(共27张PPT)
记金华的双龙洞
浙江 油桐 一簇 石钟乳
臀部 稍微 额角 擦伤
蜿蜒 源泉 突兀森郁 盘曲而上
复习生字
难词过关
臀部
蜿蜒
突兀森郁
盘曲而上
一簇
路上
洞口
出洞
外洞
孔隙
内洞
回顾作者的游览顺序
默读课文第2、3自然段,思考:一路上,作者看到了哪些景物?
路上
山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
春意盎然、生机勃勃
油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。
数量多
山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。
粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
一片明艳
一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
宽
窄
缓
急
溪流欢唱
自读课文第4-7自然段,想一想:作者游览了哪里?这些地方有什么特点?
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。
洞口
外洞
宽敞的外洞
读由外洞进内洞的部分,体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
孔隙
小
小
小
小
小
自问自答
怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
对比读一读
怎样的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船。
两个“小”字说明小船非常小。
通过写船的小,衬托孔隙的狭小。
船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
孔隙
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
孔隙
写出自身感受:“贴”说明作者此时没法再低了,突出了孔隙的狭小。
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
内洞
黑
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。
奇:有双龙
内洞
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
奇:有石钟乳和石笋
内洞
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。
大:对比突出内洞的大
内洞
总结景物特点
路上
洞口
外洞
孔隙
内洞
景色明艳、溪流欢唱
宽敞
狭小
黑、奇、大
我国溶洞小览
谢谢观看!