体中, 25 名六年级学生大约重 1 吨。
故答案为: D
【点睛】解答此题的关键是紧密联系生活实际。
24 .B
【解析】根据所学知识,逐项进行分析即可。
【详解】A .直尺是测量物体长度的工具;
B .量筒是测量液体多少的工具;
C .天平是测量物体质量的工具;
D .量角器是测量角的度数的工具;
故答案为: B
【点睛】本题主要考查测量工具的认识,注意平时基础知识的积累。
25 .B
【详解】3000 毫升=3 升
3 升<3.1 升
即甲容器的容量比乙容器的容量小。
故答案为: B
26 .D
【分析】根据除法的意义可知, 用油的总量除以每个油壶最多的装油量, 据此解答求出应准
备的油壶的个数。
【详解】42÷5 =8(个) ……2(升)
8+1 =9(个)
故答案为: D
【点睛】解答本题要注意虽然最后只剩下 2 升,但仍然需要一个油壶。
27 .C
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知一个热水瓶的容量最接近 2 升;
据此解答即可。
【详解】由分析知: 一个热水瓶的容量最接近 2 升;
故答案为: C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
28 .B
【分析】根据生活常识, 一般水杯的容量是几百毫升。
【详解】小赵老师用来喝水的杯子的容量大约有 500 毫升。
故答案为: B
【点睛】升与毫升是容积单位,此处根据常识选择合适的容积单位。
29 .B
30 .B
【详解】450÷(10-1)=50.
故答案为 B.
31 .B
【详解】 1 升=1000 毫升
1000÷250 =4(杯)
答:可以倒 4 杯.
32 .A
【详解】(1200-800)÷2
=400÷2
=200(毫升)
33 .C
34 .B
【详解】根据生活经验,对容积单位和数据的大小,可知计量一辆小汽车的可装 45 升汽油;
据此得解。
35 .B
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识可知,用滴管滴 15-20 滴水大约
是 1 毫升;据此解答即可。
【详解】用滴管吸入 1 毫升水,再把它滴在手心上,大约有 15 滴。
故答案为: B
【点睛】此题考查容积单位的认识, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小, 灵活的
解答。
36 .B
37 .B
【分析】升和毫升之间的进率是 1000,据此将这桶纯净水的容量换算成毫升,再除以一只
茶杯的容量,求出能装满茶杯数量。
【详解】20 升=20000 毫升
20000÷200 =100(只)
这一桶纯净水能装满 100 只这样的茶杯。
故答案为: B
【点睛】本题考查容积单位的换算,关键是明确 1 升=1000 毫升。
38 .B
【分析】 1 升=1000 毫升,把 2 升换算成毫升,再除以 250 即可求出需要小瓶的个数。
【详解】2 升=2000 毫升,
2000÷250 =8(瓶)
故答案为: B
【点睛】本题考查整数除法计算的实际应用,关键要将单位统一后再进行计算。
39 .B
40 .C
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,可知电饭锅的容量大约是 5 升,
电冰箱的容量大约是 400 升, 一次性纸杯的容量大约是 250 毫升,据此解答即可。
【详解】A .电饭锅的容量比 1 升大;
B .电冰箱的容量比 1 升大;
C .一次性纸杯的容量比 1 升小;
故答案为: C。
【点睛】本题考查容积单位的认识, 要注意生活实际、计量单位和数据的大小, 灵活的解答。
41 .C
【分析】用 400 乘 5 求出总容积,再根据 1000 毫升=1 升,把毫升换算成升作单位即可解
答。
【详解】400×5 =2000(毫升)
2000 毫升=2 升
故答案为: C
【点睛】低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率。
42 .C
【分析】由题意可得,已知 100 毫升占这个容器容量的, 也就是这个容器容积分成 5 份,
其中 1 份等于 100 毫升,列式解答即可。
【详解】 100×5 =500(毫升)
故答案为: C。
【点睛】解答此题,只要确定标准量,然后根据分数的意义用乘法列式解答即可。
43 .B
【分析】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识, 可知计量一个水杯的容
量,应用容积单位,结合数据可知:应用“毫升”作单位;据此解答。
【详解】小丽同学每天上学都会带一个水杯,她的水杯容量最有可能是 300 毫升。
故答案为: B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
44 .A
【解析】计量水、油、饮料等液体的多少, 通常用升作单位。计量比较少的液体, 通常用毫
升作单位。
【详解】一汤匙水大约有 10 毫升。
故答案为: A
【点睛】一汤匙所盛的水是比较少的液体, 10 毫升合适。
45 .C
【分析】根据生活经验, 一个一次性的纸杯的容积大约是 180ml~200ml,据此对选项进行
选择。
【详解】因为一个纸杯的容积大约是 180ml~200ml。
故答案为: C
【点睛】本题主要考查容量的单位, 联系生活实际、计量单位和数据的大小是解答此题的关
键。
46 .A
【解析】250×4 的积就是 4 杯水的量,最后进行升与毫升的转化。
【详解】250×4 =1000(毫升)
1000 毫升=1 升
故答案为: A
【点睛】此题重点掌握升与毫升之间的进率。
47 .B
48 .B
【分析】计量液体的多少用的是容积单位, 容积单位有升与毫升, 其中升是较大的容积单位,
毫升是较小的容积单位。
【详解】计量比较少的液体,通常用毫升作单位。
故答案为: B
【点睛】此题重点考查学生对容积单位大小的理解。
49 .C
50 .C
【分析】根据生活实际, 水桶、浴缸、电热水器的容积都大于 1 升, 一次性纸杯的容积小于
1 升;由此解答即可。
【详解】下面容器中, 一次性纸杯的容量比 1 升小,故答案为: C。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的体积、容积的计量单位, 要注意联系生活实际、计量
单位和数据的大小,灵活的选择。
51 .B
【详解】物体的体积和容积是两个不同的概念, 物体所占空间的大小叫物体的体积, 物体所 容纳物体的体积叫物体的容积.物体体积和容积的计算方法和单位虽然相同, 但度量有关数
据不同,物体体积从物体外面度量,物体容积从里面度量.
52 .B
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知:
水壶的容量 3 升到 5 升左右;
铝罐装饮料大约 300 毫升;
脸盆的容量 3 升到 5 升左右;
勺子的容量 5 毫升到 10 毫升左右,据此解答即可。
【详解】根据分析可知:铝罐装饮料的容量最接近 300 毫升。
故答案为: B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
53 .B
【分析】甲容器可盛水 3000 毫升,是乙容器盛水量的一半,说明乙容器可盛水是甲容器可
盛水的 2 倍,由此即可求出乙容器盛水多少毫升或升,根据计算结果进行选择.
【详解】3000 毫升×2=6000 毫升.
6000 毫升=6 升
答:乙容器可以盛水 6 升.
故选 B .
54 .B
【分析】A .2 毫升大概有 30 滴水;
B .一瓶矿泉水是 500 毫升,这种冷水壶大概可以倒进 4 瓶矿泉水;
C .一个矿泉水瓶盖可以装 5 毫升水, 20 毫升才装 4 个瓶盖;
D .一桶桶装水是 18.9 升, 20 升比一桶桶装水还多。
【详解】根据分析可得,饭店一杯鲜榨玉米汁的净含量大约是 2 升。
故答案为: B
【点睛】本题考查的是对容积单位升与毫升的认识。
55 .A
【分析】①号杯里的液体比 500 毫升多一点, ②号杯里的液体比 500 毫升少一点, ③号杯
里的液体比 500 毫升多得多。根据 1 升=1000 毫升,看哪两杯合起来是 1000 毫升。
【详解】A . ①号杯里的液体比 500 毫升多一点, ②号杯里的液体比 500 毫升少一点,合
起来是 1000 毫升,是 1 升;
B . ①号杯里的液体比 500 毫升多一点,③号杯里的液体比 500 毫升多得多, 合起来多于 1000
毫升,多于 1 升;
C . ②号杯里的液体比 500 毫升少一点,③号杯里的液体比 500 毫升多得多, 合起来多于 1000
毫升,多于 1 升。
故答案为: A
【点睛】此题考查了升与毫升的换算,熟记 1 升=1000 毫升是解题关键。
56 .B
【分析】根据题意,计量比较少的液体,通常用毫升作单位, 1 毫升水只有一点点, 1 毫升
水大约有十几滴,由此选取合适的答案。
【详解】一小瓶眼药水大约有(10)毫升;
故答案为: B
【点睛】本题考查的是毫升,了解 1 毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
57 .B
【分析】一瓶洗发水的容积选择毫升作单位比较合适; 一瓶可乐的容积根据数字是 1.25 判
断,选择升作单位比较合适。
【详解】一瓶洗发水有 750 毫升, 一瓶可乐有 1.25 升。
故答案为: B
【点睛】容积较小时选择毫升为单位,容积较大时选择升作单位。
58 .C
【分析】质量单位有:吨、千克、克,根据 1 吨=1000 千克,本题中结合实际情况选择合 适的计量单位,例如:1 元硬币 1 个大约 6 克,求出 1000 枚一元硬币的重量即可;1 瓶矿泉 水 500 毫升,是 500 克,再求出 10 瓶的重量即可;1 名六年级的学生大约重 40 千克,求出
25 名学生的重量即可。
【详解】 1 吨=1000 千克;
A .50 瓶矿泉水;1 瓶矿泉水 500 毫升,是 500 克, 50×500 克=25000 克=25 千克,不符合
题意;
B .1000 枚 1 元硬币; 1 元硬币 1 个大约 6 克, 1000×6 克=6000 克=6 千克,不符合题意; C .25 名六年级学生的体重;六年级的学生体重大约 40 千克, 40 千克×25 =1000 千克,选
项符合题意。
下面物体中, 25 名六年级学生的体重的质量最接近 1 吨。
故答案为: C
【点睛】这道题考查的是质量单位与实际生活的联系,要熟练掌握。
59 .C
【分析】家里的洗菜池容积 5 升和 10 升太小了,只能是 50 升。
【详解】根据分析可知,家里的洗菜池的容积大约是 50 升,所以大约能盛 50 升水。
故答案为: C。
【点睛】本题主要是考查容积的名数选取,要结合生活实际,弄清 1 升体积大小。
60 .C
【解析】 1 升=1000 毫升,把甲容器的盛水量转化成升就可以与乙容器进行比较。
【详解】3000 毫升=3 升
3 升=3 升
所以甲容器的容量和乙容器的容量一样大;
故答案为: C
【点睛】本题考查容积单位的换算, 把甲乙两个容器盛水量化成相同容积单位进行比较即可。
61 .C
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识, 结合生活中的实际, 一瓶矿泉水
的容积为 500mL,据此进行比较,即可解答。
【详解】A .锅的容积大约为 3L,不符合题意;
B .茶杯较小,容积大约为 500mL,不符合题意;
C .一大瓶饮料的容积大约为 1L,符合题意;
D .一瓶眼药水的容积大约为 20mL,不符合题意。
故答案为: C
【点睛】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
62 .A
63 .B
【解析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识, 可知一碗水大约有 300 毫升, 据此
解答即可。
【详解】一碗水大约有 300 毫升;
故答案为: B
【点睛】解决此类问题要注意联合生活实际,灵活的选择容积单位。
64 .A
【分析】根据题意要选择的是容积单位, 较小的容积单位是毫升, 较大的是升, 此题选择较
小的比较合适。
【详解】小明感冒了,需要输入 300 毫升的药水。
故答案为: A
【点睛】考查学生对升与毫升大小的理解,平日要注意常识积累。
65 .B
【分析】用 250 除以 5 求出 1 米铁丝的重量, 用总重量除以 1 米铁丝的重量即可求出铁丝的
长度.
【详解】2500÷(250÷5)
=2500÷50
=50(米)
故答案为 B
66 .A
【分析】根据题意, 把多的升数进行平均分, 就是从第一杯中倒到第二杯的升数, 据此解答。
【详解】200÷2 =100(毫升)
故答案为: A
67 .B
68 .B
【分析】根据生活实际,计量比较少的液体通常用毫升作单位。
【详解】计量比较少的液体通常用毫升作单位;
故答案为: B
【点睛】液体的容积用升与毫升作单位,升较大,毫升较小。
69 .C
【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识,可知:用普通的滴管滴
10 滴水大约是 1 毫升;据此判断。
【详解】根据分析可知, 1 毫升水用滴管来滴,不可能是 35 滴。
故答案为: C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
70 .C
【详解】根据生活经验、对容积单位大小的认识和数据的大小, 可知计量一杯牛奶的容积应
用“毫升”做单位最合适,应是 260 毫升;
故选 C .
71 .C
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识, 可知计量义务献血者一次的献血
量用“毫升”作单位。
【详解】义务献血者一次的献血量大约有 200 毫升。
故答案为: C。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
72 .B
【分析】5 罐 200 毫升果汁是 1 升, 5 乘 5 等于 5 罐 200 毫升果汁的价钱, 再与 20 元进行比
较即可解答。
【详解】200×5 =1000(毫升)=1 升
5×5 =25(元)>20 元,买瓶装 1 升果汁划算。
故答案为: B。
【点睛】比较相同容量的果汁价钱来进行判断。
73 .B
【分析】根据生活经验, 以及容积单位和数据的大小, 可知一瓶墨水的容量大约是 50 毫升。
【详解】根据分析可知, 一瓶墨水大约是 50 毫升。
故答案为: B。
【点睛】根据情景选择合适的计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。
74 .A
【分析】根据题意,先把升化成毫升, 1 升=1000 毫升,再计算 1000 毫升里有几个 250 毫
升,据此解答。
【详解】 1 升=1×1000 =1000 毫升;
1000÷250 =4(杯)
故答案为: A
【点睛】解答本题需要明确升化成毫升乘进率 1000。
75 .B
【分析】根据题意, 升和毫升是计量单位, 了解 1 毫升有多少, 1 升有多少, 再根据以上数
值和日常生活经验选择即可。
【详解】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体, 1 毫升水只有很少一点点, 1 毫升
水大约只有十几滴, 1 毫升水比 1 升少得多,根据实际生活经验选择。
故答案为: B
【点睛】本题考查的是毫升和升,了解 1 毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。
76 .B
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识可知, 用吸管滴 15-20 滴水大约是
1 毫升;据此解答即可。
【详解】用吸管吸入 1 毫升水,把它滴在手心上,大约有 15 滴。
故答案为: B。
【点睛】此题考查容积单位的认识, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小, 灵活的
解答。
77 .C
【分析】 1 升=1000 毫升,再结合对容积单位的认识对每个选项进行分析并选择即可。
【详解】A .2000 毫升=2 升, 2 升>1 升,因此 2000 毫升比 1 升多,此说法正确;
B .1 升=1000 毫升, 1 升 40 毫升=1040 毫升,此说法正确;
C .2000 毫升=2 升,即 2 升的杯子的容量和 2000 毫升的杯子的容量相等,此说法错误;
D .1 升的水放在一个水壶中比较合适,此说法正确;
故答案为: C
【点睛】此题考查的是升与毫升之间的单位换算、以及对升的认识, 要熟记升与毫升之间的
进率。
78 .A
【分析】根据情景根据生活经验, 对容积单位和数据大小的认识, 可知计量义务献血者每次
献血量用“毫升”做单位;据此得解。
【详解】A .200 毫升。义务献血者每次献血量一般为 200 毫升,符合实际;
B .200 升。容积单位较大,与实际不符;
C .2 毫升。数据大小不符;
D .2 升。容积单位与实际不符;
故答案为: A
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。
79 .B
80 .C
【分析】根据题意, 把 1 升换算成毫升, 即 1 升=1000 毫升, 那么 1000 毫升里面有几个 200
毫升,用除法进行计算即可。
【详解】 1 升=1000 毫升
1000÷200 =5(杯)
故答案为: C
【点睛】本题主要考查整数的除法,注意单位之间的换算。
81 .D
【分析】根据题意可知, 容积是指容器所能容纳物体的体积。固体、气体的容积单位与体积
单位相同,而液体的容积单位一般用升、毫升。
【详解】根据分析可知, 一种汽油桶, 最多可装 200 升汽油。我们说这个汽油桶的容积是 200
升。
故答案为: D
【点睛】此题主要考查学生对容积的理解与掌握。
82 .A
【分析】5 升=5000 毫升,求的是 5000 里有几个 500,根据除法意义即可解答。
【详解】由分析得,
5 升=5000 毫升,
5000÷500 =10(个)
故选: A
【点睛】此题考查的是除法的意义的应用,解答此题应注意单位的统一。
83 .B
【详解】解: 24÷4=6(米)
故答案为 B
对折 1 次, 每段是原来长度的一半, 再对折一次就相当于把总长度平均分成 4 份, 用总长度
除以 4 即可求出每段的长度.
84 .B
【详解】计量液体,可以用升或毫升作单位.
85 .AB
86 .A
【分析】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识, 可知计量一桶纯净水的
容量,应用容积单位,结合数据可知:应用“升”做单位;据此解答。
【详解】由分析可知: 一桶纯净水的容量是 19 升。
故答案为: A
【点睛】根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小, 灵
活的选择。
87 .C
【分析】常见的容积单位有升和毫升。根据根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识, 可知一个暖瓶的容积大约是 3700 毫升, 一个热水壶的容积大约是 1500 毫升, 一瓶墨水的容
积大约是 60 毫升。 1 升=1000 毫升,将这三种物品的容积与 1 升比较大小。
【详解】 1 升=1000 毫升
A. 的容积是 3700 毫升, 3700 毫升>1000 毫升;
B .的容积是 1500 毫升, 1500 毫升>1000 毫升;
C. 的容积是 60 毫升, 60 毫升<1000 毫升;
故答案为: C。
【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。
88 .A
【解析】根据题意,先求 5 个 200 毫升是多少毫升,再把毫升除以进率 1000 化成升。
【详解】200×5 =1000(毫升)
1000 毫升=1 升
故答案为: A
【点睛】此题是考查体积、容积的单位换算及整数乘法的应用,升与毫升间的进率是 1000,
由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
89 .B
【分析】根据题意可知把 5 升油倒入容量为 300 毫升的瓶子中, 先把 5 升转换成毫升, 就能
知道最多装满的瓶数。
【详解】5 升=5000 毫升
300×15 =4500(毫升)
300×16 =4800(毫升)
300×17 =5100(毫升)
4800 毫升最接近 5000 毫升并且没有超过 5000 毫升。
故答案为: B。
【点睛】此题考查学生毫升和升的单位转换,也可以用除法解决这题。
90 .B
91 .B
【分析】根据生活实际,净水桶的容积一般是 18 升左右,比 1 升多得多;透明玻璃杯的容
积比 1 升少;卡通水壶的容积大约是 1 升左右,据此选择即可。
【详解】容量比 1 升多得多的是净水桶;故答案为: B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位, 要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活的选择。