9.2 一元一次不等式
学习目标:
1、会从实际问题中抽象出数学模型,会用一元一次不等式解决实际问题;
2、通过观察、实践、讨论等活动,经历从实际中抽象出数学模型的过程,积累利用一元一次不等式解决实际问题的经验,渗透分类讨论思想,感知方程与不等式的内在联系;
3、在积极参与数学学习活动的过程中,初步认识一元一次不等式的应用价值,形成实事求是的态度和独立思考的习惯。
难点: 弄清列不等式解决实际问题的思想方法,用去括号法解一元一次不等式
重点: 寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型
学习过程:
一:分小组讨论学习
结合教材P131问题:
我县华诚、苏果两家超市同时搞促销,他们以同样的价格出售同样商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在华城超市累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的80%收费;在苏果超市累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的90%收费。
问题1:几个同学准备分别消费40元、80元、140元、160元,他们去哪家超市购物更合算?为什么?
1、如果累计购物不超过 元,则在两家商场购物花费是 多;
2、如果累计购物超过 元但不超过 元,则在 商场购物花费小;
问题2:如果你的家长去购物(购物金额超过100元),你觉得怎样选择才能获得更大的优惠?请请通过计算给他们合理化建议。
(1) 什么情况下,在两家商场购物花费相同?
(2)什么情况下,在甲商场购物花费小?
(3)什么情况下,在乙商场购物花费小?
二、学以致用:
1、个人上网的两种收费方式:第一种:2元/小时;第二种:不超过30小时,1.5元/小时;超过30小时部分,2.5元/小时。
请你为消费者设计一套最佳消费方案。
三、熟,才能生巧
1、中国移动临沭分公司开设有两种业务:“全球通”月租费30元,每分钟通话费0.2元;“神州行”没有月租费,每分钟通话费0.4元(两种通话均指市内通话),如果一个月内通话x分钟,选择哪种通讯业务比较合算?
2、某学校计划购实若干台电脑,现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠.甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收款,其余每台优惠25%;乙商场的优惠条件是:每台优惠20%.如果你是校长,你该怎么考虑,如何选择?
四、当堂检测:
1、一次环保知识竞赛共有25道题,答对一道得4分,答错或者不答毎道扣1分。这次竞赛中你要被评为优秀(86分或86分以上),那你至少需要答对几道题?
2、某工程队计划在10天内修路6km,施工前2天修完1.2km之后,计划发生变化,准备提前2天完成修路任务,以后几天内平均每天至少要修路多少千米
教后(学后)小结:
9、2一元一次不等式(3)课后补偿作业
班级: 姓名:
1、某单位要制作一批宣传资料.甲公司提出:每份材料收费20元,另收设计费3 000元;乙公司提出:每份材料收费30元,不收设计费.
①什么情况下,选择甲公司比较合算?
②什么情况下,选择乙公司比较合算?
③什么情况下,两公司收费相同?
2、某工人计划15天里加工408个零件,最初三天每天加工24个,以后每天至少要加工多少个零件才能在规定的时间内完成任务?
小组评议: 教师评议: