(共25张PPT)
将相和
(第一课时)
1.会认“璧、臣”等16个生字,会写“召、臣”等13个生字,理解“商议、允诺、同心协力”等词语。
2.理解“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”的主要内容。
学习目标
3.深入品析人物言行,感受蔺相如的机智勇敢、识大局和大将军廉颇的知错认错等优秀品质。
学习目标
蔺
lìn
不要读成后鼻音“lìng”
诺
nuò
不要读成 “ruò”
易错字
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
规划
划
huá
划船
huà
划分
计划
多音字
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
多音字:
剥削
削皮
xuē
xiāo
计划
划船
huà
huá
强大
勉强
qiáng
qiǎng
倔强
jué
削
强
划
我会读
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
我会认
拒
怯
抄
典
荆
召
议
宫
献
罪
诺
臣
缺
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
抵御:
同心协力:
负荆请罪:
责罚。
推辞:
抵挡,抵抗。
表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
表示主动向对方承认错误,请求
齐心一致,共同努力。
我会解
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
1.课文主要讲了一件什么事?
2.这件事由几个独立的小故事组成的?你能给出小标题吗?
初读课文
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
上卿 削弱 战袍 召集 商议
进宫 献上 典礼 抄书 胆怯
拒绝 荆条 完好无缺
xuē
páo
qīnɡ
我会读
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
填一填
这个故事发生在 时候,主要讲了 , , 三个故事。
战国
完璧归赵
渑池会面
负荆请罪
根据提示,我能用自己的话说说课文主要内容。
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
品读课文
蔺相如被廉颇误解,如果你是蔺相如,你会怎么做呢?下面让我们来看看蔺相如究竟是怎么做的。
顾全大局,以国家为重。
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
复习导入
第二课时
将相和
完璧归赵
渑池会面
负荆请罪
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
思考交流
运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。
完
和氏璧
赵国的尊严
嘴?
嘴!
抓住蔺相如说的话来学习
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
课堂集中营
负荆请罪
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
品读课文
用假设关系的句式来描写蔺相如的语言。
思考:这段话用了哪组关联词?读这样的 句子,你有什么感受?
他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”
完璧归赵
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
课堂集中营
廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。要是我碰见他,一定要让他下不来台!”
从这句话中你读出了廉颇什么样的情绪?
不满。不服。这是将相不和的原因。
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
思考交流
你感受到了廉颇是个什么样的人?
知错就改
负荆请罪
和
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
课堂集中营
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
廉颇听到蔺相如说的话,知道了蔺相如处处回避他,并非胆怯,而是以国家利益为重,自己却居功自傲,只为自己着想,真不应该。于是他向蔺相如负荆请罪,反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的特点。
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
品读课文
到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”
心理
言为心声
用这样的方式和秦王说理,你认为有什么好处?请抓住人物的语言,揣摩人物的内心想法。
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
课堂集中营
廉颇:知错就改的人,最终还是以国家利益为重的人。
廉颇负荆请罪,可以看出廉颇是是个怎样的人?你对蔺相如又有哪些认识?
蔺相如:以国家利益为重,顾全大局,胸怀宽广。
学习思考:
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
全文梳理
课堂集中营
将相和
以国为重
品格高尚
完璧归赵
秦王欲骗和氏璧
机智勇敢斗秦王
完璧归赵封大夫
渑池会面
负荆请罪
智勇双全
侮辱赵王要鼓瑟
针锋相对逼击缶
再立大功封上卿
维护尊严
廉颇不服欲羞辱
相如回避忍退让
负荆请罪将相和
顾全大局
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
课堂小结
课堂集中营
家和万事兴,国家也是同样,一个国家既要有骁勇善战的武将,又要有能言善辩的文官,大家团结一致,国家才能兴旺发达。
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
实战练习
一、补全词语并选词填空。
( )( )归赵 无( )之( )
( )目( )睁 ( )心( )力
( )( )请罪 同归( )( )
1. 只要我们( ),美丽的“中国梦”就一定会实现。
2. 对庸才而言,时间一文不值,但在开拓者眼里,时间却是( )。
完 璧
怒 圆
负 荆
于 尽
价 宝
齐 协
齐心协力
无价之宝
以铜为镜,能够正衣冠;以古为镜,能够知兴替
实战练习
二、主题积累。
《将相和》通过______________、_____________、______________三个故事,写出了_____________的原因及______________的过程。
完璧归赵
负荆请罪
将相和好
将相不和
渑池会见