2.3.1 中国的河流 2023-2024学年八年级地理上册同步精品课件（湘教版）（共25张PPT）

(共25张PPT)
2.3.2 滚滚长江
1、运用地图和资料，说出长江的概况，以及各河段的主要水文特征
2、运用具体案例，说出长江的开发利用价值，了解长江水利建设上所取得的成就，感悟其对经济社会发展的影响
3、通过对现实问题的分析，知道长江存在的主要问题及治理对策，感悟合理利用和保护河流的重要性
学习目标
中华鲟洄游
地球上最古老的脊椎动物
和恐龙生活在同一时代，距今已有1.4亿年历史
在长江出生，在大海成长
成年后，回到家乡繁育下一代
中华鲟
“活化石”
“水中大熊猫”
“长江鱼王”
自主学习
请在课本P50图2-46长江水系图中
1、描出长江的干流、主要支流，圈出长江的源头及注入的海洋
2、圈出长江干流流经的省级行政区域单位
3、划出长江上中下游的分界线
请在地理图册P26-27，找出长江流经的地形区
长江概况
滚滚长江
全长6300多千米
中国长度最长
水量最大
流域面积最广
长江概况
东海
青藏高原
唐古拉山脉主峰
各拉丹冬峰
“V+W”
长江概况
青海省
西藏自治区
四川省
云南省
重庆市
湖北省
湖南省
安徽省
江西省
江苏省
上海市
长江概况
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
横
断
山
脉
青藏高原
长江概况
嘉陵江
乌江
汉江（最大）
湘江
赣江
雅砻江
南京
上海
重庆
武汉
洞庭湖
鄱阳湖
太湖
大渡河
岷江
八大支流
长江概况
分段点：
上游
中游
下游
湖口（江西省）
宜昌（湖北省）、
长江概况
长江概况 发源地
河源
注入海洋
长度
流经省区
流经地形区
主要支流
上中下游 分界点
唐古拉山各拉丹冬雪峰
沱沱河
东海
6300多千米
青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪(11)
青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原
雅砻江、闽江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江
湖北宜昌以上为上游、宜昌至湖口为中游、湖口至入海口为下游
上、中、下游
我从东海开始了我的千里跋涉，我和小伙伴们在长江里欢畅地追逐着前进。宽阔的江面，远远是高大的楼房，虽然水里有着各种污水的味道，但是我们心情还是非常舒畅的
不知道在宽阔的河道里游了多久，经过了一个巨大的湖泊之后，河流开始变得蜿蜒曲折，前方出现了非常多的岔道，我和小伙伴犯愁了，选择哪一条路呢
一路往西，岔道越来越少了，河水越来越湍急，想着离故乡金沙江越来越近了，我更加努力地向前游
中华鲟的回乡之路
上、中、下游
青藏高原唐古拉山
上 游
横断山脉
云贵高原
四川盆地
宜昌
长江上游
源头——湖北宜昌
曲流发育
流速缓慢
落差大
水流湍急
江面展宽
流量大增
上、中、下游
长江上游
源头——湖北宜昌
支流众多，水量大
流经一二阶梯，地势落差大
葛洲坝
三峡工程
宜昌
上游
水能资源丰富
上、中、下游
长江三峡段的两个大型水利枢纽——葛洲坝和三峡，构成当前中国最大的水电能源基地
葛洲坝水利枢纽于1988年建成，总装机容量为271.5万千瓦
长江三峡水利枢纽于2009年竣工，总装机容量为1820万千瓦，是世界上最大的水利枢纽，具有防洪、发电、航运、水产养殖、灌溉和旅游等综合效益
上、中、下游
长江中游
湖北宜昌——江西湖口
中游
宜昌
湖口
流速 ，河道 ，水流 ，“九曲回肠”
中 游
锐减
曲折
不畅
荆江----九曲回肠，曲折蜿蜒，河道泥沙淤积，河道分汊，对于行船来说有很大的风险故而“万里长江，险在荆江”
上、中、下游
长江下游
江西湖口——入海口
东 海
下游
长江中下游平原
湖口
下 游
水面 ，江面 ，
平稳
开阔
上、中、下游
中下游流经平原地区
终年不冻
中下游航运条件好
“黄金水道”
问题与措施
… …宽阔的江面，远远是高大的楼房，虽然水里有着各种污水的味道… …
突然，一座写着“葛洲坝”的巨大的建筑挡在面前……我们始终找不到去路。最后，无奈的我们只能在大坝附近找了一个地方产卵，等待着小宝宝的出生，再带它们重回大海......
中华鲟的回乡之路
突发洪水，差点丧命… …
合作探究
根据材料，找出长江不同河段的问题，并且提出可行建议：
问题 建议（措施）
上游
中下游
材料一：据悉，长江流域的森林植被已经减少了85％。这里已经失去了原可以在雨季时吸纳大量雨水的茂密森林……进入20世纪以来，我国主要江河流域洪涝灾害频率增高，灾情加剧。长江在近6年中就发生4次洪水或特大洪水，长江流域有的地区甚至一年之间连遭2—3次洪水袭击。这其中的根本原因是森林植被严重遭到破坏，水土流失加剧……
材料二：长江流域的湖泊大量消失是造成洪水危害加剧的原因之一。仅在长江中下游地区就有1．3万平方公里的湖泊被围垦，共有800个左右湖泊消失了。自50年代以来，洞庭湖调蓄洪水的容量减少40％……
材料三：长江生物完整性指数到了最差的“无鱼”等级，无序排放、“化工围江”、垃圾倾倒等问题突出，污染物排放总量远超长江环境承载能力，有的地方厂房污水横流、码头砂石漫天、水质持续恶化……
合作探究
根据材料，找出长江不同河段的问题，并且提出可行建议：
问题 建议（措施）
上游
中下游
材料一：据悉，长江流域的森林植被已经减少了85％。这里已经失去了原可以在雨季时吸纳大量雨水的茂密森林……进入20世纪以来，我国主要江河流域洪涝灾害频率增高，灾情加剧。长江在近6年中就发生4次洪水或特大洪水，长江流域有的地区甚至一年之间连遭2—3次洪水袭击。这其中的根本原因是森林植被严重遭到破坏，水土流失加剧……
水土流失
退耕还林还草，保持水土
合作探究
根据材料，找出长江不同河段的问题，并且提出可行建议：
问题 建议（措施）
上游
中下游
材料二：长江流域的湖泊大量消失是造成洪水危害加剧的原因之一。仅在长江中下游地区就有1．3万平方公里的湖泊被围垦，共有800个左右湖泊消失了。自50年代以来，洞庭湖调蓄洪水的容量减少40％……
材料三：长江生物完整性指数到了最差的“无鱼”等级，无序排放、“化工围江”、垃圾倾倒等问题突出，污染物排放总量远超长江环境承载能力，有的地方厂房污水横流、码头砂石漫天、水质持续恶化……
水土流失
退耕还林还草，保持水土
洪涝灾害
退田还湖、裁弯取直、加高加固大堤、修建分洪、蓄洪工程
生物多样性减少
水质污染
工厂污水达标排放
立法保护，加强环保教育
练一练
在中华鲟洄游的路上，有可能会遇上长江的洪水，请从自然和人为方面分析长江洪水频发的原因，以及如何治理？
自然原因：
人为原因：
措施：
1.上游培育防护林，保持水土
2.中下游加固大堤，裁弯取直，退耕还湖，疏通河道
3. 兴修水库和水利工程
夏季降水集中，汛期长，水量大；支流众多，加剧洪水汇入
滥砍乱伐，植被破坏，水土流失严重；围湖造田，使湖泊面积缩小，洪水调蓄能力减弱
问题与措施
课堂小结
长江
概况
发源地：唐古拉山
注入海洋：东海
流经省区：青藏川云渝鄂湘，赣皖苏沪
流经地形区：青藏高原、云贵高原、
四川盆地、长江中下游平原
主要支流：雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江、
汉江、湘江、赣江
上中下游划分：源头—湖北宜昌—江西湖口
各河段特征
上游：落差大，多峡谷、急流
中游：多曲流,多支流,多湖泊
下游：江阔水深、水流平稳
开发和治理
水能、航运
治洪
育林保持水土、退田还湖、疏通河道、兴修水库和水利工程