15 小岛 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
统编版五年级语文上册
15 小岛
同学们，你觉得这个海岛大不大？这个海岛上的自然环境条件怎么样？
同学们，知道什么是岛屿吗？
岛，泛指海洋、湖泊里四面被水围着的陆地。
导入
我会认读
域
艇
筷
盾
yù
tǐnɡ
kuài
dùn
矛
máo
炊
chuī
哼
喉
搅
勺
hnɡ
hóu
jiǎo
sháo
咙
lónɡ
舀
yǎo
海域
快艇
矛 盾
筷子
炊事员
喉 咙
汤勺
搅动
舀汤
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
主要内容
一位将军在视察小岛时，意外地发现了驻岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地。吃晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将菜倒进汤里和战士们一起吃。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
将军为什么怀疑自己是在做梦？
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
在这个地方，蔬菜是很难生长的。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半，而眼前却有一片绿油油的菜地。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
词语解释
伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。
溃烂：
启示：
启发提示，使有所领悟。
纳闷：
感到迷惑不解。
矛盾：
对立的事物相互排斥。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
读课文第二、三部分，将军登上小岛之后，发生了几件事？分别是什么？
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
了解了战士们在岛上种菜的事。
和战士们共享一盘小白菜的事。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。
为有这样的战士而感动、心疼、骄傲。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
饭堂里，战士们正在吃饭，见将军进来，都停住了筷子。将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”
将军“哽了一下”是因为被战士们的行为感动了。
将军的喉咙为什么哽了一下？
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
近义词
特色——
凉快——
启示——
纳闷——
特点
凉爽
启发
疑惑
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
哼
哼唱
hēnɡ
hnɡ
哼唧
多音字
例：“哼（hnɡ），你别在我面前装了！”她对着躺在床上捂着肚子哼（hēnɡ）哼叫的弟弟说。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
　 清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看到那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
象征祖国蒸蒸日上。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
学完了这部分你觉得将军是一个怎样的人？
思考
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
思考
将军是个关心战士、不搞特殊、不给海岛添麻烦的人。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
这意味着什么？
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
这个军礼是将军对战士们深深的敬意，是将军对守岛战士艰苦奋斗精神、乐观向上的生活态度和热爱海岛、热爱祖国的情怀的敬意。
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
本文通过写将军上小岛发现菜地，与战士们共享青菜的事情，表现了海防战士的扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚情怀，同时也表达了将军和士兵之间的感情。
课堂总结
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
小
岛
不畏艰辛
热爱海岛
热爱祖国
环境恶劣：树少、草少、土少
将军上岛：发现菜地、与战士分享青菜
将军离岛：行军礼、表敬意
板书
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
一、在括号里填上合适的量词。
一（ ）菜地 一（ ）驻军战士
一（ ）海域 一（ ）中国地图
一（ ）军礼 一（ ）白菜
盘
个
块
群
片
幅
课后练习
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
二、在括号里填上恰当的词。
( )的菜地 ( )的太阳
定下 ( ) 一阵 ( )
绿油油 鲜红
规矩 沉吟
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
三、选择合适的词语填空。
凝视 注视
1.老奶奶站在海边( )着远处的点点白帆，
不由想起自己的家人。
2.升旗仪式上，同学们都目不转睛地( )国旗。
注视
凝视
不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香
布置作业
1.有感情地朗读课文。
2.搜集有关我国守岛战士生活的资料，感悟守岛战士面对困难时乐观坚强的性格。