统编版语文六年级上册第七单元学业水平检测（无答案）

六年级语文上册第七单元学业水平检测
时间：60分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。(4分)
pù shài wēi é yuè pǔ máng rén
jǐn yī qín xián chún jié yì lǚ
二、下列加点字的读音有错误的一组是 ( )(2分)
A.驰骋(chěng) 虚拟(nǐ) 尴尬(gà)
B.奖券(juàn) 恬(tián) 静 莱(lái)茵河
C.谬(miù)误 拊(fǔ)掌 奴婢(bì)
D.卷轴(zhóu) 锦囊(náng ) 徜(shàng) 鞋底
三、下列每组词语中都有一个错别字，请用“ ”画出来并在后面的括号里改
正。( 3分)
1.高山流水 天赖之音 余音绕梁 黄钟大吕 ( )
2.轻歌慢舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖 ( )
3.画龙点晴 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 ( )
四、按要求完成字词练习。( 12分)
1.“尾搐入两股间”中“搐”的意思是 ( )(2分)
A.疼痛 B.抽缩 C.鞭打 D.畜生
2.下面词语中比喻知音难觅或乐曲高妙的是 ( )(2分)
A.高山流水 B.靡靡之音 C.余音绕梁 D.大音希声
3.下列有关戏曲的名词中，指演戏时扮演随从或兵卒的是 ( )(2分)
A.唱白脸 B.跑龙套 C.对台戏 D.花架子
4.先补全四字词语，再选词填空。(6分)
不可开( ) 约定俗( ) 戛然而( ) 波涛( )涌
(1)两个小孩在院子里打得 。
(2)大海真是变幻莫测，有时 ,有时波光粼粼，有时风平浪静。
(3)端午节吃粽子是中国人自古以来 的。
(4)正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐 。
五、读读下列人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。(填序号)(4分)
A.遗憾、内疚 B.迫切 C.诚恳、热情 D.体谅、理解
1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇!” ( )
2.一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。” ( )
3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” ( )
4.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” ( )
六、选词填空。(4分)
恬静 幽静 清幽 清秀
1.一天夜晚，他在( )的小路上散步。
2.茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外( )。
3.钢琴前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很( ),可是眼睛失明了。
4.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那( )的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
七、判断下列说法的对错，对的画“√”,错的画“×”。(4分)
1.戴嵩是唐代画家，他善于画牛。 ( )
2.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》。 ( )
3.锺子期和伯牙一样是琴师，而且非常喜欢音乐。 ( )
4.《书戴嵩画牛》讲了一个牧童发现了戴嵩的画作《牛》中的问题的故事。( )
八、按要求写句子。(3分)
1.这，不是太像杂技了吗 您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分。(仿写一个设问句)
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2.蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。(用自己的话说说句子的意思)
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3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
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九、根据课文内容完成练习。(6分)
1.“方鼓琴而志在太山，锤子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。’”对这个句子理解正确的是 ( )
A.锺子期非常了解太山的样子以及声音。
B.锺子期很懂音乐，能准确地揣测到伯牙所弹曲子的内容，和伯牙是知音。
C.锺子期的猜测能力很强，很善于察言观色。
2.在《书戴嵩画牛》一文中，牧童发现的戴嵩的画作《牛》里的问题是 .
。3.京剧中还保留着“刀(枪)下场”这一杂技成分是为了 .
。
十、排列句序。(6分)
( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
( )二十岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾了，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
( )他十四岁开始自学数学，每天坚持自学十个小时，从不间断。
( )1932年，二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
( )从十九岁起，华罗庚开始写数学论文。
( )在清华大学工作期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦工夫，进步很快，二十五岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
十一、课内阅读。( 9 分 )
月光曲(节选)
有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇!”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
1.“幽静”说明了小路 ,“断断续续”说明了 .
。(2分)
2.“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇!”这表现了( )(2分)
A.姑娘很想见贝多芬。
B.姑娘很想听贝多芬弹琴，她太热爱弹钢琴了。
C.姑娘喜欢追星，不喜欢做家务。
3.画“ ”的句子中姑娘是随便说说的吗 为什么 (2分)
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4.贝多芬听了兄妹俩的对话，他心里会想些什么 (3分)
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十二、课外阅读。(13分)
砸 锅
生活中，事情没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说，“砸锅”最初指的是什么,它是因何而来
“砸锅”一词源于戏曲行业，是戏曲界的行话。在戏曲表演中，经常会出现不同剧种的演员同台演出的现象，人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种；“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式，并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出，而是各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。通过这种形式，曲艺艺人们可以相互吸收、借鉴其他戏曲流派的表演长处，完善自身戏曲的不足。
不同于上述表演形式，戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融在一场戏剧中，即同一出戏剧中，前半场用一种曲风演出，后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有：京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的《穆桂英挂帅》;京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的《桃花扇》;京派李宏图和汉剧李仙花合演的《蝴蝶梦》等。这种演出形式并不常见。
随着曲艺被广大国人接受，戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅”开始指戏剧演出不成功，戏曲演员被观众喝倒彩，后渐渐引申为做事情失败。如今，人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵，而专指事情 办砸。
1.在括号内填上不同的量词。(3分)
一( )戏 一( )戏 一( )戏
2.找出第二自然段中的一对反义词。(2分)
( )——( )
3.“砸锅” 一词源于戏曲行业是指 ,现在专指 。 (2分)
4.对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是 ( )(2分)
A.利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。
B.各戏种独立出演，保持自身戏曲风格，同台不同戏。
C.两三种戏曲形式融在一场戏剧中。
5.除了上文中的戏名，你还知道哪些著名京剧的名字 (写出两个以上)(4分)
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十三、习作。( 30分)
生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受!请以“生病了”为话题写一篇记叙文。
参考答案