Unit 1 How tall are you?
Part B 第四课时
习题
一、写出下列单词的比较级。
1.long _________________ 2.strong _________________ 3.big ________________ 4.sad___________________ 5.heavy___________________ 6.hot_________________
7.angry_________________ 8.sunny__________________ 9.funny_______________ 10.happy________________ 11.windy_________________ 12.thin _______________
13.young ________________ 14.old ___________________ 15.tall ________________
二、英汉互译。
1.It’s taller than me.
________________________________________________________
2.Your feet are smaller than mine.
________________________________________________________
3.My shoes are size 38.
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4.张鹏现在更重。
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5.Mike现在的头发更长。
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6.一头大象比一辆公共汽车高。
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三、单项选择。
（ ）1.--_______ size are your shoes?
-- My shoes are size 40.
A.What B.How C. When
（ ）2.His bag is smaller than ________. A.me B.I C.mine
（ ）3.--How _______ are you? -- I’m 1.65 metres.
A.tall B.old C.heavy
（ ）4. --How _______ is Amy? -- She is 13 years old.
A.tall B.old C.heavy
（ ）5.Who is _________, Lily or Amy?
A.tall B.older C.heavy
四、按要求完成句子。
1.He is 1.65 metres.（就划线部分提问）
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2.I am 48 kilograms.（同上）
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3.Mike is 13 years old.（同上）
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4.That’s the tallest dinosaur in this hall.（改为一般疑问句）
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参考答案
Unit 1 How tall are you？
Part B教案
第四课时
【教学目标】
1.语言技能：
（1）能够抓住关键信息，正确完成听力任务。
（2）能够在横线上正确书写句子。
（3）能够按照正确的语音、语调朗读词汇与句型。
2.语言知识：
（1）学会有关“形容词原级转变为比较级”的表达形式。
3.情感态度、学习策略与文化意识：
（1）在课堂学习活动中，遇到困难时能够做到大胆求助。
（2）能够对所学的新知识，主动进行归纳与总结。
（3）能够在学习的过程中，初步体会中外表达方式的不同之处。
【教学重点】
1.完成P10 Let’s check.两项听力任务，引导学生养成正确的听力习惯。
2.学生能够自己总结“形容词原级转变为比较级的变化规律”。
【教学难点】
1.形容词原级转变为比较级的变化规律。
【教学用具】
1.教师准备与本课时相关的图片、课件、音频。
【教学过程】
Step 1:warm-up
1.Greeting.师生用英语互相问候。
2.Review the important words and sentences in this unit. 要求学生打开课本P54与P60，朗读本单元的重点词汇与句型，为听力任务做好准备。
Step 2:Let’s check
1.Look and talk.（看图片，师生谈论图片内容。）
2.Listen and tick.（学生听音频，打“√”。）
3.Check the answers.（教师通过PPT呈现听力内容，与学生共同核对答案。）
4.Read the sentences.（学生齐读句子，教师强调书写要求，邀请几个学生在黑板上书写，一方面可以了解学生的书写情况，另一方面可以给全班同学做示范。）
Step 3:Let’s wrap it up
1.Look and find.（教师要求学生看三个形容词的原级与比较级形式）
tall - taller thin - thinner heavy - heavier
2.Make a chant.（教师引导学生总结形容词“原级”变“比较级”的规则，并编成歌谣。）
3.Finish the exercises. （学生完成课本中的10道练习题。）
4.Check the answer.（教师引导学生检查自己的答题情况。）
5.Make a summary.
T：What did we learn this class?（教师和学生一起总结本课时的教学重点，先由学生谈自己学了什么，教师再进行总结。）
Step 4：Homework
1.复习本单元的核心知识点。
2.完成本课时相对应的练习题。
课件22张PPT。Unit 1 How tall are you?Part B第四课时Let’s check Listen and tickQuestion：Who’s older? Let’s check 1B:Really? On the same day?A:No, Sarah is 2 days younger.A:John and Sarah have a birthday next week. Let’s check√Question：Is Zhang Peng thinner or heavier now?Let’s check 2B:Yes, I exercise every day. But I’m heavier
than before.A:That’s strange. Do you eat too much candy?A:Zhang Peng, do you exercise?Let’s check√Question：Is Mike’s hair longer or shorter now?Let’s check 3B:Yes, It’s quite long for a boy. Isn’t your
hair usually shorter?A:My hair’s long. It covers my ears.Let’s check√Question：Which is taller, a bus or an elephant?Let’s check 4B:Yes, and they’re very big and fast.A:I like elephants. They’re funny.A:How tall are they?B:They’re about three metres tall.A:Wow. That’s taller than a bus!Let’s check√Answer the questions1.________________________John is older.2.________________________Question：Is Zhang Peng thinner or heavier now?Question：Is Zhang Peng thinner or heavier now?Zhang Peng is heavier now.Answer the questions3.________________________4.________________________Question：Is Mike’s hair longer or shorter now?Question：Which is taller, a bus or an elephant?Mike’s hair is longer now.An elephant is taller.Look and findtall - taller
thin - thinner
heavy -heavierLook and findtall - taller
thin - thinner
heavy –heavierLook and findtall - taller 一般情况
thin - thinner 重读闭音节
heavy –heavier 辅y结尾，变y为iLet’s wrap it up1.一般情况加er tall - taller
2.以e结尾，直接加r nice - nicer
3.辅y结尾，变y为i，再加er heavy – heavier
4.重读闭音节，双写最后一个字母，再加er
thin - thinner big – bigger
5.特殊情况 good - better much/many - more形容词“原级”变“比较级”解析重读闭音节 重读闭音节就是结尾重读的音节，并且以一个元音字母加上辅音字母结尾。
例如：hot，big，sad......hot hotter
big bigger
sad sadder 比较级歌谣写出下列形容词的比较级1.thin __________ 2.strong __________ 3.big __________ 4.small __________ 5.heavy __________ thinnerstrongerbiggersmallerheavier写出下列形容词的比较级6.good __________ 7. much __________ 8. hot __________ 9.funny __________ 10.nice __________ bettermorehotterfunniernicerHomework1.复习本单元的核心知识点。
2.完成本课时相对应的练习
题。 Goodbye!
Thank you!
