课件19张PPT。中考数学备考策略之
复习方法(一)执教人:吴晓燕重视课本,落实基础
一题多解,开阔思路
一题多变,融会贯通
复习方法(一)重视课本,落实基础 教材是考试命题之本,许多
中考题都是教材上的题目演变出
来的,有的甚至就是原题. 因此
要注重掌握教材的定义、概念、
性质、运算法则、例题、习题等. 2010德州●探究
(1) 在图1中,已知线段AB,CD,其中点分别为E,F.
①若A (-1,0), B (3,0),则E点坐标为______;
②若C (-2,2), D (-2,-1),则F点坐标为______;
(2)在图2中,已知线段AB的端点坐标为A(a,b) ,B(c,d),求出图中AB中点D的坐标(用含a,b,c,d的代数式表示),并给出求解过程.(1,0)(-2,1/2)源于人教版七下第六章复习题解:(2)过点A,D,B三点分别作x轴的垂线,
垂足分别为A′D′B′,则AA’∥BB’∥DD’.
∵D为AB中点,由平行线分线段成比例定理
得 A’D’=B’D’.
∴OD’= .
即D点的横坐标是 .
同理可得D点的纵坐标是 .
∴AB中点D的坐标为( , ).
2010德州●归纳 无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点坐标为A(a,b),B(c,d),
AB中点为D(x,y) 时,x=_________,
y=___________.(不必证明)2010德州●运用 在图3中,一次函数y=x-2与反比例函数 的图象交点为A,B.
①写出交点A,B的坐标;
②若以A,O,B,P为顶点的四边形是平行四边形,请利用上面的结论求出顶点P的坐标.A(-1,-3),B(3,1) ②以AB为对角线时,由上面的结论知AB中点M的坐标为(1,-1) .
∵平行四边形对角线互相平分,
∴OM=OP,即M为OP的中点.
∴P点坐标为(2,-2) .
同理可得分别以OA,OB为对角线
时,点P坐标分别为(4,4) ,(-4,-4) .
∴满足条件的点P有三个,坐标分别是(2,-2) ,(4,4) ,(-4,-4) . 2010乌鲁木齐24.如图9,边长为5的正方形OABC的顶点
在坐标原点处,点A、C分别在x轴、y轴
的正半轴上,点E是边OA上的点(不与点
A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分
线AG交于点P.图9x2010乌鲁木齐1.当点E坐标为(3,0)时,试证明CE=EP;
2.如果将上述条件“点E坐标为(3,0)”改为“点E坐标为(t,0)(t>0)”,结论CE=EP是否仍然成立,请说明理由;
3.在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,用t表示点M的坐标;若不存在,说明理由.图9源于人教版八下第19章复习题x2010无锡
(2)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正三角形ABC”(如图2),N是∠ACP的平分线上一点,则当∠AMN=60°时,结论AM=MN是否还成立?请说明理由.
(3)若将(1)中的“正方形ABCD”改为“正n边形ABCD……X”,请你作出猜想:当∠AMN= °时,结论AM=MN仍然成立.(直接写出答案,不需要证明)图2(淮安2010)(1)观察发现 如题26(a)图,若点A,B在直线同侧,在直线上找一点P,使AP+BP的值最小.
做法如下:作点B关于直线的对称点B’,连接AB’,与直线l的交点就是所求的点P
再如题26(b)图,在等边三角形ABC中,AB=2,点E是AB的中点,AD是高,在AD上找一点P,使BP+PE的值最小.
做法如下:作点B关于AD的对称点,恰好与点C重合,连接CE交AD于一点,则这点就是所求的点P,故BP+PE的最小值为 .
题26(a)图 题26(b)图 (2)实践运用
如题26(c)图,已知⊙O的直径CD为4,AD的度数为60°,点B是弧AD的中点,在直径CD上找一点P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.
题26(c)图 题26(d)图
(3)拓展延伸
如题26(d)图,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.保留作图痕迹,不必写出作法. 源于人教版八上第12章探究题例:如图1,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过C点的切线互相垂直,垂足为D.
求证:AC平分∠DAB.
(课本九上 P103-综合运用14题)321(1) 变式如图1,AB为⊙O的直径, AC平分∠DAB,交⊙O于点C,过点C作CD⊥AD于D.
求证:CD是⊙O的切线. (2)联想 原题的逆命题是否都成立, 有没有三推一的结论? 如图2,AB为⊙O的直径,DE切⊙O于点C,欲使AE⊥DE,须添加的一个条件是 .
(不另外添加线和点).312O图2AC平分∠EAB (3) 探索如图3,以△ABC的边AB为直径作⊙O交
BC于D,过D作⊙O的切线交AC于点E.要
使得DE⊥AC,则△ABC的边必须满足
的条件是 . DE图3CAB=AC(四川)
已知,如图,以Rt△ABC的斜边AB为直径作⊙O,D是⊙O上一点,且 ,过点C作⊙O的切线,与BD的延
长线交于点E.连结CD.
(1)试判断BE与CE是否垂直?
请说明理由;图1CD(4) 开放 如图4,AB为⊙O的直径,
⊙O过BC的中点D,DE⊥AC于点E,根据上述条件,可以推出: .
(要求:填写一个你认为正确的结论即可,不再标注其他字母)图4E