6 狼牙山五壮士课件(共39张PPT)

(共39张PPT)
狼牙山五壮士
狼牙山在河北省易县西南，北临易水。海拔1105米，上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个山峰。形势险要，状如狼牙，故名。1941年抗日战争时，八路军五壮士同日军在此英勇战斗。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念塔。
狼牙山
日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，1943年9月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的"秋季大扫荡"，仅三个月的时间，日军残杀我人民6674人，烧房54779间，抢掠与焚毁粮食2934万斤，抢走耕畜19300余头，毁农具172600余件，使北岳人民受到了严重损失。
历史背景
1.有感情地朗读课文，背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。
2.理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲 的英雄事迹，感受五壮士爱护群众、仇视侵略者、为祖国为人民勇于献身的精神，受到思想教育。
3.领悟课文写人记事的方法，提高表达能力。
教学目标
寇
冀
副
榴
弹
抡
kòu
fù
jì
dàn
liú
lūn
日寇
晋察冀
副班长
手榴弹
手榴弹
抡一圈
贯
棋
guàn
qí
全神贯注
棋盘
寇
kòu
组词：日寇 落草为寇
不要写成支。
易写错
抡
lūn
组词：抡起 抡锤
不要写成“仓”。
易写错
形容山路高低不平。
崎岖：
词语理解
高耸挺立。通常比喻人的意志十分坚定。
屹立：
全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
全神贯注：
造句：同学们在宽敞明亮的教室里全神贯注地听老师讲课。
坚决果断，毫不犹豫。
斩钉截铁：
造句：刘胡兰斩钉截铁地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！”
形容占据的地势非常有利。
造句：我站在山顶上居高临下，美景尽收眼底。
居高临下：
同学们边朗读课文边思考下面的问题：
整体感知
这篇文章总共分成了几部分？
每一部分的主要内容是什么？
第一部分（1）：
写七连六班接受掩护群众和连队转移的任务。
第二部分（2）：
写六班五个战士诱敌上山，痛击敌人。
第三部分（3）：
第四部分（4-5）：
第五部分（6-9）：
写五位战士决定把敌人引上绝路。
写五位壮士把敌人引上狼牙山峰顶，英勇歼敌。
写五位壮士英勇壮烈地跳下悬崖。
坠落山涧 粉身碎骨 大举进犯 纷纷滚落
初读感知
居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁
热血沸腾 惊天动地 气壮山河 壮烈豪迈
描写五壮士
描写敌人
整体感知
本文主要内容
接受任务→ → → →英勇跳崖
顶峰歼敌
引上绝路
痛击敌人
接受任务
痛击敌人
引上绝路
顶峰歼敌
英勇跳崖
↖
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五壮士是在什么情况下接受任务的？接受了什么任务？默读第1自然段举手回答。
接受任务——见壮心
1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。
敌人大举进犯，在敌我力量悬殊的情况下，六班接受了掩护群众和主力部队转移的任务。
大规模地侵犯
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
战士们作战英勇，作战计划非常明确。
中心句
这句话提示了本段主要内容，突出了战士们的英勇顽强。
五壮士接受任务后具体是怎样做的？默读第2自然段找出有关的语句。
（1）请找出描写五壮士动作、神态的词语，读一读。
（2）从五位壮士的描写中，你感受到了什么？
诱敌上山——见壮行
作者抓住了人物的哪些特点来写的？
班长马宝玉：
副班长葛振林：
战士宋学义：
小战士胡德林、胡福才：
“沉着”
——神态描写
“大吼一声”
——动作描写
“抡一个圈”
——动作描写
“绷”“全神贯注”
——神态描写
“瞄准”“射击”
——动作描写
对五位战士和对战斗场面的概括描写就是一个“面”。这种既关注群体，又聚焦个体，也就是把“点”和“面”结合起来进行描写的方法叫“点面结合”。
引上绝路：
为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”战士们在班长做出决定之后，为什么会热血沸腾
“热血沸腾”是形容一种激动，振奋，激情高涨的情绪。这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。“热血沸腾”饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱，表现出崇高的自我牺牲精神。
棋盘陀
痛击敌人
马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了才下命令狠狠地打。葛振林打一枪就大吼一声，好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身力气。胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
“沉着指挥 大吼一声 抡一个圈 脸绷的紧紧的 全神贯注地瞄准”这些词语体现了什么？
体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨
马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们，用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
石头像冰雹一样，说明了数量多，速度快，力量大呀！这更写出了战士们的英勇顽强啊！写出了他们对敌人的仇恨。
为什么用石头砸？
五壮士已经激战数小时，弹药都打完了，他们要与敌人血战到底。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
既表达五壮士对敌人的 痛恨 ，又体现五壮士的 英勇 。
叽里呱啦：拟声词，形容大声说话的声音。在本文中指敌人鬼哭狼嚎的叫声。类似的拟声词还有：叮叮当当、噼里啪啦、稀里哗啦、叽里咕噜等。
a.眺望着群众和部队主力远去的方向
b.望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦.
五壮士屹立在狼牙山顶峰
战士们当时的处境非常危险，但是他们的脸上却“露出胜利的喜悦”，你是怎样理解的呢？
这里“露出胜利的喜悦”，一方面是因为群众和部队主力已经安全地转移，他们胜利地完成了艰巨的任务；另一方面是因为他们有坚定的革命信念，他们相信革命队伍一定会取得最终的胜利，敌人终将被打败。
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
读完之后，你有什么感受呢？和大家说说吧。
体现了五壮士对敌人的无比仇恨和将抗战进行到底的决心。
对祖国、人民的无比热爱和不怕牺牲、视死如归的英雄气概。
文章通过记叙了狼牙山五壮士的故事，赞扬了抗日英雄们热爱人民、仇恨敌人，为祖国、为人民勇于牺牲的大无畏精神。
总结全文
本文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士为了掩护群众和部队的转移， ，
把敌人 ，最后 的故事， 表现了五位壮士 、 、 、的革命精神和英雄气概。
诱敌上山
引上狼牙山顶峰
英勇跳崖
热爱祖国
仇恨敌人
勇于牺牲
主题概括
为了纪念五位壮士，易县人民政府修建了纪念塔。面对着纪念塔，你想说些什么？
中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。
狼牙山五壮士
接受任务（略）
诱敌上山（详）
引上绝路（略）
顶峰歼敌（详）
英勇顽强、不畏牺牲、忠于党和人民
英勇跳崖（详）
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