7.1回望成长 课时练（含解析）

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2024部编版道德与法治九年级下学期
第三单元　走向未来的少年
第七课　从这里出发
第1课时　回望成长
基础过关全练
知识点1　收获的季节
1.转眼间，初中三年就快结束了。三年来，在我们的成长历程中，记录着许多人的付出和汗水。毕业在即，某校九年级(3)班举行了“畅谈收获”的主题班会。以下是几位同学的发言，其中正确的是(　　)
①小丽:在学海中泛舟，掌握越来越多的知识
②小强:参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事
③小文:只结交家庭背景差不多的人做朋友，在成长的路上互帮互助
④小兰:逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A.①②④　　　B.①②③　　　C.①③④　　　D.②③④
2.九年级(1)班的班主任李老师在学生毕业之际，送给同学们一副对联:“有志者，事竟成，破釜沉舟，富贵贫贱岂有种；苦心人，天不负，卧薪尝胆，帝王将相本无根。”李老师希望同学们通过这副对联明白(　　)
A.初中三年，我们经历了酸甜苦辣
B.在成长的道路上要结交志同道合的朋友
C.在未来，要挖掘自己的潜能，实现自我超越
D.人生中难免有迷茫、彷徨、忧虑，这是正常的
3.【新独家原创】马上要毕业了，我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。针对过程、结果的相关内容，某校九年级(3)班的四位同学发表了自己的看法，其中观点正确的是(　　)
①小新:过程重要，结果不重要
②小丽:结果重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累
③小文:在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获
④小泰:只要重视过程，就一定会收到好的结果
A.①②　　　B.②③　　　C.①④　　　D.③④
知识点2　结束与开始
4.【新中考·漫画解析】面对漫画所示的人生抉择，我们要(　　)
①考虑自己的实际情况、兴趣爱好，并事事听取父母的意见
②张扬个性，拒绝帮助和建议
③把自己的爱好、需求与国家的发展相结合，走好人生重要的一步
④理性分析主客观条件，慎重思考并决定自己的目标和方向
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
5.【新中考·撰写寄语】(2023北京朝阳区二模)初中时光即将结束，小宁回顾三年来的点点滴滴，这些镜头十分难忘。
镜头一　刚刚步入初中时，我主动和同学打招呼，我们成了无话不说的好朋友，一起参加比赛，一起竞选学生会干部，彼此鼓励，相互帮助。
镜头二　初二时，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，不小心崴了脚。我一时心急冲妈妈嚷嚷:“我都这么大了，这么点小雨，至于吗 ”同学们都说我态度不好。妈妈却摆摆手说:“我知道他是心疼我。”
镜头三　进入初三，我勇敢地挑战了长跑项目，坚持每天放学后练习，长跑成绩有了很大提升。
请你运用所学知识，结合以上成长“镜头”，给小宁写一段毕业寄语。(6分)
能力提升全练
6.【新中考·教材素材应用】(2023四川自贡中考，14，★☆☆)古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，“山没有爬成，白白浪费了这么长的时间”；这位哲学家却仍然很开心，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是(　　)
①走向未来，重视人生过程中的种种经历
②学会多方面收集信息，作出最优的选择
③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟
④要结合自己的能力和经验，明白自己想做什么
A.①②　　　B.①③　　　C.③④　　　D.②④
7.(2023湖南宁远期中，17，★☆☆)习近平总书记寄语青年:“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。”回顾初中三年，我们(　　)
①掌握越来越多的知识，学会做人做事
②结交一群志同道合的朋友，在成长的路上够“哥们儿义气”
③修炼道德操守，提高法治意识
④逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运
A.①②③　　　B.②③④　　　C.①③④　　　D.①②④
8.(2022湖南衡阳中考，22，★☆☆)“中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共和国成立前，面临中学毕业、人生选择时，以国家需要为己任，把青春年华奉献给国防事业。站在初中毕业的交汇点上，我们在选择时应(　　)
①完全听从父母的安排
②弄清自己的真实需求
③与朋友选择保持一致
④理性分析主客观条件
A.①②　　　B.②③　　　C.②④　　　D.③④
9.(2022辽宁鞍山中考，24，★☆☆)日月如梭，我们即将初中毕业。回首三年，我们的收获有(　　)
①掌握越来越多的知识
②学会做人，学会做事
③自我放逐，享受人生
④修炼道德操守，提高法治意识
A.①②③　　　B.①②④　　　C.①③④　　　D.②③④
10.(2022江苏徐州一模改编，9，★☆☆)初中毕业之后的人生选择，是我们每位同学必然要思考的第一次重要的“人生命题”，下面观点可谓仁者见仁，智者见智。立足现实，我们脚踏实地的选择是(　　)
①努力拼搏，只为考入重点高中
②人各有异，职业教育也能书写畅意人生
③只从自己的兴趣和特长出发
④不断提升素质，迎接未来世界的挑战
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
11.(2023山东济南商河二模，26，★★☆)【走向未来的少年】
人生如梦，岁月如歌。就这样，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。初中的生活如一幅美丽的图画，五彩缤纷，现在，我们将满怀着新的理想，承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新的旅程，走向明天，走向未来。
回顾过去，谈谈你在初中有哪些收获；展望未来说说你对未来的憧憬。(4分)
(要求:观点明确，不要套作，不得泄露个人信息，字数不少于80字)
素养探究全练
12.【核心素养·道德修养、健全人格、责任意识】中考将至，浓浓的毕业氛围开始在班级中弥漫。离愁别绪当前，十四五岁的我们多少有些伤感，九年级(1)班为此专门召开主题班会，请你参与并完成以下任务:
【特殊考卷】　该班全体同学给他们的老师出了一份特殊考卷。为了编好考卷里的28道题，大家先是回忆老师日常上课时讲授的知识点、平时相处过程中的各种有趣温馨的小段子，然后由一个同学编写题目。卷子上的每一道题目，都隐藏着全班同学的良苦用心。许多老师被这套“毕业考卷”暖哭了。
(1)从以上同学的表现中可以看出，他们在初中三年收获了什么
　　【永久请假】　等老师们从毕业典礼上回来，他们又在教室里发现了学生们准备的第二重惊喜:一份写在黑板上的特殊请假条。班主任在这份特殊的请假条上签上了“同意”二字，然后哭了。
请假条 亲爱的班主任: 九年级(1)班全体同学向您请假，请假期限为2023年6月11日至无期。望您批准! 2023年6月11日
(2)对于九年级的我们来说，这份特殊的请假条意味着什么
　　【老师寄语】　班主任给同学们送上了一段寄语:“毕业了，希望你们能飞得更高，飞得更远。母校会永远敞开怀抱，欢迎你们常回来看看。”
(3)牢记班主任的嘱托，你打算怎样让自己“飞得更高，飞得更远”
答案全解全析
基础过关全练
1.A　本题考查初中的收获。我们初中的收获是在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运；等等。①②④符合题意。③不应是初中三年的收获。故本题选A。
2.C　本题考查挖掘自己的潜能。李老师的这副对联勉励毕业班的同学，毕业后要不断努力，超越自我。A、B、D说法都不符合题意，故排除。故本题选C。
3.B　本题主要考查收获的季节。过程重要，结果也重要，故小新的观点不正确，①不选；小泰的观点太绝对，故④不选；②③观点正确，符合题意。故该题选B。
4.D　本题考查正确对待升学。③④说法正确。①错误，应该虚心参考父母的意见，但不能事事都听父母的。②错误，可以接受帮助，采纳合理的建议。故本题选D。
5.示例：希望你依然能够主动开放自己，建立美好友谊，和朋友相互关心、共同分担、共同进步；在今后和父母相处时，能够增进沟通和交流，理解对方行为中蕴含的爱，感受亲情的温暖，孝敬父母应该从现在开始，用行动表达感恩之心；在今后的生活中你也要不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己，坚持不懈，磨砺坚强意志。祝你创造更美好的未来。
【评分说明】
水平 等级描述
水平3 (5~6分) 观点正确，至少能从三个角度，准确运用学科术语分析问题，表达清晰
水平2 (3~4分) 观点正确，能从两个角度，使用学科术语表达出基本的看法，表达比较清晰
水平1 (1~2分) 观点正确，能从一个角度，使用学科术语表达出基本的看法，表达不够清晰
解析　本题主要考查回望成长。解答该题可围绕友谊、孝敬父母、坚强意志等内容回答，也可结合教材中“结束与开始”的内容回答。
能力提升全练
6.B　本题考查学会选择。“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”主要告诉我们过程中的体验、感悟更重要，①③说法正确；②④说法虽然本身正确，但与题干主旨无关，排除。
7.C　本题考查初中三年的收获。初中三年，我们掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助；不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识；逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运；等等。①③④正确，故本题选C。“哥们儿义气”害处大，②错误。
8.C　本题考查作选择的问题。站在初中毕业的交汇点上，在面临升学和就业时，我们应该考虑自己的兴趣爱好，结合自己的能力和经验，理性分析主客观条件，弄清自己的真实需求，故②④说法正确；①错误，不应完全听从父母的安排；进行人生选择时，要考虑到社会发展需要，考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么，不一定要与朋友选择保持一致，③错误。
9.B　本题考查收获的季节。回首三年，我们的收获有：掌握越来越多的知识；学会做人，学会做事；修炼道德操守，提高法治意识；逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运；等等。①②④说法符合题意。③说法错误。因此该题选B。
10.C　本题主要考查人生选择。①观点错误；③说法太绝对；②④是正确的选择，符合题意，故该题选C。
11.收获：①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。⑥我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。
【评分说明】答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分，每点1分，共2分。
憧憬：①展现人生魅力，实现自我价值。②在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。③脚踏实地工作，默默无闻奉献。
【评分说明】答出任意两点即可，其他符合题意的答案亦可给分，每点1分，共2分。
解析　本题考查走向未来的少年。收获，从掌握越来越多的知识、结交一群志同道合的朋友、与德并进、与法同行、树立全球视野等方面分析。自己对未来的憧憬，从实现自我价值、服务社会、贡献社会、爱岗敬业等方面分析。
素养探究全练
12.(1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；不断修炼自己的道德操守，学会感恩，学会合作；等等。
(2)这份特殊的请假条意味着我们完成了义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了；意味着相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来；意味着我们的人生将进入一个新的阶段，我们将脚踏实地走向远方的目标；等等。
(3)①要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；②不断丰富知识储备，增强人文底蕴；③树立科学精神，掌握科学思维方法；④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参加社会实践活动，培养实践创新能力；⑤坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生；⑥要理性选择自己未来的职业，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业；等等。
解析　本题主要考查道德修养、健全人格、责任意识等核心素养，主要涉及初中生活的收获、结束与开始等知识点。第(1)问，答出初中三年的收获即可。第(2)问，由请假条内容可知，这意味着初中生活的结束、高中生活或社会生活的开始。第(3)问则要答出如何提高自己的素质。
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