2015年新版人教版五年级下《长方体和正方体的认识例2、例3》课件

课件12张PPT。长方体和正方体的认识长方体和正方体一、复习旧知1. 长方体有（ ）个面，都是（ ）形，也可能有（ ）
个相对的面是正方形。长方体相对的面（ ）。2. 长方体有（ ）条棱，相对的棱（ ）。3. 长方体有（ ）个顶点。8长方2完全相同12长度相等6二、探索新知 用细木条和橡皮泥，小组同学共同做一个长方体的框架。说一说，在制作的过程中你有什么发现?需要不同长
度的木条。二、探索新知(1) 长方体的12条棱可以分成几组?
(2) 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长高宽你能回答下面的问题吗? 拿一个正方体的物品来观察，想一想它有什么特点。
(1)正方体的6个面____________。
(2)正方体的12条棱___________。二、探索新知 通过观察可以知道: 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。都是正方形长度相等二、探索新知 剪下本书附页中下面的图样做一个正方体，再量出它的棱长是多少厘米。长方体和正方体有哪些相同点，有哪些不同点?二、探索新知6个12条8个6个12条8个二、探索新知相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等6个长方形(或有2个正方形和
4个长方形）6个完全相同的正方形 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。二、探索新知三、知识应用(1)和a平行的棱有几条?
3条
(2)和a相交并垂直的棱有几条?
4条
(3)和b平行的棱有几条?
3条你能发现什么？三、知识应用 这个魔方是什么形状的？它的棱长是多少？有几个面的形状完全相同？正方体10cm6个10cm10cm10cm作业：第21页练习五，第2题。
第21页练习五，第6题。四、布置作业