(共36张PPT)
统编教材三年级语文上册
20.美丽的小兴安岭(第二课时)
美丽的小兴安岭
劝业场小学 付鸾
20 美丽的小兴安岭
巨大的宝库
嫩绿的枝叶 名贵的人参
密密层层的枝叶 鲜嫩的木耳
又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇
又肥又厚的脚掌
酸甜可口的山葡萄
美丽的大花园
巨大的宝库
嫩绿的枝叶 名贵的人参
密密层层的枝叶 鲜嫩的木耳
又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇
又肥又厚的脚掌
酸甜可口的山葡萄
美丽的大花园
美丽的小兴安岭
劝业场小学 付鸾
20 美丽的小兴安岭
季节转换顺序
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
“抽出”是使劲长出的意思,把枝条笔直快速而有力长出来的样子写得很生动形象。展现了春天的小兴安岭生机勃勃的一面。
山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。
“汇”写出雪化成水的动态美;“淙淙”写出溪水流淌美妙的声音。
“涨满”写出了水的变化。
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
作者采用拟人的手法,把小鹿活动的姿态当成人来写,十分生动,写出小鹿生活的惬意,也体现了春天的美好。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
树木
抽出______ 长出______
积雪
汇成______ ______流着
溪里
涨满______
小鹿
______散步 俯下______
侧着______ 欣赏______
树木
积雪
溪里
小鹿
总结学习方法:
读
找
画
析
夏天, 长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林 得严严实实的,
住了人们的视线, 住了蓝蓝的天空。早晨, 从山谷里 起来,整个森林 在乳白色的浓雾里。 出来了,千万缕耀眼的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
上盛开着各种各样的 ,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
树木
太阳
草地
野花
雾
封
挡
遮
浸
升
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
表现了树木枝叶繁茂的特点,突出了夏天树木的繁盛浓郁。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。
“浸”一般指“泡在液体里”。用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓,水汽很大,范围跟森林一样广,使整个森林像浸染在雾中,有一种朦胧美,非常生动。
太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
夏天, 长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林 得严严实实的,
住了人们的视线, 住了蓝蓝的天空。早晨, 从山谷里 起来,整个森林 在乳白色的浓雾里。 出来了,千万缕耀眼的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
上盛开着各种各样的 ,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
树木
太阳
草地
野花
雾
封
挡
遮
浸
升
秋天抓住( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )这些景物来描写;秋天是丰收的季节,秋天的山林向我们奉献了( )的山葡萄,( )的榛子、( )的蘑菇和木耳,还有( )的人参。
冬天抓住( )、( )、( )、( )、( )、( )、这些景物来描写;其中( )、( )、( )等都是珍贵的动物。
秋天抓住( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )这些景物来描写;秋天是丰收的季节,秋天的山林向我们奉献了( )的山葡萄,( )的榛子、( )的蘑菇和木耳,还有( )的人参。
叶子
松柏
山葡萄
榛子
蘑菇
木耳
人参
酸甜可口
又香又脆
鲜嫩
名贵
秋天,白桦和栎树的 变黄了, 显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间 。这时候,森林向人们献出了香甜可口的 ,又香又脆的 ,鲜嫩的 和 ,还有 等名贵药材。
叶子
松柏
山葡萄
榛子
蘑菇
木耳
人参
飞舞
我仿佛看到了落叶随着秋风悠悠飘落像跳舞一样,非常美!
冬天抓住( )、( )、( )、( )、( )、( )、这些景物来描写;其中( )、( )、( )等都是珍贵的动物。
雪花
树
西北风
紫貂
黑熊
松鼠
紫貂
黑熊
松鼠
冬天, 在空中 。 上
了白雪。地上的雪厚厚的。又松又软,常常没过膝盖。 呼呼地 过树梢。 和 不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
雪花
树
积满
西北风
紫貂
黑熊
松鼠
刮
飞舞
两次飞舞表达了作者热爱大自然的思想感情。
说明雪大。
突出了小兴安岭冬天寒风的猛烈。
紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
春
夏
秋
冬
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
这句话是对全文的概括总结,点明文章主旨。“美丽的大花园”“巨大的宝库”形象地说明了小兴安岭景色美丽,物产丰富。
迥然不同
漫天飞舞
波光粼粼
寒风刺骨
景色诱人
美不胜收
竞相开放
丝丝凉意
作业:
1.完成小练笔:写一写家乡的一处景物。
2.带着对小兴安岭的喜爱之情,背诵课文三、四、五自然段。
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