第一单元活动三 了解日新月异的信息技术 课件(共21张PPT) 上海科教版初中信息技术七年级第一学期

文档属性

名称 第一单元活动三 了解日新月异的信息技术 课件(共21张PPT) 上海科教版初中信息技术七年级第一学期
格式 pptx
文件大小 5.7MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2023-10-31 13:34:24

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文档简介

(共21张PPT)
日新月异的信息技术
Information Technology
2002年10月6日,一艘载有128名中国游客的越南籍游船偏离航道触礁。游船随时可能沉没,船上既没有救生措施,也无法与外界联系。就在这一紧急关头,一名乘客发现自己的手机有微弱的信号,他立刻通过手机向外界发送呼救信息,与有关部门取得了联系。经多方救助,128名乘客终于获救。在整个救援过程中,这部手机成了游船与外界联系的唯一工具。
在游客生命处于危机的时刻,他们利用什么工具通过什么样的方式得到救助
你认为什么是信息技术?
信息技术(IT,Information Technology):
有关信息的采集、存储、传递、处理和利用等技术和方法。
古代有信息技术吗?
飞鸽传书
狼烟
驿站
五次信息技术革命_哔哩哔哩_bilibili
(1)信息技术从古到今经历了那几个发展阶段?
(2)每个发展阶段的历史意义是什么?
语言的使用
文字的出现
印刷技术的发明
电话、广播、电视的发明
电子计算机的发明
语言的使用
在从猿到人的转变过程中,随着原始进化人的协同劳动、想法交流逐渐增多,利用简单的肢体语言不能够表示时其所表达的意义时——便促进了语言的产生。
第一次信息技术革命是语言的使用,从猿进化到人的重要标志。
语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录发生过的事情,发明了结绳记事法,使得信息得以长期保存。但是,当结绳过多时,自己也想不起来发生了什么事情。于是人们开始进一步改进记录信息的方法,发明了文字,最早是象形文字。
文字的出现
第二次信息技术革命文字的创造,使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限。
甲骨文和竹简都过于笨重,不便携带,因此不利于信息传播和推广。多方面的因素最终导致人们在发明了闻名世界的造纸术(东汉蔡伦)、印刷术(宋毕昇)。这推动了信息技术的进一步革新,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。
印刷技术的发明
第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及,进一步突破了时间与空间的限制。
电话、广播、电视的发明
第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推进到了信息化的数字时代。
电子计算机的发明
ENIAC
电脑、手机、平板
现代信息技术的蓬勃发展给社会带来了巨大的变革
生活服务
扫地机器人、语音助手、物流机器人、刷脸支付、智能导航
学习娱乐
拍照搜题、智能批改、口语测评、VR游戏
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科研生产
农业智能系统、产品质量检测和故障判断
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学习娱乐
拍照搜题、智能批改、口语测评、VR游戏
科研生产
农业智能系统、产品质量检测和故障判断
未来的信息技术是怎样的?
信息技术带来的全是好处吗?
信息技术带来的全是好处吗?
以小组为单位从积极影响和消极影响两方面讨论“信息技术对社会的影响”并举证,看谁举例多,考虑周详。


海量学习资源
便捷生活方式
丰富娱乐方式
…………
信息犯罪
数字鸿沟
信息污染
…………
信息技术是一把双刃剑,在给人类带来利益的同时,也带来了各种各样的问题。基于信息技术的两面性,我们在运用信息技术的同时要更加严格地督促自己,使信息技术的运用更加合理化,让信息技术更好地造福人类
练一练
1、信息技术的简称是( )
IT B. ET C. ENIAC D. IX
2、人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,( ),电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用。
A. 火的使用
B. 指南针的使用
C. 印刷技术的应用
D. 蒸汽机的发明和使用
谢 谢 观 看
Information Technology
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