11 我是一只小虫子 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
语文 二年级 下册
我是一只小虫子
屎 壳 郎
shǐ ke lánɡ
看图猜虫名
第一课时
蟋 蟀
xī shuài
螳 螂
tánɡ lánɡ
谜语猜虫名
第一课时
身穿绿衣裳，
肩扛两把刀，
雌性吃雄性，
这可真奇妙。
天 牛
自由、大声读课文，圈画出本课的生字，读准字音，读通句子，碰到难读的地方多读几遍。
初读课文
fèi
shěn
tān
xǐnɡ
pí
醒
费
脾
婶
贪
识字游戏
屁股
昏头昏脑
一泡尿
毛茸茸
醒来
摇摇晃晃
触须
大婶
免费
撞伤
贪吃
脾气
pì gǔ
hūn
pāo
róng
xǐng
huàng
xū
miǎn fèi
zhuàng
tān
pí
shěn
列车
liè
晃晃你的脑袋，晃晃我的脑袋，
露出你的笑脸，露出我的笑脸，
拍拍你的肩呀，拍拍我的肩呀，
抖抖你的胳膊，抖抖我的胳膊，
伸伸你的手臂，伸伸我的手臂，
暖暖你的胃呀，暖暖我的胃呀，
揉揉你的腹部，揉揉我的腹部，
扭扭你的屁股，扭扭我的屁股，
跺跺你的脚呀， 跺跺我的脚~~
这首儿歌中藏着很多“月”字旁的字，你能把它们找出来吗？
现在跟着老师做一做吧！
通过找字、做动作，你有什么发现呢？
“月”字旁的字大多与身体有关。
净
劲
使
婶
仔细观察这组字，说说它们的结构有什么特点。
左右结构
学写字
（干净）
（白净）
（使劲）
（劲头）
（使出）
（使用）
（大婶）
（婶婶）
jìnɡ
jìn
shǐ
shěn
股
ɡǔ
（屁股）
（股份）
语文 二年级 下册
我是一只小虫子
这些东西你们认识吗？
进入情境
进入情境
现在老师要给你们施一个变身魔法，大家现在都变成了小虫子，请各位小虫子发挥想象力，这些东西在你眼里又变成了什么呢？
昏头昏脑 一泡尿 毛茸茸 醒来
摇摇晃晃 触须 免费 列车
撞伤 脾气 贪吃 大婶
我会读
当一只小虫子好不好？自读第1自然段，找出小伙伴的看法。
互动课堂
我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”
不过，我觉得当一只小虫子还真不错！
当一只小虫子好不好？
　　 默读第2自然段，边读边想：当一只小虫子，有哪些不好呢？用序号标出来
我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。
一不留神
没注意
一不小心
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，
这是为什么
但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
毛茸茸
当一只小虫子一点儿都不好，因为 ；因为 ；还因为 。
跳不准地方，屁股会被苍耳刺痛
一不留神蹦进一泡尿里被淹得昏头昏脑
会被小鸟吃掉
不过，我觉得当一只小虫子还真不错。
尽管伙伴们都不爱当一只小虫子，但“我”却有不同的想法——
“我”为什么觉得当一只小虫子还真不错呢？自由朗读第4自然段，找出你感兴趣的地方用”~~~~~“画出来。
早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。
左右摇摆，不稳定
早上醒来“我”做了哪些事情呢？圈一圈
试着带上动作读一读这句话吧！
如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
不收费
小虫子的免费特快列车还有什么？
展开想象，说说小虫子除乘坐免费的特快列车外，还会免费做哪些事情呢？
如果能小心地跳到__________上，我们就可以____________。这可是免费的________呀！
看，当小虫子有这么多好处呢！难怪我觉得——
当一只小虫子还真不错。
有意思的还不止这些呢！
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
“我”有哪些有意思的小伙伴呢？请同学们用笔圈出它们的名字，再用“_______”划出小伙伴们的特点。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。
螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。
有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
说一说：在与这些小昆虫相遇的过程中，小虫子要做好什么准备？
被撞
被吃
被顶
读了这两段话，可以看出这是一只怎样的虫子？
这是一只小心、乐观、讲礼貌的虫子。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！
我们伴着音乐，一起来当一只快乐的小虫子吧！
1、展开想象，以“我也觉得当一只小虫子还真不错呢！”为开头写一段话，说明理由。
2、课外阅读法布尔的《昆虫记》
作业布置
字源识字
甲骨文中，“昏”字像太阳落到了人手臂的高度，表示到了“天暮的时候”。
昏
那深水只是小狗撒的一泡尿。
气泡
泡茶
多音字
pāo
pào
眼泡
pāo
一泡
泡
屎
尿
屁
尸字头的字与身体的排泄物有关。
如果你是小虫子，此时心情会是如何？