3.3水资源2023-2024学年八年级地理上册同步精品教学课件(人教版)(共43张PPT)

文档属性

名称 3.3水资源2023-2024学年八年级地理上册同步精品教学课件(人教版)(共43张PPT)
格式 pptx
文件大小 18.9MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2023-10-31 15:22:12

图片预览

文档简介

(共43张PPT)
【帮课堂】2023-2024学年八年级地理上册同步学与练(人教版)
第三节 水资源
第三章 中国的自然资源
●运用地图和相关资料,描述中国水资源的主要特征;
●举例说明自然资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
课程标准
学习目标
1. 运用资料说出我国水资源的时空分布特点及其对于社会经济发展的影响。
2. 联系实际,探究解决我国水资源不足的途径。
3.逐步树立十分珍惜,合理利用每一滴水的思想观念,在实际生活中养成节约用水的良好习惯。
水是人类生产生活不可或缺的物质
生活用水
工业用水
农业用水
航运交通
水资源
通常把地球上的淡水资源称为水资源。
人类可直接利用的淡水资源很少
可供人类直接利用
水资源
我国最主要的淡水资源:江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。
淡水湖泊水
江河水
时空分布不均
一个国家河流径流量的大小,大体可以表明这个国家水资源的多少。
空间分布不均
回顾思考:
河流的径流量大小与什么有关?
降水:东多西少,南多北少
河流:东多西少,南多北少
径流量:东南多,西北少
空间分布不均
我国水资源南丰北缺。
大致以长江流域北界为界,南方水资源占全国的80%,北方不足20%。
为何西北地区缺水?
深居内陆,远离海洋,气候干旱,降水稀少。
西北
空间分布不均
空间分布不均
华北为什么缺水?
华北
冬春降水少,春旱严重
人口数量多,密度大
用水多
北方耕地多
水资源少
工业发达
用水量大
华北为什么缺水?
空间分布不均
长江径流量季节变化
降水年际变化
夏秋多,冬春少
时间分布不均
阅读下列组图,说出我国水资源在时间分布有何特点?
阅读北京年降水量分布图,说出我国水资源在时间分布有何特点?
我国水资源时间分配特点:年际变化大
时间分布不均
我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响
影响农业土地利用方式,如我国南方以水田为主,北方以旱地为主。
水资源时间分配不均,造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定。
在西北干旱地区,水资源不足制约了社会经济的发展。
资料一:
华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区,其耕地面积约占全国的23%,但水资源量仅占全国的3.8%。
资料二:
夏初,长江中下游地区阴雨绵绵,持续一个月之久。至七八月份,一段时间出现了晴朗干燥的天气,这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。
资资料三:
云南省水资源总量居全国第三,2009~2012年却连续四年冬春季节遭遇大旱。
空间分布不均
时间(季节)分布不均
时间(年际)分布不均
以下三则材料分别反应我国水资源时空分布的哪些特点?
我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响
合理利用与保护水资源
如何解决中国水资源时间分配不均衡的问题?
在洪水期蓄水,枯水期放水,
从而调节河流水量的时间变化。
修建水库
时间不均:夏秋多冬春少
三峡水利枢纽工程
葛洲坝水利枢纽工程
小浪底水利枢纽工程
龙羊峡水利枢纽工程
重要水利设施
如何解决中国水资源地区分配不均衡的问题?
空间不均:南多北少
从丰水流域调入缺水流域
跨流域调水
南水北调
引滦入津
引黄入晋
南水北调工程——中国最大的跨流域调水工程
●东线工程:从长江下游扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东和天津。
●中线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。
●西线方案:把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源
水质较好、水量中等、工程量最大
水质最好、工程难度最大
水质较差、水量最大、工程量最小
目的:缓解北方地区严重缺水状况
兴修水库、跨流域调水是否能彻底解决我国的水资源时空分布不均问题?
我国水资源在世界上居第( ) 位
水资源总量居世界
前六位的国家
人均水资源量
比较图
我国水资源数量特点;总量 ,人均量 。


丰富

我国人均水资源量约为世界人均量的 ( ) 分之一。
读图表资料,说说我国水资源的利用现状存在什么问题?
阅读下列漫画你能发现我国水资源存在的哪些问题?
水浪费
水污染
喷灌
滴灌
(1)改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌。
(2)改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物。
(3)减少化肥、农药的使用。
【农业】
(1)工业用水重复使用、循环使用。
(2)降低生产耗水,节约用水。
(3)污水处理,达标排放。
【工业】
一水多用,推广节水器具,
少使用洗涤剂和清洁剂
【家庭生活】
生活节水
重在点滴
节约用水,我们可以怎么做?
1993年1月18日,第47届联合国大会通过决议,确定自1993年起,将每年3月22日定为“世界水日”,目的是唤起公众意识,保障水资源的可持续利用。
中国节水标志
我国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是汉 语拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与, 鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒 的河流,象征滴水汇成江河。 请每一位公民记住这个标志,像对待掌上明珠一样珍惜每 一滴水。
▋活动●开展一次用水调查活动,提出节水建议和计划
-01
1.根据表3.2所列项目,调查家乡的水资源利用状况,并对家乡的水资源利用,提出 节水的建议和措施(供农村同学选做)。
项目 评价
当地用水水源有哪几类 清洁卫生状况好还是不好
农业生产用水分为哪几类 是否干旱缺水 程度如何
当地以哪种灌溉方式为主 有没有推广节水灌溉技术
当地种植的主要农作物与水资源条件是否相适应
当地修建了哪些水利工程 分别有什么作用
有没有过量使用化肥、农药 有没有推广使用有机肥
乡镇企业有没有污水处理设备 水质是否遭到污染
▋活动●开展一次用水调查活动,提出节水建议和计划
-02
2.按表3.3所列项目调查你的家庭用水情况,在全班讨论,交流各种可行、有效的家 庭节水方法,并制订家庭节水计划(供城市同学选做)。
调查项目 有 没有
刷牙时或沐浴中抹香皂时,有没有关上水龙头
淘米、洗菜的水,有没有用在别的地方
有没有使用节水龙头或节水器具
有没有经常用水解冻或冷却食物
洗碗时有没有把水龙头关掉
水龙头有没有漏水?
有没有过量使用清洁剂 我国人均水资源量远远低于世界平均线,且时空分布极不均匀。下图为中国水资源空间分布示意图。读图,完成下面小题。
1.由图可知我国水资源空间分布特点是( )
A.我国南方各省均在多水区
B.缺水区主要集中在西北和华北地区
C.少水区和过渡带大致以200mm等降水量线为界
D.丰水带主要位于东南沿海地区
D
随堂检测
2.北方地区大部分位于过渡带,用水紧张,除南水北调外,可以应对的措施还有( )
①改变灌溉方式,放弃自流灌溉②工业用水循环使用
③生活用水一水多用④利用先进钻井技术,大量开采地下水
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
随堂检测
南水北调工程东线沿着京杭运河向北输水,它使运河文明在流淌中得到延伸和发展。2022年4月,在南水北调工程东线调水和水库调控等共同作用下,京杭运河实现近一个世纪以来首次全线通水。下左图示意京杭运河,右图为京杭运河穿过某河流河床底部隧道施工现场。据此完成下面小题。
随堂检测
3.图示京杭运河输水隧道从某条河流河床底部穿过,该河流是( )
A.海河 B.黄河 C.淮河 D.长江
4.南水北调对我国区域可持续发展的意义有( )
①缓解华北水资源短缺状况
②提升京杭运河的通航能力
③改善华北地区的生态环境
④减轻南方地区的水体污染
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
B
A
随堂检测
2021年某日,位于山东省武城县的六五河节制闸开启,南水北调东线一期北延应急供水工程正式向河北、天津供水。读南水北调东线
示意图,完成下面小题。
5.南水北调东线一期北延应急供水工程向河北、
天津调水的时间一般在每年的( )
A.3~5月 B.6~8月
C.9~11月 D.12~2月
A
随堂检测
6.向河北、天津应急调水产生的积极影响是( )
①缓解华北地区地下水的超采状况
②缓解黄河流城水资源短缺局面
③彻底解决河北、天津用水紧张状况
④向河北、天津河湖湿地补水,改善生态环境
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
D
随堂检测
7.阅读图文资料,完成下列各题。
材料一中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2021年5月14日上午在河南省南阳市主持召开推进南水北调后续工程高质量发展座谈会并发表重要讲话。他指出我国基本水情一直是夏汛冬枯、北缺南丰,水资源时空分布极不均衡。他强调,南水北调工程事关战略全局、事关长远发展、事关人民福祉,应重视节水治污,坚持先节水后调水、先治污后通水、先环保后用水。
材料二下图为我国水资源、土地资源及人口分布图
(1)“南水北调”反映了我国水资源具有______________上分布不均的特点。
(2)结合材料二分析,我国水资源缺乏最严重的地区是________地区。
空间
北方
随堂检测
材料三下图为南水北调工程示意图
(3)结合材料三,调水线路中东线、中线、西线三条线路相比较,_______线施工难度最大,南水北调主要是将_________流域的水调往西北地区和华北地区。
西线
长江
随堂检测
(4)联系我国城市、人口、工业分布的相关知识,分析比较由东线和中线分别调往北京、天津等地的水资源,受污染较小的是________线调来的水。
(5)下列有关“南水北调”工程说法正确的是_______。
①缓解了北方地区水资源紧张状况 ②促进了北方地区经济的可持续发展
③改善了北方地区的生态环境 ④从根本上解决了北方地区的缺水问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

A
随堂检测
再 见