8雨点儿 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
雨点儿
小学语文一年级
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
半空中，大雨点儿问
小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
[教学目标]
1.认识11个生字，在识字过程中积累识字方法。
2.正确、流利地朗读课文。在读中感受阅读的乐趣。
3.有兴趣地写“方、半、巴”3个生字，进一步写好汉字的基本笔画。
4.理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。
金波，原名王金波，祖籍河北冀县。其作品曾获国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。1992年获国际安徒生奖提名。代表作有诗集《我的雪人》《回声》等；童话集《小树叶童话》《苹果小八儿的奇遇》等。
数
数数 数星星
彩
空
到
彩色 彩虹
天空 空气
来到 到达
shǔ
cǎi
kōnɡ
dào
方
方法 长方形
没
更
绿
没有 没事
更加 更好
绿叶 绿色
fānɡ
méi
ɡènɡ
lǜ
出
想出 出门
长
生长 长大
chū
zhǎnɡ
写一写
问
写一写
有
结构：独体
组词：半空 一半
造句：就剩下一个苹果了，我们一人一半。
音序：B 部首：丶
bàn
cónɡ
从
组词：你们
造句：你们知道曹冲称象的故事吗？
书写指导：“尔”撇短，横钩收笔轻快。
笔顺：
nǐ
空
kōng(空中)
kòng(有空)
读一读：

在半空(kōng)中根本没空(kòng)看其他东西。

读一读下面的句子，看看你有什么发现？
半空中，大雨点问小雨点。

多音字：
词语 意思
飘落 飘着降落下来。
回答 对问题给予解释；对要求表示意见。
不久 指距离某个时期或某件事情时间不远。
词语解释
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
你从红色字中读出什么？
“飘落”什么意思？你知道还有什么东西从空中落下来也可以用上“飘落”这个词？
因为这些东西很轻，从空中飘落下来，都是慢慢地。
树叶、雪花、羽毛
说说小雨点儿要去有花有草的地方？这点明了什么？
点明了小雨点儿要去的地方是一个美丽的地方，也暗含雨点儿与花草的关系。
不 久，有 花 有草 的地 方，花 更红 了，草 更 绿了。
bù jiǔ yǒu huā yǒu cǎo de dì fɑnɡ huā ɡènɡ hónɡ le cǎo ɡènɡ lǜ le
“更红”“更绿”说明这里的环境比以前美多了，可见小雨点儿对花草的滋润作用。
本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了；有了雨水的滋润，才有草长花开的美丽景象。
本课语言优美，内容浅显生动，情节性强，富有童趣。
有花有草→花红草绿
没花没草→开花长草
雨点儿