北师大版四年级上册数学 第二单元 角的度量一 课件（14张ppt）

(共14张PPT)
角的度量（一）
北师大版四年级上册
2.5毫米
6毫米
9毫米
1厘米
1厘米
1厘米
1厘米
1厘米
1厘米
在同一标准下，能比较角的大小，但无法真正量出角的大小。
测长度时，用一小段长度作标准去测，如用1厘米、1分米1米作单位；测面积时，用某个正方形的面积作标准去测，如用1平方厘米、1平方分米、1平方米作单位。量角的大小用什么作标准呢？
以前用刻度尺测量铅笔长度时，就是以1厘米的长度为标准，看铅笔的长包含几个1厘米，用标准长度去测长度；测量课桌面的大小时，就是以边长为1分米的正方形为标准，看课桌面包含几个这样的正方形，用标准的面去测课桌面大小。你认为度量角的大小，用什么去度量？怎样度量？
以小组为单位合作完成操作过程并进行探究。
（1）用情境中最小的角去度量较大的角，结果怎样；
（2）把小角对折再去度量，结果怎样；
（3）如果再对折呢？
无论用尺子测量，还是用自制的角测量，都无法真正量出角的大小，必须有专门量角度的工具及度量角的单位。
1
2
1
3
将圆平均分成360份，其中的1份所对的角的大小叫作1度（记作1°），通常用1°作为度量角的单位。
1
2
3
10°
大约15°
大约35°
大约55°
作业：
回家完成今天布置的网上作业。