14、圆明园的毁灭 任务单 -2023-2024学年 五年级语文上册(统编版)
任务一:字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、“拱”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词( )。
2、“唐”是( )结构。按音序查字法,先查( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画,组词( )。
二、读拼音,写词语。
hónɡ wěi rù qīn huàn xiǎng huī jìn bǎo lǎn
三、用“—”给加点的字选择正确的音节。
玲珑(lónɡ lénɡ ) 履行(lǚ lǔ) 搬运(bān bāng)
罪证 (zhèng zhòng) 奉命(mìng mìn) 殿堂(diàn jiàn)
四、把下列词语补充完整,并按要求答题。
( )( )辉煌 ( )南( )北 众星( )( )
不可( )( ) ( )世( )名 奇( )( )宝
( )( )楼阁 诗( )( )意 风( )( )胜
1.上面词语中能形容某物非常有名的词语是________________;说明难以估计的词语是________________。
2.像画线词语那样描写建筑物的词语我还知道________________、________________等。
五、把句子中划线部分换成四字词语。
1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可以估计的损失。( )
2、圆明园在北京西北郊,是一座世上的人都知道他的名字的皇家园林。( )
3、此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。许多小园子像小星星围绕月亮般环绕在圆明园周围。 ( )
4、 漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;留恋在其中,舍不得离开,仿佛置身在幻想的境界里。 ( )
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
1.改为感叹句:
2.改为反问句:
3.改为双重否定句:
二、说说从加点的词语中体会到了什么。
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
“不可估量”是说圆明园 ,两个“不可估量”写出了 。
2.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。
“凡是”“统统”“任意”写出了
。
三、根据课文内容填空。
《圆明园的毁灭》课文描述了圆明园昔日_______________的景观和惨遭_______________肆意践踏而毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的_______________,对侵略者野蛮行径的_______________,警示人们_______________,增强_______________的责任感和使命感。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、 圆明园原为清代的皇家御苑,人们习惯上所称的圆明园,实际上是( )、( )、( )(后改名“万春园 ”)三园的总称。
A圆明园 B长春园 C颐和园 D 绮春园
2、( )圆明园被誉为“万园之园”,艺术价值极高。
A圆明园 B长春园 C颐和园 D 绮春园
3、“忘记历史,就等于背叛。”让我们永远记住一百五十多年前的噩梦,记住写在圆明园残柱上的耻辱,记住历史告诉我们“( )”的教训。我们要努力用自己的双手建设强大、繁荣的祖国,使火烧圆明园的历史悲剧永不再重演。
A前进就要挨打 B 落后就要挨打
4、《圆明园的毁灭》课文是从( )个方面来介绍圆明园的。
A 位置 B景物 C珍宝 D毁灭
5、圆明园往昔和今日究竟是什么样的呢?请大家通过实地走访或者上网查阅,组织一次“勿忘国耻,爱我中华”的主题活动。可以采用的方法有( )。
A北京圆明园的旧址上建起了圆明园公园,可以去看看,拍照。
B上网查找文字资料;
C上网查找图片资料;
D关于圆明园文物的新闻……
二、判断
1.“玲珑剔透”的“剔 ”读tì ,不读tī。( )
2.圆明园位于北京东郊,由三座园林组成。( )
3.圆明园收藏了清代的青铜礼器。 ( )
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、写出下列词语的近义词。
环绕( ) 宏伟( ) 估量( )
2、从文中找出下列词语的近义词。
世界闻名( ) 不可估计( )
3、圆明园由哪些园组成?
4、圆明园的建筑有怎样特点?
5、从哪里看出圆明园又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。找出相关语句用“—”画出来。
二、课外阅读,提升能力。
1839年6月的一天,广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告,人们纷纷前来观看。有人大声读着:“钦差大臣林则徐,遵照皇上御旨,于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可前往观瞻……”老年人边听边点头,笑呵呵地捋着胡须;青年人兴奋地挥着拳头,赞不绝口;顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看哪!”
6月3日那天,成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地耍着狮子舞着龙;孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮,劈里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,从四面八方向虎门滩涌去。
虎门滩人山人海,水泄不通。
虎门滩高处,挖了两个十五丈见方的销烟池。池子前面有一个涵洞,直通大海;后面有一条水沟,可以往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐等文武官员,在高台上监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海盐倒入池内,又把每包烟土切成四块,扔进水里,等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃,在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊心动魄的场面,都非常震惊。他们恭恭敬敬地走到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,以示敬畏。林则徐对他们说:“现在你们都看到了,天朝禁烟极严。希望你们回去以后,转告贵国商人,从此要专做正当生意,不要违犯天朝禁令,走私鸦片,自投罗网。”商人们垂手恭听,连声称是。
经过二十三天,近两万箱鸦片被全部销毁了。这一壮举,大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风。
在文中横线上,给短文写一个合适的题目。
2、补充词语。
赞( )( )口 成( )结( ) ( )手( )听
水( )不( ) ( )耳( )聋 ( )心动( )
3、从文中找出相同结构的词语写下来。
端端正正( ) ( )
4、为什么说这一壮举大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风?
5、你觉得林则徐是个怎样的人?
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
任务五:拓展运用,我会创作。
假如此时此刻,你就站在圆明园的废墟旁,你会想到什么?想说些什么?把想到的写下来。
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
任务评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
本课综合评价:A级( )A级( )A级( )A级( )
参考答案
任务一:字词积累与运用
一、我会查字典填空。
1、左右 g gǒng 扌 6 拱手
2、半包围 t táng 广 7 唐朝
二、读拼音,写词语。
宏伟 入侵 幻想 毁灭 饱览
三、用“—”给加点的字选择正确的音节。
lónɡ lǚ bān zhèng mìng diàn
四、把下列词语补充完整,并按要求答题。
金 碧 天 海 拱 月 估 量 举 闻珍 异 亭台 情画 景名
1、举世闻名 不可估量 2、雕梁画栋 富丽堂皇
五、把句子中划线部分换成四字词语。
1、不可估量2、 举世闻名3、 众星拱月4、流连其间
任务二:句子理解与训练
一、按要求写句子。
1. 圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱啊!
2. 圆明园的毁灭难道不是中国近代史上的奇耻大辱吗?
3. 圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。
二、说说从加点的词语中体会到了什么。
1.毁灭巨大,无法计算 圆明园的毁灭在中国乃至世界文化史上的损失非常巨大,无法据算。
2.英法侵略者的残暴和野蛮,以及他们贪婪无耻的强盗行为,更能激起读者的愤恨之情。
三、根据课文内容填空。
辉煌 侵略者 无限热爱 无比仇恨 勿忘国耻 振兴中华
任务三:综合理解判断与选择。
一、选择填空。
1、ABD 2、A 3、 B 4、ABCD 5、ABCD
二、判断。’
1、 ×2、× 3、×
任务四:阅读理解与分析。
一、课内阅读,精彩片段赏析。
1、围绕 雄伟 估计 2、举世闻名 不可估量
3、它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
4、(1)汇集了各地名胜之精华。(2)融入祖国灿烂文化的元素。(3) 吸取了西洋建筑的风格。
5、 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
二、课外阅读,提升能力。
虎门销烟
2、赞不绝口 成群结队 垂手恭听 水泄不通 震耳欲聋 惊心动魄
3、浩浩荡荡 恭恭敬敬
4、因为这个举动表明了中国不会屈服于外国侵略者的淫威,是有志气的中国人,他们敢于去抵抗侵略者,让侵略者知道中国人是有骨气的。烧掉鸦片就是对外国侵略者的一个很好的打击,灭掉他们想要在侵占中国威风。
5、林则徐不屈不挠、不畏权贵、不阿谀奉承, 忠君爱国,为国捐躯,不计名利、维护国家统一,领土完整,他是一个中华民族英雄,林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志!
任务五:拓展运用,我会创作。
假如此时此刻,你就站在圆明园的废墟旁,你会想到什么?想说些什么?把想到的写下来。
贫穷受欺压,落后就挨打!
国盛则园兴,国衰则园毁!
勿忘国耻,振兴中华!!!
“忘记历史,就等于背叛。”让我们永远记住一百五十多年前的噩梦,记住写在圆明园残柱上的耻辱,记住历史告诉我们“落后就要挨打”的教训。我们要努力用自己的双手建设强大、繁荣的祖国,使火烧圆明园的历史悲剧永不再重演。