22四季之美 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
五年级（上册）
四季之美
大家心中的四季美景都是怎样的呢？今天咱们就来学习《四季之美》，看看作者眼中的四季是不是和你一样！
清少纳言（约966~约1025）清是姓，少纳言是她在宫中的官职。她是平安时代著名的歌人、作家，中古三十六歌仙之一，与紫式部、和泉式部并称为平安时代的三大才女，曾任一条天皇皇后藤原定子身边的女官。代表作品有《枕草子》。
学习目标
1.会认会写本课生字，能正确理解由生字组成的词语，培养自主识字能力。
2.能抓住表示时间的词了解作者描写景物的顺序，感受四季之美。
3.有感情的朗读课文，体会作者热爱大自然、赞美大自然以及热爱四季的思想感情。
4.正确、流利、有感情地朗读课文；背诵课文，摘抄优美的词句，积累语言。
窠里 夜幕 愈发 心旷神怡
凛冽 闲逸 和谐 扫兴
kē
kuànɡ
lǐn liè
yì
yí
我会读
窠
kē
kuànɡ
lǐn
yì
yí
liè
旷
怡
凛
冽
逸
晕
漆
幕
黎
免
愈
旷
怡
逸
晕
yùn
音序：
Y
结构：
上下
偏旁：
曰
笔画数：
10
组词：
光晕 红晕
笔顺：
逸
yì
音序：
Y
结构：
半包围
偏旁：
辶
笔画数：
11
组词：
安逸 逃逸 一劳永逸
笔顺：
词语积累（AABB式词语）
红紫红紫 漆黑漆黑
理解词语
闲逸：
翩翩：
扫兴：
凛冽：
清闲舒适。
形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。
正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。
刺骨地寒冷。
近义词
反义词
黎明---
清晨
凛冽---
寒冷
闲逸---
闲适
扫兴---
败兴
黎明---
黄昏
凛冽---
温暖
和谐---
动荡
闲逸---
忙碌
朗读课文，感受四季的美，说说作者在每个季节分别描写了哪些景物，在课文中划出来。
夏天：夜晚
冬天：早晨
秋天：黄昏
春天：黎明
“春天最美是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。”
春天动人的是色彩的美。
既有着泛着鱼肚白的、染上微微的红晕的天空的柔和之美，又有着飘着红紫红紫的云彩的鲜亮之美。二者相互相映衬，这是多么美的春天的黎明!
即使蒙蒙细雨的夜晚，也有一二只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
这句话写出了夏天的夜晚萤火虫翩翩飞舞的浪漫景象。即使是细雨蒙蒙，但是因为有了萤火虫的飞舞，给静寂黑暗的夜晚增添了许多生机和情趣，带来了动态美。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
将夕阳的静态美和大雁高飞的动态美结合起来。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雷无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
冬天，最美的时间是_____ ，最美的事情是______________
_________。
早晨
在冬日的早晨手捧
暖和的火盆
课文通过按时间顺序描写四季之美，表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情，启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。
春天 黎明：天空 云彩
夏天 夜晚：明月 萤火虫 细雨
秋天 黄昏：夕阳 归鸦 大雁 风声 虫鸣
冬天 早晨：雪 霜 火盆
动态美
动态美
动静结合
动静结合
四季之美
热爱自然
赞美自然
把下面的句子补充完整。
夕阳西沉，（ ）降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（ ）。
手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那（ ）的心情和这寒冷的冬晨多么（ ）啊!
闲逸
夜幕
心旷神怡
和谐